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1、中学2022-2023学年度教学计划一、指导思想认真贯彻落实“教育质量大落实年”精神，在“规范管 理、全面提高、狠抓质量、特色开展”的方针指导下，狠抓 教育教学常规管理工作，开展丰富多彩的活动，充分调动全 校师生工作与研究的自主性和用心性，努力提高教育教学质 量，促进学生的全面开展和学校的开展。二、工作目标1 .实抓七年级学生养成教育，力争做到严格、规范、科 学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。2 .八年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上 逐步提高学生的认知潜力，进一步激发学生研究兴趣，力戒 两极分化，确保全面提高。3 .九年级的教学要确保夯实基础，全面提升，充分发挥 年级的整体
2、优势和优秀教师的潜质，力争在2023中考取得 优异的成绩。4 .加强业务精细管理，确保教学规范有序。5 .完善青年教师的培养工作，建立学校中青年骨干教师 队伍。6 .开展丰富多采的社团活动，促进学生的全面开展和个性开展。三、工作思路及主要措施1 .加强学校常规管理学校进一步落实实验中学教学 常规管理方法、实验中学教师日常行为规范。继续 组织教师进一步研究市县教学常规和济宁市基础教育教学 工作基本规程，具体地要抓实“备、讲、练、复、测、评” 六大教学环节。严格按照课程计划开课设节，开足开齐所有 课程。严禁以各种理由随意砍掉各种课程。按照课程标准 组织教学，严格控制学生在校时间和课外作业总量。重视
3、音、 体、美、信及活动课教学，严禁挤占，促全面开展。落实教 学常规，提高主阵地作用。2 .狠抓课堂教学质量围绕提高课堂教学效率，既教书 又育人这个中心，深入研究并实施“核心素养引导下的德育 优质课堂”。继续坚持“四进课堂”活动。一是校长、教研 组长进课堂；二是教育创意进课堂；三是质量检测进课堂；四 是信息化教学手段进课堂。教学过程要做到“十化”，即： 课前预习基础化，情境导入趣味化，素材选材生活化，实验 操作规范化，习题选取梯度化，小组合作有效化，媒体利用 化，知识规律整合化，教学逻辑归纳化，课后作业精炼化。 同时，注重转变学生的研究方式，教师们以核心素养指导自 己的教学工作，提倡研究性研究、
4、发现性研究、参与性研究、 体验性研究和实践性研究，以实现学生研究方式多样化地转 变，促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体开展， 全面提升课堂教学效果化。3 .规范教研组活动，加强校本教研工作的力度。根据学 校的工作安排，学校将成立初中学科备课组，分为数学组备 课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史 地政备课组组，本学期的第一学期是开展各学科教研、教科 研的时期。初中各学科要以备课组为单位，备课组组长具体 组织实施，备课组活动要有计划、有记录、有总结、有音像 资料，有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评 课、观摩课展开教研活动，各备课组确定观摩课教师人选, 采取群众
5、备课，群众听课，群众评课的方式推荐优秀教改典 型课。教研活动能够在组内开展，也能够组与组之间开展, 也能够走出校门，学校与学校之间开展，并保证适当的教研 经费，争取把素质教育理念和新的课程标准推向每一堂课。 以每一堂课为出发点，强化教研意识，用心推广先进的教学 经验，努力提高课堂教学效率。4 .保证九年级教学。加强班风、学风和教风的管理，抓 两头、促中间，注意监控辅导对象的辅导过程和效果。各类 中考学科要尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差计划。各 科要加强对优秀生和边缘生的辅导，在抓好单科优秀率和合 格率的同时，提高总分优秀率和总分合格率，全面提高教育 教学质量，争取中考优秀率、平均分、及格率
6、名列之首。5 .完善青年教师的培养工作启动“第三届青蓝工程”， 以结对子、压担子、搭台子、引路子等形式，透过研究、实 践、研讨等形式，不断发现能人，培养能人，鼓励能人，搭 建平台，使之尽快成长起来，建立学校中青年骨干教师队伍, 发挥他们的表率、辐射、示范作用，使其牢固树立名师意识， 打造名师带名校效应。6 .抓好后进生的转化工作。教师们坚持不放下每一个待 开展生，都以良好的心态接纳他们，他们以更多的关心和爱 护，相信每一个学生都能学到自己适合的知识，让他们在研 究上有所进步，以提高学校的成绩合格率。7 .开展丰富多彩的活动，促进学生的全面开展。继续开 展“艺体节”“科技节”“读书节”等活动，切
7、实推进学校 新课程改革，丰富校园文化生活，促进学生全面、主动地发 展。8 .提升教师教科研水平。努力创造条件，各教研组搞好 课题立项及认真开展课题研究工作。重视教学过程的反思, 每节课后教师都认真地反思教学过程，及时地把教学中点点 滴滴的感受写下来，从深层次上去思考自己的教学工作，写 出有质量的教学反思。9 .增强教学辅助功能，确保一线稳定有序加强班级图 书角、阅览室、实验室、投影仪的管理，将学校教学业务管 理规定的具体专项要求落到实处，做到物品完好、维修及时、 账册完整、记录齐全，为教学一线带给安全、优质的服务;教辅工作管理，教材分发、排课调课、制卷打印、考务安排、 学籍管理、资料收缴等要严
8、格有序，为教学常规管理的有效 落实做好先行保证。四、大致工作安排：九月：1 .组织七年级新生入学工作.制定本学期教学工作、教研工作、等工作计划2 .开学教学工作、安全等检查.迎接县教研室教学视导3 .召开新教师培训、七年级家长会、九年级专题会议等4 .组织“四课”上课活动，择优推荐青年教师参加县级 比赛。十月：1 .月教学常规工作检查.入职教师了解性听课活动2 .第三届青蓝工程启动.准备迎接期中考试H 月：1 .月教学常规工作检查.组织期中教学质量检测2 .召开学生家长会及学生座谈会.各组按要求开展教研活动十二月：1 .第三学月教学工作检查.参加县九年级中考研讨会2 .举办教学成果展览.学校优质课评选活动3 .准备迎接期末考试及九年级县第一次统考一月：1 .组织实施期末教学质量检测.期末教学工作检查2 .各项工作总结与评比.做好假期相关安排