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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.创新德育方方法途径径 开创素质质教育新新局面 -济宁宁十五中中申报市市实施素素质教育育先进单单位材料料 近几年来来随着新新课改的的推行，我校始终坚持将素质教育摆在各项工作的首位，认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神和中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定的精神，牢固确立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的理念，不断加强学生的思想道德教育、法纪教育、心理健康教育、行为规范教育，不断创新学校德育工
2、作模式。在着力加强和改进学生思想道德建设，促进学生身心健康发展上做了大量卓有成效的工作，并形成独具特色的教育模式，现将一些典型做法作简要介绍。一、健全素素质教育育领导机机构，强强化科学学管理意意识（一）组织织系列化化，管理理规范化化我校成立了了以校长长为组长长，由校校长、德育校校长、政教主主任、团团委书记记和年级级组长组组成的素素质教育育工作领领导小组组。形成成了校长长领导下下的四条条德育组组织系列列，并制制定了一一系列素素质教育育工作制制度和考考核奖励励办法。拟订完善了各级领导岗位职责，对各领导作了具体的明确的分工，强化管理，向管理要质量，靠管理出效益，同时注重协作，扎扎实实开展工作。要求全
3、体领导成员树立四个意识，即：以德育为首，育人为本，教学为中心，提高学生素质为目标的教育意识；以实现效率和效用最佳组合为特征的科学规范的管理意识，形成了良好的教风和浓郁的育人氛围。德育组织系系列与工工作职能能党 支 部政教处年级组班主任 校内外德育活动、班主任工作与家校委员会、家长学校工作团 员团 委团支部 校内外共青团活动与管理备课组教导处教研组 学校德育、德育教研与管理（二）目标标系列化化，内容容具体化化 素质教育育目标系系列：1“五爱爱”思想目目标，即即爱祖国国、爱人人民、爱爱劳动、爱爱科学、爱爱社会主主义。2“三好好”行为目目标，即即在学校校做个好学生、在在家里做做个好孩孩子、在在社会上
4、上做个好好少年。 素质教育育内容系系列：1以“五五爱”为内容容的社会会公德教教育系列列。2纪律教教育、法法制教育育、安全全教育、心心理健康康教育和和品质教教育系列列。3爱国主主义教育育、集体体主义教教育和社社会主义义教育系系列。4符合时时代发展展、联系系现实生生活、贴贴近学生生实际的的校本教教育系列列。二、制定和和完善德德育规章章制度，实实现规范范化管理理。 根据教教育法规规和学校校实际，制制定了切切实可行行的规章章制度，如如：A、学生生规范检检查奖励励制度a、制定定十五五中学学学生发展展指南，作作为十五五中学生生规范手手册(包括校校风、校校训，奖奖惩条例例，学生生责任意意识评估估标准)。b、
5、开展展流动红红旗(纪律、卫卫生、财财产、板板报、礼礼仪)评比活活动，作作为评选选先进班班集体及及班主任任考评的的主要依依据。c、制定定校、区区、市先先进集体体评选条条例和流流程。B、特色色班主任任培训制制度：a、设立“班主任任论坛”。请资资深班主主任介绍绍带班经经验。b、提供供班主任任工作咨咨询服务务。政教教处搜集集资料，为为班主任任介绍“人文管管理”的方法法和措施施。分专专题介绍绍“班务常常规”、“一招一一式”、“案例分分析”、“怎样开开主题班班会”、“家庭教教育”等，要要求班主主任将这这些工作作方法运运用到实实际工作作中，并并在实践践中形成成自己的的工作特特色。C、素质教教育研讨讨制度：定
