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1、2022特岗教师考试真题7辑2022特岗教师考试真题7辑 第1辑 同其他形式的教育相比，家庭教育具有()A.先导性B.感染性C.终身性D.个别性E.针对性正确答案：ABCDE 我国民国时期的大教育家（ ）被称为“万世师表”。A.蔡元培B.胡适C.陶行知D.梁启超正确答案：C我国民国时期的大教育家陶行知被称为“方世师表”。 学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星。学生可用小红星兑换奖励或喜欢的活动。教师采用的方法是（ ）。A.行为塑造法B.代币奖励法C.自我控制法D.系统脱敏法正确答案：B代币是一种象征性强化物。筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。当学生做出所期待的良好行为后
2、，教师发给数量相当的代币作为强化物。学生用代币可以兑换有实际价值的奖励或活动。代币奖励的优点是：可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应，代币不会像原始强化物那样产生“饱足”现象而使强化失效。 根据我国教师法规的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣”的教师，其教师资格将（ ）。A.给予撤销B.宣告中止C.永远丧失D.公告无效正确答案：A根据教师资格条例第十九条，有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：(1)弄虚作假、骗取教师资格的；(2)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，
3、其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。 教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验，指导学生获取知识的方法，是( )。A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法正确答案：B 简述教师成长与发展的基本途径。正确答案：(1)观摩和分析优秀教师的教学活动；(2)开展微格教学：(3)进行专门训练；(4)反思教学经验。 科尔伯格的道德发展阶段理论认为，处于（ ）的儿童为了得到赞赏或维护社会秩序而服从各种准则，力图满足社会的需求和希望。A.可逆性阶段B.前习俗水平C.习俗水平D.后习俗水平正确答案：C科尔伯格的道德发展阶段理论分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。处于习俗水平的儿童，能够着眼于社会
4、的希望与要求，并以社会成员的角度思考道德问题，已经开始意识到个体的行为必须符合社会的准则，能够了解社会规范，并遵守和执行社会规范。故本题选C。 在教学活动中贯彻理论联系实际原则，对于教师有那些基本要求?()。A.重视理论知识的B.注重在联系实际的过程中发展学生的能力C.联系实际应当从多方面入手D.帮助学生总结收获正确答案：ABCD 教学的艺术在于激励、唤醒和鼓舞。（）此题为判断题(对，错)。正确答案：2022特岗教师考试真题7辑 第2辑 班集体发展的基本特征是( )。A.直线型发展B.螺旋式发展C.非线性发展D.上升式发展B。解析：班集体的发展是一个在不断探索中发展的，并不是一帆风顺的， 呈螺
5、旋式发展。 个体无法应付外界超出个人的能力、精力和体力的过度要求而产生的身心耗竭的状态是A.心理氛围B.职业倦怠C.人格取向D.自居作用正确答案：B职业倦怠指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态，因此B选项符合题意。 提出“教育即生活”“在做中学”的教育家是A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫正确答案：C 真理和谬误的区别在于()。A.真理是对外部世界的反应，谬误是主观自生的B.真理是对事物的正确反应，谬误是对事物的歪曲反应C.真理是绝对的，谬误是相对的D.真理是不变的，谬误是可变的正确答案：BA项错误，真理和谬论都是对世界的反应，都不是主观自生的。B项正确，真理是客观事物及其规律
