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1、有关班超的中考文言文阅读试题（含答案与翻译）班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家 常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦， 尝辍业投笔叹日:“大丈夫无它志略,犹当效张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？” 左右皆笑之。超日：“小子安知壮士志哉？”久之，显宗问固：“卿弟安在？”固对：“为官写 书，受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史。十六年，遣与从事郭恂俱使西域。超,到都善，都善王广奉超礼敬甚奋，后忽更疏懈。超谓其官属日:“宁觉广礼意薄乎？ 此必有北虏使来，狐疑未知所从故也。明者
2、睹未萌，况已著邪？ ”乃召侍胡诈之日:“匈奴使 来数旧，今安在乎？”侍胡惶恐,具服其状。超日：“不入虎穴，不得虎子。当今之计，独 有因夜以火攻虏使，彼不知我多少，必大震怖，可殄尽也。灭此虏，那么善B善破胆，功成事立 矣。”众日：“善。”初夜，遂将吏土往奔虏营。会天大风，超令十人持鼓藏虏舍后，约日： “见火然，皆当鸣鼓大呼J余人悉持兵弩夹门而伏。超乃顺风纵火，前后鼓噪。虏众惊乱, 超手格杀三人，吏兵斩其使及从土三十余级，余众百许人悉烧死。超于是召都善王广，以虏 使首示之，一国震怖。（选自后汉书班梁列传，有删节）10 .解释以下句中加点词语的意思。（2分）（1）不耻劳辱。（1分）（2）见火然，皆当
3、鸣鼓大呼（1分） *11 .以下加点词的意义和用法相同的一组是（3分）A.徐令彪之少子也吾妻之美我者，私我也 B.效张骞立功异域，以取封侯诚宜开张圣听，以光先帝遗德 C.为官写书，受直以养老母仅有“敌船”为火所焚，随波而逝 D.超乃顺风纵火问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 12 .将文中画裁的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）匈奴使来数日，今安在乎？（2分）（2）余人悉持兵弩夹门而伏。（2分）13 .按要求填空。（2分）（1）班超“诈侍胡小约火攻杀匈奴”等细节表现了他（成语）的性格特点。 （1分）（2）文中“小子安知壮士志哉？”的句意与司马迁陈涉世家中“” 有异曲同工之妙。（1分）【参考答案】
4、14 .耻:认为羞耻。然:通“燃”,燃烧。15 . B16 . （1）匈奴的使者已经来了好几天了,现在在哪里？ （2）其余的人全都拿着兵器埋伏 在门两旁。17 . （1）智勇双全燕雀安知鸿鹄之志哉！【参考答案】班超字仲升，扶风平陵人，是徐县县令班彪的小儿子。班超有很大的志向，不拘泥于小 节。但品性孝顺，在家里经常辛勤地做粗活，并不认为是劳苦羞耻的事。他很有口才，并且 广泛地涉猎典籍。永平五年，他哥哥班固被征召做了校书郎，班超和母亲一起随哥哥到了洛 阳。家里很贫穷，经常被官吏雇佣去抄写文书来供养家人。长时间的劳作后，有一次曾经停 止抄录工作，扔掉笔感慨道：“大丈夫没有别的志向，也应当效仿张骞，出
5、使异城，建立功 业，来获取封侯的功名，怎么能长期做这种替人抄抄写写的事呢？ ”身边的人都取笑他，他 说：“凡夫俗子怎么能知道壮士的志向呢？ ”过了很长一段时间后，显宗（明帝）问班固：“你弟弟在做什么？ ”班固回答说：“替官员抄写文书，挣点钱奉养老母。”皇帝于是让班超 做了兰台令史。十六年，他被派遣和从事郭恂一起出使西城。班起到了割善后，都善王广礼 节非常周全地招待他，后来忽然就变得马虎怠慢起来。班超对他的附属官员说：“难道没有 觉察出广对待我们礼节疏薄了吗？这一定是有匈奴的使者来了、他犹豫不决、不知何去何从 的原因。聪明人在事情还没有发生前就能觉察出来，何况现在形势已经很明朗了呢？ ”于是 把
6、西域的侍者召来，诈他说：“匈奴的使者已经来了好几天了，他们现在在哪里？ ”西域侍 者惊恐万状，把具体情况全部交代了。班超说：“不入虎穴，焉得虎子?现在最好的方法，只 有借着夜色用火攻击匈奴人，让他们不知道我们有多少兵力，一定非常震惊害怕，这样就 可以把他们全部消灭。消灭了这些敌人，都善人就吓破胆了，我们就大功告成了。”众人说:“好。”刚入夜，就带着着官兵直奔匈奴人的营地。正遇上大风呼啸，班超让十个人带着鼓 藏到敌人住房的后面，跟他们约定说：“看到大火烧起来后，你们一定要一齐击鼓大喊。”其 余的人全部带着兵器埋伏在门两旁。班超于是顺风放火，房前屋后的人一齐击鼓呐喊。敌人 惊吓得乱了营。班超亲手杀