6、期召召开班主任任例会，讨讨论近期期德育工工作；召召开一年年一度素素质教育育工作研研讨会，规规划学校校素质教教育目标标和方向向。多种规章制制度，构构成了一一个奖罚罚分明，覆覆盖全面面，突出出重点的的有机系系统；对对教育教教学工作作开展起起到了有有力的保保证作用用，充分分体现了了“以规治治校，以以规治教教，以规规治学”的管理理原则，使使学校管管理走上上了科学学化、规规范化、制制度化、民民主化、法法制化的的轨道。三、加强队队伍建设设，是做做好德育育工作的的关键1优化校校内德育育队伍，提提高德育育水平。班主任是学学校德育育队伍的的主力军军和骨干干力量。我校为提升班主任工作档次，尽快促进班主任工作专业化
7、，把班主任队伍打造成敬业爱生的“精锐之师”，学校于2007年9月成立了“班主任工作研究室”，由政教处、资深班主任和年级组长为研究室成员。班主任工作研究室理清了工作思路，制定了工作职责。首先，重视班主任学习，组织加强班主任工作理论的学习，促进观念更新，为班主任提供方法指导。其次，激发创新。班主任工作创新是德育创新的重要部分，要针对新对象，围绕新情况，拓宽新内容，探究新方法，总结新经验。为充分发挥挥班主任任工作研研究室职职能，研研究室成成立伊始始，就出出台了工工作实施施方案，方方案明确确了研究究室工作作职责： 1、积极极探索首首席班主主任制度度。学校校开展了了“导师带带徒”活动。区区级以上上优秀班
8、班主任，必必须带一一名青年年教师，使使之参与与班级管管理，制制订培训训目标及及实施方方案，尽尽快使青青年班主主任成长长成熟起起来。2、制定定了班主主任培训训方案，通通过各种种研讨会会、专题题报告会会、表彰彰会、外外出参观观学习等等形式，利利用“请进来来、走出出去”的方式式，对班班主任进进行全员员、全面面、全程程培训。近四年来，班主任工作研究室共开办班级管理专题讲座34场，每学期至少举行一次我的教育教学故事演讲比赛，学期期末评选优秀德育案例，多次举办各种形式班级管理经验交流会，此外，研究室人员还利用业余时间完成市级“十五”规划课题新课程下构建学校德育工作新体系，并获得济宁市科研成果一等奖。由于学
9、校高度重视班级管理工作，使一批青年班主任迅速成长，德育队伍整体素质不断提高，先后有多名教师获得“济宁市优秀教师”、 “济宁市先进教育工作者”、 “济宁市优秀班主任”、“济宁市中区十佳班主任”等荣誉称号，2整合教教育资源源，壮大大校外素素质教育育队伍。我校除聘请请了法制制副校长长外，还还聘请了了交通、公公安、法法院、司司法、卫卫生、环环保等方方面的领领导或专专家担任任有关专专题教育育的辅导导员；我我们还和和武警支支队、越越河派出出所、交交警支队队、中区区法院等等单位开开展“警民共共建”活动，聘聘请公安安、法院院、司法法的同志志做我们们的法制制宣传员员。因此此，多年年来我校校没出现现一例违违法、违
10、违纪案件件和犯罪罪行为。四、加强实实践探索索，创新新素质教教育方法法和途径径针对新形势势下的素素质教育育工作的的特点，学学校拓展展学校素素质教育育工作的的内容。（一一）常规规管理全全面实行行目标量量化1切实加加强课堂堂这一德德育主阵阵地的建建设。我我校明确确要求将将德育寓寓于各科科教学之之中，贯贯穿于教教育教学学各个环环节，德德育目标标不但要要写到教教案之上上，而且且要落实实到课堂堂上。我我们把德德育目标标的落实实作为课课堂教学学、备课课、教案案的重要要评价指指标之一一，思想想品德课课教师根根据不同同年级学学生特点点确定各各年级德德育教学学目标，每每学年末末要求学学生写一一份学习习心得，确确保
11、了教教学工作作中的德德育地位位。同时时，学校校统一给给学生制制作了成成长记录录袋，记记录他们们在校四四年来成成长进步步的足迹迹。2、规范学学生的行行为作为为素质教教育的抓手，守守则和和规范范根据据社会发发展对人人才培养养提出的的新要求求，分别别增加了了符合时时代特征征的内容容。如诚诚实守信信、加强强实践、合合作意识识、创新新意识、网网络文明明、安全全自护、远远离毒品品等。学学校在总总结以往往贯彻守守则和和规范范的经经验基础础上，增增强对学学生思想想品德教教育和日日常行为为规范教教育的针针对性和和实效性性。每学学期初学校都都要进行行中学学生守则则、中中学生日日常行为为规范、济济宁十五五中一日日常