6、在人的头脑中的正确反应，而谬论是客观事物及其规律在人的头脑中的歪曲反映，这是两者最本质、根本的区别。C项错误，真理和谬误都既有绝对性又具有相对性。D项错误，真理和谬论在一定条件下可以相互转化，该项说法错误。故正确答案为B。 ( )规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后，在德智体诸方面期望实现的发展程度。A.课程目标B.课程标准C.教学大纲D.教育目的正确答案为：A答案分析：课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图，教育目的是更上位的范畴。 对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是_和教师自编测验。正确答案：标准化学业成就测验 作为教师，你会对他们提出哪些建议?正确答案
7、：教会学生形成适宜的情绪状态用词语、理智控制自己情绪发生的强度。丰富学生的情绪体验教师应给学生创造一种过渡的情景，即从不紧张到稍微有些紧张，最后再到很紧张，使学生积累各种情景下的情绪体验这样就能做到“临场不乱”。培养学生正确看待问题由于学生分析问题的能力还不完善，对一个问题往往只从一个角度解释，所以容易遭受挫折。 在课本之外更为广阔的文化和信息环境中寻找实现德育目标资源所体现的原则是( )A.开放性原则B.生活性原则C.经济性原则D.安全性原则正确答案：A 德育教育的体谅模式的特征有()。A.注重个体认知发展与社会客体的相互作用B.坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C.大力倡导民主的德育观D.坚
8、持性善论,尊重儿童发展需求E.强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育正确答案：BCD2022特岗教师考试真题7辑 第3辑 11，421，1631，6441，（ ）A.1651B.3351C.8162D.25651正确答案：D整数部分1、4、16、64、(256)是等比数列；小数部分11、21、31、41、(51)是等差数列。答案选D。 教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容?()A.有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力B.观察儿童的能力C.进行教育科学研究的能力D.较强的教学组织能力和语言表达能力E.运用教育机智，处理各种突发问题的能力正
9、确答案：ABCDE 贯彻新课程 “以人为本”的教育理念，教师首先应做到( )。A.传授丰富的知识B.培养学生正确的学习态度C.尊重学生人格关注个体差异D.完全遵从学生自由发展正确答案：C“以人为本”是新课程改革的教育理念之一，其基本内涵是“人类社会的任何活动都要以满足人的生存和发展为目的，它强调人是自然、社会、自身的主体”。贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到尊重学生人格，关注个体差异。 老师用红笔标注，体现了知觉的（ ）。A.选择性B.理解性C.恒常性D.整体性正确答案：A考察知觉的四个特性。人在知觉过程中把对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。 在注意的种类
10、中，有意后注意是指有预定目的，需要意志努力的注意。()此题为判断题(对，错)。正确答案：有意注意是指有预定目的、需要意志努力的注意；有意后注意是指有预定目的却不需要意志努力的注意 下列不属于冼星海黄河组曲的是()A.黄河船夫区B.黄水谣C.黄河D.黄河颂正确答案：C黄河大合唱是冼星海最具代表性的作品。黄河大合唱共有八个乐章：黄河船夫曲、黄河颂、黄河之水天上来、黄水谣、黄河怨、保卫黄河、河边对口曲、怒吼吧，黄河。 下列不属于自陈式人格测试的是（ ）A. 明尼苏达多相人格测试B. 卡特尔16种人格因素测验C. 主题统觉测试D. 爱德华个人兴趣量表正确答案：C主题统觉测试属于投射测试。 人的智力达到
11、顶峰是在（ ）。A.1822岁B.1830岁C.1825岁D.1828岁正确答案：C人的智力达到顶峰是在1825岁。 先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用，称为倒摄抑制。此题为判断题(对，错)。正确答案：2022特岗教师考试真题7辑 第4辑 刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量，叫_。正确答案：差别阈限 教育目的的结构层次有上下位次之分，依次为（ ）。A.教学目标培养目标课程目标教育目的等B.教育目的培养目标教学目标课程目标等C.教育目的培养目标课程目标教学目标等D.培养目标教育目的课程目标教学目标等正确答案：C教育目的的结构层次有上下位次之分，依次为教育目的培养目标课程目标教学
