《护理信息学》教学大纲(本科).docx

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1、护理信息学一、课程简介护理信息学是综合应用护理科学、计算机科学、信息科学、管理科学等相关科学理论和技术, 服务于护理领域开展的新兴综合性学科(涵盖护理实践、管理、教育、研究及护理创新)。本课程 设置的目的是使学生掌握护理信息系统的基本理论、主要组成、主要功能技术、以及未来开展趋势, 使学生更好地掌握了现代化的护理工作途径和方法,使其能熟练操作各护理电子系统应用模块,最 大程度地发挥先进的医学信息系统的作用;从而提高学生计算机信息和护理知识的整合能力,培养 学生动手和观察问题解决问题的能力,为临床护理工作奠定良好的基础。同时,帮助学生了解计算 机技术的开展和应用对医学护理领域的影响,建立计算机作

2、为现代医疗开展基本工具的意识。帮助 学生掌握护理信息学的知识概念、操作方法等,也将为后续临床实习及护理工作提供必要的支撑。二、理论教学内容1 护理信息学基础掌握内容:护理信息学的概念。了解内容:信息的概念;护理信息学的形成与开展。2,护理信息的标准化、分类和编码掌握内容:护理信息学分类、编码的原那么;主要的护理信息学分类系统。了解内容:护理信息的标准化、分类和编码。3 .医院信息系统及系统的构成掌握内容:医疗信息系统的概念;HIS的数据流程;住院医生工作站系统的运行。了解内容:HIS系统在国外和我国的开展状况;门诊医生工作站系统、临床检验系统的运行;医 学影像传输系统的运行;门诊及住院部基本义

3、务流程。4 .电子病历掌握内容:电子病历的概念及特点;电子病历信息的组成、表现形式与分类;电子病历系统及 其功能需求;电子病历使用的考前须知及平安机制。了解内容:电子病历系统模型与数据信息的结构化与标准化;电子病历的实现及采用的主要技 术。5 .护理工作站系统掌握内容:护理工作站的概念;护理工作站的功能;护理工作站的系统架构;护理工作站主要 系统的实现。了解内容:数据库结构分析与设计;各专科护士工作站系统的特殊功能。6 .护理信息管理系统掌握内容:护理信息管理系统的概念;护理信息管理系统的功能。了解内容:护理信息管理系统的实现。三、实习教学内容1 .医院信息系统及系统的构成基本内容:学习住院H

4、IS系统的主要功能及运行流程;住院登记及收费;病房管理.;住院药房配 药系统;医技系统。基本要求:掌握HIS系统各功能模块的作用和运行流程;熟悉住院医生工作站系统的运行流程; 了解门诊工作站、影像学、临床检验及随访等各系统的运行流程。2 .电子病历基本内容:学习电子病历的基本构成及操作原那么,结合理论课的知识,尝试设计电子病历的方136案。基本要求:掌握护理电子病历包括体温单、护理病程记录等在临床中的应用方法,了解护理电 子病历中易出现的问题及相应的对策。3 .护理工作站系统基本内容:学习病人的入、出、转出的护理工作站管理;床位管理;医嘱处理;费用管理。基本要求:掌握护理工作站的组成和各功能模

5、块的作用,熟悉护士工作站的信息录入操作。4 .护理信息系统基本内容:学习护理信息系统的主要功能,通过护理信息系统对科室病人及护理质量等进行管 理,并依据护理信息系统进行相关的查询统计。基本要求:明确如何结合计算机技术,提高护理工作的技术水平和管理水平,通过对护理信息 进行加工处理,促进护理信息系统在工作中的指导作用。四、参考资料护理信息学第一版.沈小平、叶萌、沈惠德主编.人民卫生出版社.2012年03月出版五、学时分配序号教学内容参考学时总学时理论学时实习学时1护理信息学基础0.50.502护理信息的标准化、分类和编码1.51.503医院信息系统及系统的构成6424护理电子病历4225护理工作站系统6426护理信息管理系统642合计24168137

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