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1、家长会游戏筹划方案家长会游戏筹划方案1家长会目标：1 . 了解本学期幼儿开展的情况以及存在的问题。2 .关于春游活动等有关事项。致欢迎词：各位家长，大家好!欢迎大家能抽出时间来参加今天的家长 会。今天主要是向大家介绍孩子在园情况以及目前存在的一 些情况，谈谈如何帮助孩子养成良好的习惯，为上小学做准 备，最后我们交流一下教育孩子的感想，需要解决的一些问 题。一、介绍本班幼儿在学习、生活等方面的情况我们班共有幼儿41名。孩子们在生活卫生习惯、学习、 行为习惯等方面存在一定的差异，特别是学习方面存在着非 常大的差异。经过上学期我们三个老师的共同努力，孩子们 在各方面都有了明显的进步：1、自理能力有明
2、显的提高，能在老师的提醒下整理好物 品。2、大局部孩子自主意识增强，思维活跃，并能大胆大方 地表达自己的想法。3 .很多孩子开始有主动学习的意识，他们的“任务”意2、思想意识方面:思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把 心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往 往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非区分力弱。尤其法律 意识特别薄弱，犯了错、违了法都不知道。三、教师和家长如何应对：对于孩子可能出现的心理障碍，要“预防为主、早期发 现、对症治疗、长期随访“，家校结合，共同探讨帮助孩子 的方法。家长、家长和老师之间也可以经常沟通，但需要提 醒的是
3、，不要“脸色苍白O只有我们的心理“健康”,孩 子才能“健康”。1、引导孩子树立正确的学习观有些同学认为自己来中职学校并非本人意愿，是被逼来学 校打发时间的。但也有学生是主动要求来求学的，并且起初 还受到家长的极力反对，学习非常上进。但也有学生以此作 为自我放弃的理由。那么，偏离了正确的人生观的学生，需 要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认 识，树立崇高理想，应该引导学生认识到将来人生路上存在 的激烈残酷的竞争，明白只有做好每个阶段的事情，才能为 更大的成功打下基础，因此我们要引导他们严格要求自己， 不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时光。2、注重养成教育大家知道，青春期阶段是
4、学生养成教育的重要阶段，这包 括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小 公主”，然而正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的 日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文 明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。家庭环境从出生起就影响着他们的心理开展和道德形 成。良好的环境能使孩子健康成长。有缺陷的家庭环境往往 会产生有缺陷的孩子。这些孩子的表现有：任性、发脾气、 兴奋、挑食挑穿、不爱惜东西、自理能力差、生活孤僻、对 他人冷漠、嫉妒、以自我为中心、自卑等等。以上是家庭教 育造成的，最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。3、了解、重视孩子的心理健康教育为进一步加强家庭联系，促
5、进幼儿健康成长，充分发挥 家庭教育的合力，提高教育的针对性和有效性，让家长了解 幼儿园教育，走进班级教育，理解并积极配合教师，营造轻 松和谐的教育交流气氛，共同营造幼儿健康成长的“绿色 环境。因此，幼儿园对新学期的家长会做如下安排:4、针对以上情况，我想对各位家长提出几点建议: 对家长的十一点建议：(1)必须有很强的责任心(2)要多了解孩子(3)要有良好的素质，做孩子的典范(4)创设有利于孩子成长的家庭环境：让孩子拥有一个温 馨的家，建立良好的亲子关系(5)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明(6)具有现代父母六要素：关心爱抚孩子;让孩子学会独立自主让孩子感到快乐;正确对待孩子的学习成绩
