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1、2022年小学教师暑期基本技能提升方案2022年是我校课改关键时段，更需要广大教师有深厚的 专业知识、精湛的教学艺术，为提高教师师德水平、提升教 师开展课程改革和实施素质教育的能力与水平，促进教师的 专业化开展，特制定暑假教师基本技能提升方案。一、暑假教师读书活动1 .每位教师认真研读新课标，切实领会新课标实 质及其精神,到达对新课程的认同。认真研究教材，学习新课 标在编写思路、内容、结构、要求等方面的特点、优势, 以及新旧教材的区别。2 .学校本学期新进购置教师必读书籍近千余册，作为暑 假读书的主要资源。图书室在放假之初全天开放，为教师做好 借阅服务工作。教师在暑假期间最少要读1本教育理论书
2、籍 或1本专业书籍，并熟悉下学期教材。3 .教师必须认真记读书笔记和读书心得。写一篇成功的 教学案例或成功的教育体验;开学前上交教导处，学校在新学 期前进行检查评比，并推荐优秀者参加后期区级以上优秀教 学成果征集。二、暑期教师练字活动.为了提升我校教师素质整体优化工作不断走向纵深，在平日大练基本功基础上确保教师写字水平稳步提高，利用 暑假一个多月时间进行打磨青年教师写字素养，最终使教师 和学生切实受益。字是“门面”，一手好字，受益一生。在 竞争越来越激烈的当今社会，写得一手漂亮的字，无论是学 习、工作，还是生活，都会给人留下好的印象，增强自信心。 从暑期起，我们本着“人人参与，个个练好字”的原那么，全 校推广练字。1 .练字类型：钢笔字2 .每位教师每天练一页字，内容自选。开学后学校进行 基本功钢笔字书写大赛，并评出一二三等奖假设干名。