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1、学习型班组申报材料(1)五、开展班队自主管理,根据管理转型要求和矿关于自主管理的实施意见,该队结合自身特点，制定了班、队五项管理制度和六项自主管理细则,从根本上规范了干部职工安全生产操作行为,消除由于“三违”所造成的安全隐患和事故,让职工自觉遵守行为规范，通过推行班队自主管理，形成了以班、队抓安全自觉性,使职工操作行为由自发变为自觉规范，人人熟记本岗位的行为准则,推动了班、队各项工作上新台阶“团结互助,有难必帮”是除尘风机班的共同心声和行动，演绎成一种势不可挡的主流，工作中大家各得其所,身体健壮的主动承担力气活,身瘦灵活的登高作业,设备检修时大家抢着干,互帮联保的事情不计其数。最为可贵的是他们
2、遇到矛盾或者争执时,总是一句话“都是为了工作”轻松化解、豁然而释。建立岗位练兵台,互学互助结“对子”等灵活多样的岗位培训活动，营造一个崇尚学习的良好氛围,全面提升岗位人员的技术水平。在工作中提倡“成本管理、人人有责”的思想,鼓励员工多提合理化建议、多搞节约挖潜。为员工创造一个班组节约一度电、一吨油、一把拖布等既抱西瓜又捡芝麻的氛围。四、互助互帮、团结向上，争创先进班组。,不断增强本岗员工队伍的凝聚力,营造温馨环境。师带徒、徒帮师，言传身教，使全岗素质上水平。作为岗长有责任带领大家学习钻研技术;作为技术高手有义务培养技术骨干。出于这样的认识,岗长和技术高手在班站管理中、在“传道、授业、解惑”上着
3、实下了一番功夫。他们带领岗上职工长期坚持搞素质教育和技术小比武活动，教育职工增强责任心，刻苦钻研技术。“只有熟练自己的业务，干起活来才能得心应手!”成了全岗职工的共识为全行CC一次切换成功上线做出了自己的贡献。该班组思想政治工作扎实有效，班组成员之间互帮互学,有和谐共进的良好班风。班组内部的四位党员更是起到了先锋模范带头作用。班内党员对难度大、时间紧、任务急的工作首当其冲,主动带领其他成员克服困难，积极解决问题从而在班组内部形成了长久的、延续性的团结、协作,互帮互学的良好班风。班组成立至今,班组及其成员因其强烈的主人翁责任感，良好的职业道德和牢固的全局观念多次荣获公司各种奖励，无人违法违纪，甚
4、至连现场安全处罚也没有。班组领导以身做责,规范自己的言行，在他们的带动下，班组全年未出现过一起违纪现象，未出现过人身伤亡事故，未出现过设备事故及操作失误引发的危害生产问题。班组领导班子在班组内切实的做到身先士卒，率先垂范,遇事必亲临现场指挥参与工作,为了认真贯彻省、市总工会和湘铝公司工会女职工委员会的指示精神，切实开展好女职工素质达标竞赛，二配班围绕提高操作水平，开展岗位练兵、技术比武活动，创造相互学习、相互交流的机会,做到人人参战，培养女职工的积极性和创造性及独立操作的能力，激励女职工争当岗位明星,立足本职,努力工作，使她们在平凡的岗位上闪光发热。同时,鼓励女职工岗位成才，成为专一门,会二门，懂三门的新时代女性，通过素质达标竞赛活动,本班1人通过自学获得大专文凭,个个获得了电工中级等级证书。职工积极参加女职工业余学校的学习及公司主办的各种技术培训及各种技术比武活动。锌电解厂四工段二班207-1128第 2 页 共 2 页