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1、中班美术活动漂亮的围巾 教学目标： 1.尝试用浸染法创作染纸图案。 2.学习用色彩变化表达自己的认识和感受，体验创造的乐趣。 教学准备： 物质准备: 1. 提供各种染纸作品，组织幼儿欣赏。 2.了解并学习染纸的基本折叠方法（米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等）。 3.正方形、三角形、长方形的宣纸或餐巾纸，彩色墨水、水彩盘，作衬用的旧报纸，抹布。 知识准备： 幼儿有一定的美术基础。 教学重点与难点： 重点：尝试用浸染法创作染纸图案。 难点：学习用色彩变化表达自己的认识和感受，体验创造的乐趣。 教学方法与手段： 观察法、讨论法、操作法等。 教学过程： 一、活动导入： 师：大家看，这是谁？它在
2、干嘛呀？为什么不高兴呢？师：原来，新年到了，新年老人出去给小朋友们送礼物，实在是太冷啦。他说：“每年新年到了，我都会给小朋友送礼物，我希望今年我也能收到礼物，就是围巾和手套，戴上它们出去送礼物的时候就不怕冷啦！谁愿意送他礼物呀？” 二、与幼儿共同探索用浸染法染纸的过程及方法。 师：孩子们都愿意帮助这位老人，但是有的帽子都很奇特，今天我们就用浸染的方法把我们的作品完成来送给老爷爷，你们知道怎么来制作吗？我们一起来看一下。 折叠：主要折叠法有米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等。 浸染：把需要染色部分浸入颜料中，发现浸在颜料中的时间长短与染色面积大小的关系。 平晾：将浸染好的纸漫漫打开，平放在
3、旧报纸上晾干。 三、孩子们讨论围巾手套的外形特征等。 师：孩子们，我们的围巾和手套都是不一样的款式的，那我们如果要送给老爷爷，那我们一起来想一下，我们应该制做什么样的呢？该搭配什么颜色？请你们一起来商量一下。商量的同时我们也可以参考老师制作好的围巾和帽子。 四、幼儿尝试染纸，创作各类围巾的图案。 1. 师：孩子们，你们既然都想好了该怎么制作，那我们就来做一做把。提醒幼儿注意色彩的搭配，使画面色彩明快、对比强烈。 2. 染好后，小心地将染纸打开，平放在旧报纸上。 3. 幼儿可尝试多种折染的方法，感受不同折染方法能产生变化无穷图案的乐趣。 4.举办“爱心小赠送”活动，组织幼儿欣赏，进一步激发关心老人的情感，培养审美情趣。 四、组织讲评： 幼儿相互介绍自己的作品，并将帽子围巾送给新年老人。推荐阅读：中班美术活动：漂亮的围巾（印染画）中班美术活动春天的树林反思中班美术活动小猪的婚礼教学反思中班美术活动手拉手教学反思中班美术活动这就是我教学反思中班美术活动黄色的食物课后反思中班美术活动教案 第 3 页 /总页数3 页