家长会策划方案.docx

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1、家长会策划方案 家长会策划方案 我班当前人数总计35人，来自西夏区学生X人，金凤区X人，兴 庆区X人，石嘴山市X人，固原地区X人，外省市X人，其中大部份 涪陵的家庭都是在偏远的村落。我班留守孩子X人，绝大部分的学生 家长在外打工。针对这样的情况，我班的家长会大多是通过电话实行 简短的沟通和交流。 我班已建立学生飞信群和家长飞信群，班主任每周通过飞信或电 话向家长汇报学生情况及教育建议。 通过电联，本次我班家长会能够参加的家长非常少，但班主任及 学生为这次活动做了最充分的准备。方案如下： 班主任对整个家长会工作统筹策划，并主持和督促学生工作。 1、布置教室（黄勇、海军权、马小龙、薛冉等同学） 我

2、班根据专业特色，结合本班学生学业成果设计出“班级建树”、兴趣小组成果展示（美工组、书法组、文学组、音乐组、舞蹈组）、 图书角、通告区、清洁区等充满活泼、趣味的区域。 2、迎接家长活动安排（马海亮、郭万勇等） 我班接送家长的志愿者同学为9人，马海亮等4人负责东门，王 科等3人负责西门、郭万勇等2人负责教学楼区域和会后教室区域的 接待工作。 3、班主任组织家长参加观看学校的餐厅、学生宿舍、车间、实训楼、学生的文化课和技能比赛。 4、班主任组织家长在教室内召开全校家长大会 5、班主任根据本班情况召开本班家长会议 6、刘思雨等同学负责打扫卫生。 家长会发言稿 尊敬的各位家长： 各位家长下午好！首先，感

3、谢各位家长在百忙之中抽空参加我班 的家长会，谢谢你们的信任和大力的支持。其次，感谢你们给我送来 了一群可爱的孩子，即使他们会给我带来麻烦、带来忧愁、甚至带来 闹怒，但带给我更多的是欢喜和欣慰。 一、汇报三个多月里班级各项情况： 各位家长，下面我想简单介绍一下我班当前的基本情况。我们汽 车制造7班本学期有学生35人，在学校领导、各位家长的关心、协助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长；当前的汽车制造7班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体，多次受到学校领导的表扬， 每月考核保持第一宝座。在一个多月里，我们班各方面表现令人满意。 1、行为习惯上 一个多月里，我们坚持“德育为先”的育人理念，注重

4、学生的行 为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学生 在校行为细则之要求及达到6S管理水平，我班在班级考核分数 都比较高；同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养，我们经常获 得学校领导和课任老师的肯定。学生们诚实善良，集体荣誉感强，自 觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、 管理，能活泼、健康的成长. 2、学习情况 我班是一个学习氛围浓的班集体。我班学生性格差异比较大，性 格开朗的同学特别活跃，性格内向的经常独自在自己的小空间里活动。针对这样的情况，我在班里组织多次以“团结和谐”为主题主题班会，那么同学能够参加学校各项活动，也能够参加班级兴趣小组，目的就

5、是丰富全体同学的兴趣爱好，培养同学的兴趣爱好。我们还有很多同 学的学习动机不强，目标不明确，不知道自己想要什么，兴趣是能够 培养的，让有特长的同学带动内向的同学，我相信只要好好引导，无 论多么默默无闻的同学都能够站在舞台上激情四射，尤其是刘源和曹 帅同学。在一个多月里，我们班既涌现了很多积极主动自愿承担为学 校打扫卫生的同学，有主动自愿为打扫老师室的、参加自愿者为学校 服务的等等。也有勤奋好学的吴毅庆、金鑫等同学。还有工作认真的 刘思雨、马龙、海军权等同学他们的成绩太多太多了，在这里因 为时间的关系，我都没有办法一一向各位家长汇报！我们班集体所取 得的所有成就与荣耀这都渗透着同学们的心血和汗水

6、. 3、存有的问题 即使如此，因为各种原因，我班同样也存有一些问题。如：班容 量过小，这使得有部分学生打扫卫生不够积极推辞扯皮，个别同学基 础差，自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，甚至周天返校请假 比较多及旷课，他们自控力需增强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没相注重孩子的全面成长，给予孩子 的具体指导太少；留守孩子缺少父母亲的严管身教，随之而来的是祖 辈们的愵爱，想干什么就干什么，给学校教育带来很大的障碍等. 二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因 为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下 本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探

7、讨如何在本阶段引导、协助孩子快乐、健康地学习生活。 1、学习方面：当今社会竞争压力越来越大，三年之后面临的都是 就业，孩子们需要掌握的知识和技能越来越多，内容增加了，难度增 大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求 知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习 很自觉；而有一部分同学学习动机不强，在学习上出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡。 2、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再 什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里， 还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。

8、但同时 他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱，犯了错、违了法都不知道。 三、教师和家长如何应对： 父母是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有 着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重 大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温 馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭 中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多 的支持和参与。下面我先谈谈我个人的一些看法。 1、引导孩子树立准确的学习观 有些同学认为自己来中职学校并非本人意愿，是被逼来学校打发 时间的。但也有学生是主动要求来求学的，并且起初还受到家长的极