12、目标等。根据题意，此题正确答案为：C。 在一定体积的密闭容器中放入3升气体R和5升气体Q，在一定条件下发生反应：2R（g）+5Q（g）4X（g）+nY（g），反应完全后，容器温度不变，混合气体的压强是原来的87.5%，则化学方程式中的n值是（ ）。A.2B.3C.4D.5正确答案：A采用差量法解题。由有关物质的反应量及其反应前后的相关差量结合方程式求解。反应后气体的物质的量为(3+5)mol57mol。2R（g）+5Q（g）4X（g）+nY（g）n5mol（7-4-n）mol5mol（8-7）mol所以n2。另外可以采用特殊解法（巧解）。因为反应完成后，压强变小，故该反应是气体分子数减小的反应
13、，即：2+54+n，n3，在选项中只有n2满足不等式。 加德纳的多元智力理论提到的智力有（ ）。A.语文智力B.数学智力C.社交智力D.自知智力正确答案：ABCD加德纳将智力划分为七种，包括语文、数量、空间、音乐、运动、社交和自知。 德育目标确定的依据是民族文化传统和教育目的。此题为判断题(对，错)。正确答案： 显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在()。A.递进关系B.转换关系C.互补的关系D.制约关系E.适应关系正确答案：ABC 1996年颁布的新疆维吾尔自治区实施中华人民共和国消费者权益保护法办法中规定，经营者在其经营场所悬挂和在食品包装、装潢上标注“清真”字样或标记，必须经什么部门批准
14、?参考答案：经县级以上人民政府民族事务管理部门批准。 中国近代史上提出“师夷长技以制夷”主张的人是( )。A.梁启超B.魏源C.曾国藩D.谭嗣同正确答案：B魏源是中国近代史上明确提出向西方学习的人，他在海国图志中明确提出了“师夷长技以制夷”的思想，这也成为洋务运动前期的指导思想。 教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（ ）。A.课堂凝聚力B.课堂控制C.课堂管理D.课堂气氛正确答案：C根据课堂管理的定义即可得出。2022特岗教师考试真题7辑 第5辑 教师通过加强班风和学风建设，实施德育，运用的是( )。A.榜样示范法B.陶冶教育法C.指导实践法D.品德评价法正确答案
15、：B陶冶教育法是教育者自觉创设良好的教育情境，使教育者在道德和思想情操方面受到潜移默化的感染和熏陶的方法;陶冶包括：人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。教师通过加强班风和学风建设，实施德育，就属于环境陶冶。 莫言以抗战为题材的作品是( )。A.红高粱B.蛙C.生死疲劳D.酒国正确答案：A 教学过程就其本质而言是学生间的交往活动。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：教学过程的本质是师生之间的交往活动。 以下关于教育目的的说法错误的是（ ）。A.教育目的是教育活动的出发点和归宿B.教育目的具有社会性C.教育目的由统治阶级的意志决定D.教育目的具有时代性正确答案：C教育目的是国家对培养什么样人才的总要
16、求，是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求。教育目的具有历史性、时代性和社会性，在阶级社会中有鲜明的阶级性。教育目的随着时代的变迁、社会条件的变化而变化。教育目的是受社会的政治、经济、文化发展所制约的。教育目的不是完全由统治阶级的意志决定的。根据题意，此题正确答案为：C。 大班主题活动美丽的花朵 1.感知常见花朵的外形特征，了解不同种类花朵的生产特点。 2.通过观察，探索，动手操作的方式来探究花朵的秘密。 3.学习花朵的绘画方法，能够为自己喜欢的花朵进行涂色。 4.大胆表达对花儿的喜爱，萌发热爱大自然的情感。正确答案：活动一1.知道常见花朵的名称，了解
17、不同的花朵有不同的瓣数和香味。2.学习观察，交流探索常见花朵的特点，在记录中发展动手操作能力。3.萌发对大自然的探索欲望，热爱大自然。物资准备：若干数量的牵牛花，桃花，玉兰花的图片。经验准备：对常见花朵有简单的认识。一.教师指导幼儿观察，感受花的美丽。1.观察各种花，说出花名字。（1）桃花（2）玉兰花（3）蝴蝶花2.幼儿讨论操作，探索花的秘密。1.教师将幼儿两人分为一组，准备好的花朵和记录表格，向幼儿提出要求，观察每一朵花花瓣、形状。2.幼儿合作观察记录，教师指导。3.幼儿分享观察结果，教师总结。三. 教师和幼儿玩“花儿找家”游戏。请幼儿帮助每一种花儿找到自己的家。回家和父母分享活动二1.了解