6、给孩子留面子;做孩子的朋友（7）催促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯（8）理解尊重学校与教师的教育行为。家长如何催促你学习，与你进行沟通每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父 母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能 否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。 心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，便学会觉得生活在一个多么美 好的世界。3o班主任负责通知每一位家长，争取每一位学生至少 有一位家长（
7、包括请假生病孩子的家长）参加本次活动， 送卡接。家长会游戏筹划方案44 .开家长会时，全校教职工要穿工作证以示我校正 常的教学秩序。一、活动目标:1 .通过家长会，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望.2 .介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成 共识，形成教育合力.3 .介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和 服务水平。二、活动准备：L各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。4 .各班老师利用家长平时接送的时间，提前把需要帮助的 问题写下来.5.每节课要保持教室整洁，供展示的幼儿教学用书等资料要整齐地摆放在桌子上，黑板上有与活动相对
8、应的板书和 画图。7,亲子活动中，要提前准备好各班的团体表演和才艺展示，互动中耐心解答家长的问题。记住，“不要向学生家长 抱怨，不要说学校和幼儿园的坏话，不要说自己班级的坏 话，不要说自己的坏话”。同时要做好家长意见的收集、统 计和反应等工作。对反应的信息应及时进行分析和处理，包 括该更正的更正、该补充的补充、该取消的取消和该解释的 解释。1.活动前一天，配合学校进行全校健康检查。学校的公共操场、厕所等卫生死角要清扫干净。幼儿园要组织检查, 做好查漏补缺工作。6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加 家长会，安排好学生在教室看书或者作画；学校家长会结束 后，要提前召集好本班学生入场
9、站队工作，配合做好统一的 早操表演。5.征求家长的意见和建议。家长既要有鼓励，也要有要求；既有讨论，也有引导。很高兴今天家长们能抽出时间来 参加这个家长会，让我们双方都有机会讨论如何教育家长希 望看到能让他们放心的老师，希望看到孩子健康快乐的成 长。我们北一班的两位老师希望成为孩子的好老师，家长的 好朋友。环境卫生要求这个班28个孩子，男生13个，女生15个，其中男生 占全班46%,女生占54%。幼儿占全班的9%。班里的孩子有明 显的个体差异，有的孩子是从幼儿园直接升到我们班的，各 方面的能力都需要培养。2 .各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现 问题及时更换，空余场所不摆放杂物。
10、3 .营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此 在等待家长开会前，在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校 教务处播放一些悠扬的音乐，努力营造一种轻松愉悦的氛三、家长会形式：以班级为单位召开家长会。家长会活动过程:班级家长会内容：家长会，是“告知”与“聆听” ！是与 家长携手，以期做得更好!例如在家长会上，作为中小班的老 师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面开展，老师在 做什么？我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为 您家庭教育给予哪些帮助?我们要聆听的是：对于我们的 要求，家长有哪些困惑?在家庭教育中，家长最感困难的是什 么？最希望我们在哪些方面提供帮助。1 .介绍班级的整体
11、情况，及班级孩子的整体开展情况（要 求能每个孩子都点到一下）o孩子们入园已有一段的时间了， 他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗？ 这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢?我相信每位家长心 中都有这样那样的担忧。为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了 解，同时解答家长的局部疑问，让家长理解并支持我们的工 作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述，（包括：幼儿 入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园）就这次“家长沙龙 活动”的机会，通过教师讲述，向家长_展现。2 .本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说/ o3 .提供家长的教育经验。4 .探讨与商议.亲子活动主要安