7、了三人，官兵们斩杀了匈奴使者和部下三十多人，其余的一百多 人全被大火烧死。班超于是召见都善王广，把匈奴使者的头颅拿给他看，割善全国上下震惊 惧怕。（2011山东潍坊）【甲】亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。 惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿 见之乎？先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。*【乙】班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内 孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辫，而涉猎书
8、传。永平五年，兄固被召诣校书郎, 超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略, 扰当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？ ”左右皆笑之。超曰：“小 子安知壮士志哉1”注释：扶风：汉朝郡名。平陵：汉朝县名。徐：徐县.汉朝县名。永平：汉明 帝年号。固：班超的哥哥班固，汉书的作者。校书郎：官名.傅介子：西汉冒险 家，以计斩楼兰王闻名于世。17.解释文中加点词的具体含义。（2分）由是先主遂诣亮（） 不耻劳辱（） 18 .乙文中有一个句子与甲文中的“时人莫之许也”有同样的表达效果，找出这个句子 写在下面的横线上。（2分）19 .将乙文中画线的句子译为
9、现代汉语。（2分）家贫，常为官佣书以供养。20 .下面的句子中有一个通假字，试推测是哪一个字并写出本字。（2分）大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？21 .刻画人物有正面描写和侧面描写，比拟两文在这方面有何异同，试结合原文加以分 析。（4分）【参考答案】17. （2分）去拜访以为耻辱（认为是耻辱）（每词1分）18. （2分）左右皆笑之。（多写不给分）19. （2分）家中贫寒，常作为受官府雇佣的抄书人来谋生（供养家庭）。或：家中贫寒，常被官府雇佣抄书来谋生（供养家庭）20. （2分）通假字：研 本字：砚（各占1分）21. （4分）相同之处:两文都有对人物的正而
10、描写和侧面描写，如甲文开头的话和乙 文的大局部文字都属正面描写。甲文除开头的正面描写外，均为侧面描写；乙文的“左右皆 笑之”，也是侧而描写。不同之处是，甲文以侧面描写为主；乙文以正面描写为主。或:甲文的正面描写有对行为的描写和对外貌的描写;乙文的正面描写既有对行为的描 写又有对语言的描写，但无对外貌的描写。甲文的侧面描写既有对行为的描写又有对语言的 描写；乙文的侧面描写只有对行为的描写。（从两种不同的角度分析均可，异同各占2分, 不结合文本扣一半分。）【参考答案】【甲】诸葛亮亲自在田地中耕种，喜爱吟唱梁父吟，他身高八尺，常常把自己和管 仲、乐毅相比，当时人们都不成认这件事。只有博陵的崔州平，颍
11、川（河南禹州）的徐庶与 诸葛亮关系甚好，说确实是这样。适逢先帝刘备驻扎在新野。徐庶拜见刘备,刘备很器重他，徐庶对刘备说：“诸葛孔明 这个人，是人间卧伏着的龙啊，将军可愿意见他？ ”刘备说：“您和他一起来吧J徐庶说: “这个人只能你去他那里拜访,不可以委屈他，召他上门来,将军你应该屈尊亲自去拜访因此先帝就去隆中拜访诸葛亮，总共去了三次，才见到诸葛亮。【乙】班超字仲升，扶风平陵人，是徐县县令班彪的小儿子。班超有很大的志向，不拘 泥于小节。但品性孝顺，在家里经常辛勤地做粗活，并不认为是劳苦羞耻的事。他很有口才, 并且广泛地涉猎典籍。永平五年，他哥哥班固被征召做了校书郎，班超和母亲一起随哥哥到 了洛阳。家里很贫穷，经常被官吏雇佣去抄写文书来供养家人。长时间的劳作后，有一次曾 经停止抄录工作，扔掉笔感慨道大丈夫没有别的志向，也应当效仿张骞，出使异城，建 立功业,来获取封侯的功名,怎么能长期做这种替人抄抄写写的事呢？ ”身边的人都取笑他, 他说：“凡夫俗子怎么能知道壮士的志向呢？ ”（2006年天津中考试题）