18、自己喜欢花朵的外形特点，知道调色的交单方法。2.能够动手画出自己喜欢的花朵，并完整的调色和涂色。3.体验参与与绘画活动的乐趣，萌发对自然的喜爱之情。物资准备：足够数量的绘画纸张，水彩，调色板。经验准备：认识生活中常见的花。一、教师带领幼儿做美丽的花手指谣，引出本次绘画主题-最爱的花。二、教师提出绘画主题-最漂亮的花朵，鼓励幼儿大胆表达。1.教师通过提问启发幼儿，让幼儿大胆表达出自己喜欢的花朵。2.请幼儿说出自己喜欢的花朵的外形特点及颜色三、教师发放材料，幼儿动手作画1.教师教给幼儿简单的调色方法以及水彩的使用方法，并告诉幼儿绘画材料的注意事项。2.幼儿自己作画并调色，教师巡回指导。四、幼儿展示
19、作品，教师评价幼儿展示自己的绘画作品，教师鼓励幼儿在集体面前表达自己的绘画想法，并对幼儿的表现做出积极的评价。制作主题墙 已知KNO3在不同温度下的溶解度如下表。若把溶质的质量分数为30%的KNO3溶液由50 逐渐冷却,则开始析出晶体的温度范围是（ ）。 温度() 0 10 20 30 40 溶解度(克) 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9A.0 - B. - C. - D. - 正确答案：C据题意，将溶质质量分数为30%当作是饱和溶液的溶质质量分数,反过来求溶解度,可计算出溶解度的数值为5克,对比溶解度与温度的变化,可知此数值在31.6克与45.8克之间,故答案选C。 影响学习
20、动机的内部因素是（ ）。A.成熟B.家庭教育C.社会舆论D.教师的榜样作用正确答案：A影响学生学习的内部因素主要包括学生的自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观以及学生的焦虑程度。故本题选A。 中学班主任工作的基本内容有哪些?正确答案：(1)了解和研究学生：(2)组织和培养良好的班集体；(3)建立学生档案；(4)个别教育；(5)班会活动；(6)协调各种教育影响；(7)操行评定；(8)班主任工作计划与总结 从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要（ ）。A.教给学生知识B.尊重学生家长C.尊重和信赖学生D.给学生权利正确答案：C从伦理学的角度
21、看，教师要公正地对待学生，首先是要尊重和信赖学生。根据题意，此题正确答案为：C。2022特岗教师考试真题7辑 第6辑 简述回答从哪些方面可以增强班集体的凝聚力。正确答案：(1)确立班集体的发展目标，是班级发展的导向和动力。(2)建立班集体的核心队伍，是带动全班同学实现集体发展目标的核心。(3)建立班集体的正常秩序，是教师开展班级工作的重要保证。(4)组织形式多样的教育活动，是学生逐步成长起来的重要途径，在活动中每个人都有机会展现自己的才能。(5)培养正确的舆论和良好的班风，是一种巨大的教育力量，对班级全体学生都有约束感化、同化、激励的作用。 班级发展的阶段包括()。A.松散的群体B.合作的团体
22、C.集体D.小集团正确答案：ABC 形成性评价通常在教学结束后实施，用以评定学生学习成绩、区别学生的优良程度。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：形成性评价又称过程评价，是在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地进行而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。题干所述应为总结性评价。 一初中生恋爱遭到教师家长反对，于是立志好好学习，这种自我防御机制是（ ）A. 压抑B. 升华C. 代偿D. 置换正确答案：B在教师家长所不接受的事情上受挫，转而从事社会认可的事情，这是升华的典型表现。 简述影响中学生社会化的主要因素。正确答案：家庭的影响家庭对初中生的社会化影响最明显、最主要；父母教
23、养方式的影响；子女对父母教养方式的看法的影响；父母对子女社会化的影响主要是在价值观和独立观念方面。若父母和子女在这两个方面不能取得一致，就可能产生“代沟”；父母的影响在价值观、道德和行为上起决定作用。同伴的影响初中生的同伴关系(同性或异性)更像成人的同伴关系；与父母的影响相比，同伴关系的影响较为表面化、范围小、时间短，并且主要集中在赶时髦、音乐、服装等方面：同伴关系的形成一般都是由于有相似的背景和价值观，所以，它实际上是强化了父母传授的基本价。值观。学校的影响由于学校的基本职能是教育，它传授知识和技能，实际上是为学生以后进入成人社会做准备；初中生在学校所花的时间多，学校实际上是社会的一部分，在