12、排亲子活动核心是“告知”与“聆听”！是与家长携手、以 期做得更好!在家长会上，作为各班的班主任，要告诉家长： 为了每一个孩子的全面开展，学校和老师在做什么？我们为什 么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力 的提高给予哪些帮助?我们要聆听的是：对于我们的要 求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么? 最希望我们在哪些方面提供帮助?主要内容：1 .可组织问卷调查2 .可组织本班同学进行分组表演；3 .介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体开展情况（要 求能点到每个孩子）。4 .本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。在行为习惯养成方面，需要家长配合，介绍情况
13、要既力 求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈缺乏；既有事例分析, 又有理论阐述。孩子喜欢幼儿园，愿意和老师亲近，能主动参加集体活动，愿意和同龄人一起玩。在幼儿老师的指导下，他们愿意 用各种感官去感知周围的事物，并尝试进行简单的比拟和分 类。在日常活动中，孩子喜欢操作，能在操作的过程中发现 一些简单的知识，会把自己的所见所闻提供给同龄人。另 外，这学期新添了两个孩子，通过家访的方式，与家长沟 通，了解他们最近的表现，得到家长的配合。所以，在稳定 的班级情况下，让新朋友尽快适应班级生活，跟上节奏，鼓 励孩子互相帮助，共同健康成长。6.可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们 在家里的表现，说
14、一说家长在家里通常采取什么方式教育孩 子，从而更全面地了解学生和家长，也可重点请有经验的家 长来进行经验交流，使家庭教育资源得到最有效的共享。家长会游戏筹划方案5会议时间：20_年9月16日会议地点：贝一班教室参与对象：带班教师全体家长 什么任务一一本学期重点工作及主要活动会议流程:会议流程:幼儿在园情况家长究竟要在孩子身上完成、幼儿在园情况: 家长配合：给幼儿带一张近期生活照。孩子进入中班，在生理上和心理上都是一个比拟特殊的时 期，和小班的时候相比拟，他们会更自主，好奇心极强，喜 欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做，这个时 期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓励他们自己去 想，去
15、做，去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期，做 为老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发现孩子的兴 趣和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的开展 空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期，孩子不 象小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺 乏耐心，通过这近两周的观察，我觉得这个班的孩子可以说 是开展的比拟全面又各有特色。下面我就简单的分析一下班 里孩子各方面的情况:内容：多了解秋天，秋天的主要特征，秋天气候和植物 的变化，欣赏秋天的美，培养孩子的审美情趣。生活习惯方面，小班时孩子们的进餐习惯普遍比拟差。是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许孩子讲话，这是不符合 新的教育观念的
16、，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不 得吃，结果是不去催他们的话，他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒。三是饭 量少，常有幼儿家长来反映要求少吃点饭。通过这段时期我 们两位老师齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比拟大，卓见成比方孙家靖、张家祺，这离不开家长的支持与配合。现在孩子们在很多方面都不错，如幼儿学会了安静的倾听，能 用普通话较完整的表达自己的想法，语言的连贯性及理解能 力有了一定的提高。家长配合：重视孩子的体育锻炼，节假日带孩子去远 足、晨练。二、专题讲座家长究竟要在孩子身上完成什么任务三、本学期重点工作及主要活动本学期我班将根据每月的主题以及各个重要节日