12、规测试，达到每个学生都合格。每个班都根据本班具体情况制定了班规，设计了班徽，班级宣言悬挂在教室醒目的位置，丰富了班级文化建设。3、改进“周会”“班会会”“团会会”会议模模式，优优化教育育形式。我校针对班会的实际状况,在初一至初三年级开展DV主题班会评选活动,政教处制定了活动方案并确定每个年级主题,如初二年级的主题是“讲实话，诚沟通”。各班按照学校的要求，充分挖掘教育资源，调动学生参与的积极性和创造性，录制出一节节主题鲜明，形式多样，教育效果显著DV班会课。学校及时召开班主任会，对评选出优秀班会课进行点评，肯定成绩，找出不足，使老师们有所感悟，受益非浅，通过这一活动，大大提高了我校班会课的档次。
13、4、政教处处还制定了了学生奖奖惩制度度，在学学生中积积极开展展争创“文明班班级”和争当当“优秀学学生”的竞赛赛，开展展评选“三好学生生”“优秀秀共青团团员”“优秀秀学生干干部”“进步步生”“特长长生”等活动动，大力力宣传优优秀学生生事迹，发发挥激励励作用。对对违纪学学生进行行相应的的批评教教育，起起到警示示作用。并并且各班班级设立立多种奖奖项，鼓鼓励学生生不断进进取。5、积极创创办教教学与管管理，细细化管理理措施。为提高学校校管理水水平，学学校创办办了校内内管理专专刊教教学与管管理，每周一期，他由“校园短笛”、 “管理动态”、“目标导航”、 “教学之窗”“教师风彩”、“每周一星”、“警钟常鸣”
14、、“家校彩虹”、 “交流平台”等九大模块组成，涵盖了学校管理方方面面，他起到了及时报道学校管理动态，传递各地最新教改信息，反映师生的心声，为广大师生提供交流平台。同时，把老师和学生的一些好的做法在上面公布，起到相互学习，相互借鉴的作用。教学与管理的创办，提升了学校的管理档次，加强了教师和学生，教师与家长的沟通和交流，规范师生的行为，增强学校工作的透明度，此项管理措施得到上级领导和同行的一致认可。目前已成功出刊145期。（二）找准准载体，提提高实效效。除突出课堂堂主渠道道作用，把把素质教教育工作作落实到到教学活活动和日日常管理理中外，学学校努力力探索反反映时代代特征，顺顺应教育育规律，符符合学校
15、校实际，深深受学生生欢迎的的德育工工作载体体，主要要有：主题教教育活动动。学校校遵循学学生年龄龄特点，根根据学生生思想实实际，坚坚持开展展有针对对性的形形式多样样的主题题教育活活动。如如主题班班会，系系列节庆庆活动、法法制报告告会、演演讲比赛赛、辨论论赛、法法制教育育月等。如如奥运会会前，学学校通过过知识竞竞赛、专专题讲座座、图片片展、主主题班会会、宣传传栏等多多种形式式引导学学生了解解澳门问问题的由由来，引引导学生生不忘国国耻，发发奋图强强；我国国申奥成成功，中中国足球球历史性性进入世世界杯决决赛，学学校适时时组织各各种欢庆庆活动，弘弘扬爱国国主义精精神；近近几年，学学校还组组织学生生参观了
16、了科技成成果展、揭揭批法轮轮功图片片展等，学学校被市市科协评评为济宁宁市反邪邪教先进进单位。学学校定期期请公安安干警、律律师到我我校做法法制报告告、遵守守交通法法规报告告，在学学生中开开展“做文明明学生，热热爱党，热热爱社会会主义，做做合格公公民”活动，通通过举办办法制教教育报告告会、主主题班会会、黑板板报评比比、演讲讲等，让让法制观观念深入入学生心心田。社会实实践活动动。学校校积极创造造条件，让让学生接接触社会会，了解解生活，为为社会做做贡献。经经学校领领导多方方协调和和争取，济济宁市武武警支队队成为十十五中校校外活动动基地。学学校已成功举举办了第第三期少年年军校，定定期组织织学生到到武警支
17、支队参观观，感受受军队的的严明纪纪律。走进东东大寺，让学生感受运河文化底蕴。今年我国西南地区遭遇罕见的特大旱灾，学校响应上级的号召，迅速开展“一人一瓶水，爱心送旱区”特别行动。学校团委在周一升旗仪式上向全校学生发出倡议“为了灾区孩子能喝上水，献出你的一片爱心”。4月29日，全校65个班级开展了每人捐一瓶饮用水，把爱心送往灾区主题实践活动，仅1天时间学生共捐款1万5千余元，这些爱心将及时发往灾区，滋润灾区孩子干涸的心田，体现了十五中学生的拳拳爱心。文艺艺体育活活动。学学校艺术术体育教育育硕果累累累，在在上好体体育课的的同时，学校大大力实施施阳光体体育运动动，我校校的校园园集体舞舞在历届届城区运运