24、学校发生的各种事件、活动都是影响因素；学校为初中生结交朋友、建立亲密的友谊提供了机会，同伴则会产生重要影响；教师在传授知识和技能的同时，也起到榜样作用，学生从教师那里学到了行为的方式。 下列哪个现象反映的是视觉适应?（ ）A.夜幕下，蓝色物体要比黄色物体更亮一些B.不管是白天还是晚上，看到树叶的颜色总是绿的C.直升机的螺旋桨高速旋转后，不能再观察到每片桨叶D.值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动正确答案：D 根据中小学班主任工作条例，下列叙述正确的是（ ）。 查看材料A.班主任应全面了解班级内每一个学生，深入分析学生状况B.班主任应关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格C.班
25、主任应营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围D.班主任工作应体现育人为本、德育为先的原则E.班主任有权批评教育学生，对于行为恶劣的可以劝退正确答案：ABCD教师应在充分了解学生的基础之上，进行赏识教育，发现、遇到问题时，班主任有权对学生进行批评教育，但没有劝退学生的权利。 语文教学评价目标是促进学生学习，改善教师教学。（）此题为判断题(对，错)。正确答案： 试分析古代雅典的教育和斯巴达的教育特点?正确答案：见解析雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。斯巴达的教育目的是培养忠于统治阶级的强悍的军人，强调军事体育训练和
26、政治道德灌输，教育内容单一，教育方法也比较严厉。2022特岗教师考试真题7辑 第7辑 道德感的培养是非常重要的，尤其是青少年的道德感培养主要包括（ ）。A.事业感B.责任感C.耻辱感D.荣誉感正确答案：BC道德感主要包括爱国主义、集体主义、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中，义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年尤为重要。 甲乙丙丁人中有2人在节假日为社区做好事,班主任把这4人找来了解情况4人分别回答如下: 甲:丙、丁两人中有人做了好事乙:丙做了好事,我没有 丙:甲、丁中只有一人做了好事丁:乙说的是事实 最后经调查分析,发现4人中有2人说的是事实,另外2人说的与事实有出入到底谁做了好
27、事()?A.甲、乙B.丙、丁C.甲、丙D.乙、丁正确答案：D 要形成学生良好的品德，学校教育是“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”，这种做法相应的品德心理结构是( )。A情、意、行、知B行、情、知、意C知、行、情、意D知、情、意、行正确答案：D 教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：教育心理学除了要研究学校教育情境中学生学习的基本心理学规律外，还研究学校教育情境中教师教学的基本心理学规律。 当代学制发展的特征不包括( )。A.重视学前教育，注重早期智力开发B.初等教育入学年龄提前C.改革初等教育，重点发展中等职业教育D.终身
28、教育迅速发展正确答案：C纵观当代各国学制发展，主要呈现出以下几个特征：重视学前教育，注重早期智力开发；初等教育入学年龄提前，义务教育年限延长；改革中等教育，发展职业技术教育；高等教育大众化，结构层次与类型多样化；终身教育迅速发展。 人类思维的核心形态，也是体现人与动物思维水平根本差异的思维类型是( )。A.动作思维B.形象思维C.抽象思维D.直觉思维正确答案为：C答案分析：抽象思维的支柱是概念，概念是人反映事物本质属性的一种思维形式，因而抽象是人类思维的核心形态，也是体现人与动物思维水平根本差异的思维。 以下儿童个体发展的特点哪一个是对残疾儿童进行教育的重要依据?( )A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性正确答案：C 据统计，截至2022年10月底，全国城镇保障性安居工程开工已超过了年初计划的目标任务。保障性安居工程体现了政府（ ）。 查看材料A.切实履行提供社会公共服务的职能B.坚持求真务实的工作作风C.坚持依法行政自觉接受监督D.坚持依法执政、民主执政正确答案：A 新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标，它们分别是运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、_和_。正确答案：心理健康目标，社会适应目标