17、有针对性 地开展各项活动。通过五大领域（语言、艺术、科学、社会、 健康）的学习，促进幼儿全面开展。培养幼儿良好的学习习 惯，包括正确的坐姿、倾听意识等。在引导幼儿学习各种知 识技能的同时，还着重培养幼儿的优良品质，如相互协作、 勇于克服困难的精神，增强幼儿的集体意识，促进幼儿自控 能力及规那么意识的提高。具体安排：九月：主题一一朋友见面真开心内容：与同伴相互交流自己节假日中的趣闻，和同伴组成 小组，体验朋友之间提供游戏的快乐。家长配合：给幼儿带一张近期的生活照。十月：主题一一夸夸我的家乡内容：引导幼儿关注自己的家乡，为家乡的美丽而自豪。 培养幼儿的观察力及口语表达能力。家长配合：帮助幼儿收集关
18、于上海变化的照片或图片。十一月：主题一一美丽的秋天内容：进一步认识秋天，了解秋天的主要特征，以及秋 季的气候、植物的变化，欣赏秋天的美，陶冶幼儿的审美情 趣。家长配合：节假日带幼儿在小区或到公园感受秋天景色的 变化。十二月：主题一一运动身体内容：引导幼儿从运动中获得满足感、愉快感和成功感， 帮助幼儿在运动中逐渐建立自我意识。家长配合：重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远 足、晨练等。一月：主题一一迎新年内容：感受新年的欢乐气氛，学习讲述自己的感受，能和 同伴共同商量布置节日环境，在活动中体验合作的愉快。家长配合：与孩子共同制作贺年卡。大活动：1、“我爱大中华”系列活动迎国庆2、元旦迎新大活动
19、4、大局部孩子能与同伴友好相处、懂得谦让，交往合作 能力有明显的提高。5、小朋友们都能积极参与各类活动;探索能力、逻辑思维 能力、动手能力、语言表达能力均有明显的提高。6.大多数孩子的阅读和计算能力都有了很大的提高，很 多孩子可以自己写问题和答案。随着年龄的增长，孩子们在某些方面仍存在着问题:1、随着孩子们动作的开展，运动量在不断增大，个别孩 子还没学会控制运动量。2、个别孩子自我控制能力很差，喜欢和别人玩，但是不会商量，让同伴产生误解，于是常会发生小纠纷，而且每次 总是会责怪别人不好，从来不考虑自己什么地方做得不对, 这些孩子往往会觉得没有好朋友，其实也说明他们自我意识 太强，不会换位思考，
20、就此产生了很多交往方面的问题，所 以相互合作协商的能力有待进一步培养。作为家长在聆听孩 子的问题时，请一定要让孩子逐步学会与朋友们互相商量, 不要把自己的想法强加于人，教孩子与朋友们友好地玩。3、规那么意识、平安意识尚待提高。大班孩子喜欢有规那么，有胜负的游戏，还有极个别孩子没 有遵守规那么的耐心，以后我们发现问题及时交流吧。平安问 题是我们的首要工作之一，需要每天重视。比方：每天接送 孩子要固定，有变化请及时与老师联系。4.有的孩子注意力不够，听讲习惯不好，打岔走神。所 以，你经常听不到老师的话。请每天回家，让孩子说说幼儿 园的事情。你要养成每天把这项工作当做作业来做的习惯。 逐渐让孩子意识
21、到重视听课的好处。5、大局部孩子想象力丰富，但围绕一个主题展开讨论 时，发现很多孩子说不出什么，有的说不清楚。这说明平时 孩子生活中碰到新鲜事物时只是看，没有问个“这是什么?有 什么用？为什么？”等，只有了解了才会说得出。解决方法是 带孩子时经常关注身边发生的变化，并去了解一些新的内 容。比方：马路边的公共设施；电视中的新闻；小区里发生的 故事等等。相信大家都会关注这些现象。在老师眼里，孩子每天都 在积累经验。不管发生什么，表扬和批评，困难和挫折，我 们都要多一起观察孩子，多和他们交谈，多发现一个孩子的 优点，多了解一个道理，让孩子相信自己是伟大的，这样他 才会变得更优秀。希望在我们的共同努力
22、下，孩子们能健康快乐地成长。二、幼小衔接的几点要求：1、培养独立生活的能力，如：自己的衣服自己穿，自己 吃饭，上厕所等，自己的东西自己保管好，学会整理学习用 品。2.时间观念：每天按时睡觉，短时间看电视。3、任务意识：知道在一定的时间内完成老师或家长要求完成的事情。4、逐步培养孩子安静耐心的学习习惯。每次活动至少要 保持25-30分钟安静的时间。三、个别家长经验交流。家长会游戏筹划方案2设计意图：为了增进与家长的沟通，向家长宣传新的教育观和儿童观，让家长了解孩子在园的生活和学习情况；了解幼儿园的 教育工作，能够积极配合，实现家园互动。增进亲子之间的 感情，激发孩子和家长参与娱乐活动的兴趣和热情