9、 力反对，学习非常上进。但也有学生以此作为自我放弃的理由。那么，偏离了准确的人生观的学生，需要我们老师和家长的积极引导。我们 协助学生纠正错误理解，树立崇高理想，应该引导学生理解到将来人 生路上存有的激烈残酷的竞争，明白只有做好每个阶段的事情，才能 为更大的成功打下基础，所以我们要引导他们严格要求自己，不做违 反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时光。 2、注重养成教育 大家知道，青春期阶段是学生养成教育的重要阶段，这包括行为 习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小公主”，不过准 确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别 注重孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体

10、贴师长、关心 照顾他人。 除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学 习成绩的提升。那么怎么有效提升学习成绩呢？我们应了解孩子的学 习不但是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真 与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的 影响。 3、了解、重视孩子的心理健康教育 对孩子可能出现的心理障碍，应“预防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商协助孩子的方法。家长之间、家长 和教师之间也可经常交流，但有必要提醒的是，也不可“谈虎色变”，只有我们的心理“健康”了，孩子们才可能“健康”。 4、针对以上情况，我想对各位家长提出几点建议： 对家长的十

11、一点建议： （1）必须有很强的责任心 （2）要多了解孩子 （3）要有良好的素质，做孩子的榜样 （4）创设有利于孩子成长的家庭环境：让孩子拥有一个温馨的家，建立良好的亲子关系 （5）新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明 （6）具有现代父母六要素： 关心爱抚孩子；让孩子学会独立自主 让孩子感到快乐；准确对待孩子的学习成绩 给孩子留面子；做孩子的朋友 （7）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯 （8）理解尊重学校与教师的教育行为。 家长如何督促你学习，与你实行沟通 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩 子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好 并不是指

12、富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲： 1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责； 2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗； 3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信； 4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人； 5）如果孩子生活在友谊中，便学会觉得生活在一个多么美好的世界。 家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的 环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。 这些孩子的表现有：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理水平差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。以上是家庭教育造成的，最有效的解决办法是建立良好的 家庭环境。 家长

13、会策划方案篇二 为了进一步增强家园联系，促动幼儿健康成长，充分发挥家园教 育合力，提升教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进 班级教育，理解并主动配合老师工作的，营造宽松、和谐的教育、沟 通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。所以，幼儿园对 新学期班级家长会做出如下安排： 一、活动目标： 1.通过家长会，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家 的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望. 2.介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识， 形成教育合力. 3.介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。 二、活动准备： 1.各班教师发言稿的准备，并上交办公室

14、审查。 2.各班老师利用家长平时接送的时间，提前把需要协助的问题写 下来. 3.班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家 长（包括生病请假幼儿的家长）持接送卡接参加此次活动。 4.召开家长会时全校教职工要统一佩带工作证，展示我校正 规的教学秩序。 5.各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放 到桌上，黑板上有与活动相对应的板书、板画。 6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会，安排好学生在教室看书或者作画；学校家长会结束后，要提前召集好 本班学生入场站队工作，配合做好统一的早操表演。 7.亲子活动中，各班的分组表演、才艺展示要提前准备，互动中 要耐

15、心解答家长疑问，谨记“不要向学生家长告状，不说学校和幼儿 园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。同时，要做好 收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要即时分析认真处理， 该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。 环境卫生要求 1.活动前一天配合学校实行全校卫生大检查，学校公共操场、卫 生间和其它卫生死角都要打扫干净，幼儿园要组织检查，做好查漏补 缺工作。 2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题即 时更换，空余场所不摆放杂物。 3.营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，所以在等待 家长开会前，在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校教务处播放一些 悠

16、扬的音乐，努力营造一种轻松愉悦的氛围。 三、家长会形式：以班级为单位召开家长会。 四、家长会活动过程： 班级家长会内容：家长会，是“告知”与“聆听”！是与家长携手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告 诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要 这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育给予哪些协助？我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家 庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供协助。 1.介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能每 个孩子都点到一下）。孩子们入园已有一段的时间了，他们在幼儿园 是怎样生活游戏的

17、呢？孩子离开了自己还在哭吗？这么多孩子老师是 怎样照顾他们的呢？我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。 为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同 时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿 的一日生活活动全程实行讲述，（包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园）就这次“家长沙龙活动”的机会，通过教师讲述， 向家长一一体现。 2.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。 3.分享家长的教育经验。 4.探讨与商议. 亲子活动主要安排 亲子活动核心是“告知”与“聆听”！是与家长携手、以期做得 更好！在家长会上，作为各班的班主任，要告诉家长：为了每一

18、个孩 子的全面发展，学校和老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希 望您怎样配合？我们能为您家庭教育水平的提升给予哪些协助？ 我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供协助？主要 内容： 1.可组织问卷调查 2.可组织本班同学实行分组表演； 3.介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能点 到每个孩子）。 4.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。在 行为习惯养成方面，需要家长配合，介绍情况要既力求全面，又重点 突出；既讲成绩，又谈不足；既有事例分析，又有理论阐述。 5.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导。 6.可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里 的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而更全面 地了解学生和家长，也可重点请有经验的家长来实行经验交流，使家 庭教育资源得到最有效的共享。