18、动会等等大型活活动展演演中获得得高度评评价。学学校还成成立了舞舞蹈队、鼓鼓号队、美美术、书书法、科科技等兴兴趣小组组。艺术术教育活活动开展展得有声声有色、丰丰富多采采，多次次在区教教师节文文艺演出出、区反反腐倡廉廉文艺活活动中承承接开幕幕式大型型节目，受受到市区区领导和和观众的的好评。丰丰富多彩彩的文艺艺体育活活动，对对培养学学生集体体荣誉感感、锻炼炼毅力、增增强自信信心、陶陶冶情操操，提升升审美情情趣起到到极为有有效的作作用。心理健健康教育育。20007年年3月年学校了成立“心灵驿驿站”，同时时对学生生进行预预防艾滋滋病等教教育。学学校派人人到外地地进行心心理健康康教育培培训，并并请有关关专
19、家对对全体班班主任和和有关管管理干部部进行培培训，给给全校教教职工做做心理健健康教育育报告，组组建了心心理健康康教育骨骨干队伍伍，并使使全体教教师了解解到了心心理咨询询的一般般原则和和方法。学学校还多多次请专专家给学学生做心心理健康康辅导报报告，对对个别存存在严重重心理障障碍的学学生，学学校出面面请专家家帮助进进行治疗疗。心理理疏导已已经成为为学校开开展德育育工作的的重要途途径并取取得了明明显成效效。学生自自我管理理、自我我教育。学学生中孕孕藏着巨巨大的自自我管理理，自我我教育能能力，应应该正确确引导。近近几年，学学校团委委在这方方面作了了许多新新的探索索，一是是加强学学生干部部队伍建建设，发
20、发挥学生生干部在在管理学学生、教教育学生生中的作作用，学学校及年年级学生生会、团团委干部部、班干干部的产产生广泛泛引入了了公开竞竞争、民民主选举举的机制制，学校校对学生生干部主主要是进进行培训训、引导导，放手手让他们们开展工工作，学学生的日日常管理理如出勤勤、文明明习惯、学学习状态态的考评评，学生生大型活活动的组组织工作作等都由由学生唱唱主角，既既锻炼了了干部，又又增强了了教育管管理的效效果。二二是充分分尊重学学生，放放手让学学生开展展形式多多样的活活动，学学生又成成立了运运河文文学社，现已出版运河59期。这些活动由学生发起、组织，学生参与热情高，取得很好效果。（三）改善善环境，校校社共建建。
21、一是对家庭庭教育进进行引导导，学校校通过教教师家访访、定期期召开家家长会、设设立家长长接待日日、家长长开放日日，请学学生家长长参加评评教评学学活动及及德育研研讨会，发发放家长长学习材材料及问问卷调查查表等形形式帮助助家长提提高科学学育人水水平，学学校发现现并总结结了一批批教子有有方家长长的教子子经验，请请他们中中间的典典型给家家长和老老师做报报告；二二是发挥挥社区和和辅导员员的作用用，学校校从劳动动模范、武武警官兵兵、司法法干部中中聘请了了4名校外外辅导员员，经常常请他们们到校作作报告，做做学生思思想工作作；三是是综合治治理周边边环境，主主动协助助城监大大队、派派出所、文文化、工工商等部部门治
22、理理周边环环境，维维护学校校正常教教育教学学秩序，减减少“三室一一厅”及黄赌赌毒等对对学生的的危害。（四）加强强德育课课程的开开发和实实施。切实解决中中小学生生课业负负担过重重的问题题，要最最大限度度地增加加我市优优质教育育资源。稳稳步推进进我市基基础教育育课程改改革，我我校开设设了人人生规划划弟子子规济宁运河河文化经经典诵读读安全教教育人与与自然等等，这些些课程的的设置深深受学生生喜爱。从从而建立立起学校校德育大大课表体体系，使使学校德德育工作作规范化、特特色化。辛勤耕耘，换换来丰硕硕成果，学学校先后后荣获山山东省教教学示范范校、山山东省校校本培训训示范学学校、山山东省学学校民主主管理先先进单位位、省级级航海、航航模示范范学校、济济宁市文文明单位位、济宁宁市依法法治校先先进学校校、济宁宁市红十十字模范范校、济济宁市“崇尚科科学、反反对邪教教”示范学学校、市市“五四红红旗团委委”；市中中区管理理规范化化学校、全全区“四五”普法依依法治理理先进单单位、连连续九年年荣获市市中区教教学优秀秀奖。素质教育工工作是一一项“系统工工程”，更是是一项艰艰巨而长长期工作作，我们们将不断断总结经经验，不不断探索索素质工工作的新新方法，新新途径，在在各级党党委正确确指导下下，凝神神聚力，努努力开创创我校素素质教育育工作的的新局面面。