23、。训练幼 儿在大人面前大胆表达自己。活动目标L了解小班孩子的年龄特点，使家长针对性的进行家庭教 育。2.更好地做好家园同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛活动准备1 .场地：本班教室2 .照相机活动地点：各班教室活动过程：一、介绍班级情况。二、介绍幼儿园教育的领域。幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科 学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情 感、态度、能力、知识的开展。三、请各位家长配合的工作：L催促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电 话也可以的，我的 号码是_x,事后幼儿入园时补交请假条（并注明请假理由）。如果你的 号码有变动也请及时告 诉我们，以免有急
24、事时联系不上。为了确保幼儿的人身安 全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请 别人来接，请及时与老师联系，告知老师。2 .幼儿来I时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好 看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好 的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。3 .如果您的孩子在家里情绪不稳定或身体不适，请在送 孩子去公园的时候及时告诉老师，以便我们更加关注孩子。 请需要吃药的孩子家长向老师说明吃药的时间和剂量，不要 让孩子自己递药，防止出现吃错药的现象。4 .现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长 理性的思考和
25、处理孩子之间的矛盾，孩子天性活泼好动。他们之间难免有 矛盾或者磕碰，但是孩子的矛盾来的快去的也快。我们希望 家长和老师能够正确引导，让孩子能够宽以待人，学会分 享，学会合作，学会和朋友沟通相处。5 .根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤, 随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太 短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来, 一活动也经常露出来，很容易受凉。6 .为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的 探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。7 .要从孩子自身的起点比拟孩子是否有进步，评价孩子要 事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要
26、求， 这个要求是经过孩子努力就能到达的。8.工作中如有疏忽，请家长及时提出。孩子的成长在家 里应该是互动的。老师和家长要以“一切为了孩子，一切为 了孩子”为出发点。希望我们能和孩子一起成长。亲爱的家 长们，在工作中，我们的老师真诚地希望每一个孩子都能在 幼儿园健康快乐地成长，但有时也有一些地方没有得到很好 的照顾，无法到达。请父母原谅和理解。如果有什么建议或 意见，可以直接问我们。我们将虚心接受您的珍贵意见，尽 力做好我们的工作。今天，我们的努力是为一个孩子的人生 打下坚实的基础，为一个孩子的幸福生活打下坚实的基础。 让我们用这个互相鼓励吧。不当之处，还请批评指正。感谢通过ITU,很少有家长能
27、参加这个班的家长会，但是班 主任和同学们都为这个活动做了最好的准备。方案如下：家长会游戏筹划方案3我班目前人数总计35人，来自西夏区学生X人，金凤区X 人，兴庆区X人，石嘴山市X人，固原地区X人，外省市X 人，其中大部份涪陵的家庭都是在偏远的村落。我班留守孩 子X人，大局部的学生家长在外打工。针对这样的情况，我 班的家长会大多是通过 进行简短的沟通和交流。我班已建立学生飞信群和家长飞信群，班主任每周通过飞 信或 向家长汇报学生情况及教育建议。家长们下午好！首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间 来参加我们班的家长会。感谢您的信任和大力支持。其次， 谢谢你送我一群可爱的孩子。虽然他们会给我带来烦恼，
28、悲 伤，甚至愤怒，但他们会给我带来更多的快乐和抚慰。班主任对整个家长会工作统筹筹划，并主持和催促学生工 作。1、布置教室（黄勇、海军权、马小龙、薛冉等同学）我班根据专业特色，结合本班学生学业成果设计出“班级 建树“、兴趣小组成果展示（美工组、书法组、文学组、音乐 组、舞蹈组）、图书角、通告区、清洁区等充满活泼、趣味的 区域。2、迎接家长活动安排（马海亮、郭万勇等）我班接送家长的志愿者同学为9人，马海亮等4人负责东 门，王科等3人负责西门、郭万勇等2人负责教学楼区域和 会后教室区域的接待工作。3、班主任组织家长参加观看学校的餐厅、学生宿舍、车 间、实训楼、学生的文化课和技能比赛。4、班主任组织家
29、长在教室内召开全校家长大会5、班主任根据本班情况召开本班家长会议6、刘思雨等同学负责清扫卫生。家长会发言稿尊敬的各位家长：我们班是一个学习气氛浓厚的班集体。我班上的学生性格差异很大。开朗的同学特别好动，内向的经常一个人在自 己的小空间里活动。针对这种情况，我在班里组织了很多以 “团结和谐”为主题的班会，让同学们参加学校的各种活动 或者班级兴趣小组。目的是丰富所有学生的兴趣，培养他们 的兴趣。我们还有很多同学学习动力不强，目标不明确，不 知道自己想要什么。兴趣是可以培养的。让有特长的学生带 动内向的学生。我相信，无论多么默默无闻的学生，他们都 可以充满激情地站在舞台上，尤其是刘源和曹帅的学生。在
30、 一个多月的时间里，我们班已经有很多同学自愿清扫学校, 有人自愿清扫老师的房间，有人自愿也有像吴毅青和金鑫这 样勤奋好学的学生。还有像刘思雨、马龙、海军动力等严肃 的学生,他们的成就太多了。因为时间的原因，我无法向所有 家长汇报！我们班的一切成绩和荣耀，都渗透着同学们的心 血和汗水。一、汇报三个多月里班级各项情况：各位家长，下面我想简单介绍一下我班目前的基本情况。 我们汽车制造7班本学期有学生35人，在学校领导、各位家 长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成 长；目前的汽车制造7班，班风正、学风浓，是一个优秀的班 集体，屡次受到学校领导的表扬，每月考核保持第一宝座。 在一个多月里
31、，我们班各方面表现令人满意。1、行为习惯上一个多月里，我们坚持“德育为先”的育人理念，注重学 生的行为习惯训练，催促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面 努力到达学生在校行为细那么之要求及到达6S管理水 平，我班在班级考核分数都比拟高；同时又因为良好的班容班 貌和学生整体素养，我们经常获得学校领导和课任老师的肯 定。学生们老实善良，集体荣誉感强，自觉遵守各项规章制 度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能 活泼、健康的成长.2、学习情况父母是孩子最早的老师，他们的一言一行、一举一动都 对孩子产生深刻而潜移默化的影响。家庭气氛对孩子的身心 开展起着重要的作用。经验告诉我们，优秀的孩子和才华
32、的 背后，总能找到温暖和谐家庭的影子；同样，当一个人形成 不健全的人格时，也可以从家庭中找到充满冲突和矛盾的因 素。因此，我们的学校教育需要家长更多的支持和参与。我先说说我个人的一些看法。除此之外，在当今竞争日益激烈 的社会，家长们特别关注孩子学习成绩的提高。那么如何才 能有效提高学习成绩呢？要知道，孩子的学习不仅仅是一种 智力活动，还伴随着非智力活动。比方认真不认真，努力不 努力，时间安排，学习方法等等。对学习效率有很大影响。3、存在的问题尽管如此，因为各种原因，我班同样也存在一些问题。如：班容量过小，这使得有局部学生清扫卫生不够积极推辞 扯皮，个别同学基础差，自信心缺乏，学习不能做到有恒心
33、 有毅力，甚至周天返校请假比拟多及旷课，他们自控力需加 强，学习习惯需纠正，学习方法需改进;个别家长对孩子关爱 不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少; 留守孩子缺少父母亲的严管身教，随之而来的是祖辈们的慎 爱，想干什么就干什么，给学校教育带来很大的障碍等.二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原 因为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分 析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如 何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。1、学习方面：当今社会竞争压力越来越大，三年之后面 临的都是就业，孩子们需要掌握的知识和技能越来越多，内 容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变To所以出现了一局部同学求知欲增强，对知识十分渴求， 总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一局部同 学学习动机不强，在学习上出现惰性，怕辛苦，或因为知识 的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡。