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1、社会理论调查报告2022_2022社会理论调查报告格式模板文档2022社会理论调查报告格式模板范文1最新一份农村医疗改革网路调查报告显示对农村医疗改革的有所认识的人占到65.4%，而一无所知的人占到23.1%;医改给人们带来好处的只占到39.4%，56.7%的人认为没有带来什么好处;有56.7%的人认为现今的医改不尽人意，觉得医改成功的人只占1%。农村合作医疗制度不仅是推进我国农村卫惹事业开展的重要内容,也是促进我国社会新农村建立的根本政策之一。面对农民医药费用得不断攀升,农村医疗机构效劳质量低下,因病致贫现象的不断增加;面对全面建立小康社会、和谐社会得宏伟目的,如何建立起一个人人可及而又有效
2、的农村医疗卫生体制,解决农民就医难、就医贵的问题已成为理论界和理论界的当务之急。_年两会上卫生部长陈竺对农村医疗和公立医院改革表示不满意。在农村医疗改革上政府的财政投入非常重要，我国医疗资总体比拟短缺，尤其是优质医疗资，“十年树木，百年树人”，医务人员的培养也非常的不易。从去年到今年，农村医改的成就也是有目共睹的，尤其是总理提到保障制度的进步、基层效劳才能也在逐步增强。60%基层目前正在推进根本药物制度，药价降低了30%，老百姓实在得到了实惠。但是还有很多地方做的缺乏，譬如农村欠账太多、公立医院改革是在太复杂。目前的医改工作道路不太明晰，在公立医院深层次问题上，比方四个“分开”等问题也并不非常
3、简单。县级医院才能不够等等问题。从开场的调查报告显示，随着社会老年化的加剧，人们对于切身医疗保障的意识的加强，人们开场普片关注医疗问题，但是政府对于医改的宣传方法不够合理并且宣传力度不够致使还有相当一局部的人不理解医改，尤其是农民这样文化层次相对较低的人群。从切身与医改有过接触的人来说，感到带来好处的人只占1/3，一半以上的人并没有感觉到医改给他们带来的好处。由此绝大局部的人都认为政府农村医疗改革是不力的。从我理解我当地下塘镇的农村医疗改革情况如下：一、长丰县医疗改革根本情况有一次，我家人出了点车祸，由此便和医院有了深层次的接触。从中我理解到一些根本的情况。新医疗改革实行以后，说实在的看病也没
4、少花多少钱。烧了的钱是乡村镇卫生所里的药变成最根本的了，说白了就是没有好药新药，只是由于如今药品分配都是县级及以上的医院分配的，为了降低药品价格，便只给下面的小卫生院分配低廉的根本药物。这本来是件好事，制止医院私自购药，降低药品价格。却也带来个些负面的影响。比方说如今的流感在中国有60%的变异，这在欧洲些国家只有4%，这和我国消炎药乱用滥用所致，而如今乡村医院里的根本流感药物和消炎药却大局部都是无效的或者效果差。假如有个人出了车祸腿部大面积受伤，这种村镇的小医院根本没法医治，这种情况是综合所致的，医院里没有好的药物给予治疗，根底设备差，医疗改革后这种医院的医生工资低了很多，医院医生流失严重，已
5、经形成了一个恶性循环。医院为了维持根本的运作，最终还是得向患者下手，不管什么病，进去就是三项检查，然后才给你看病。在大医院里在办理入院手续的时候，医院会问你有没有参加新农合，新农合是从_年起逐步实行的，旨在减轻农民的负担，解决一定的农村看病难问题，但是一般农民都不愿意说自己参加了新农合，即使他已经参加过。这方面的原因很耐人寻味。这是我的亲身经历的事。二、制约农村医疗改革的主要问题全国绝大多数乡镇逐步把合作医疗补助经费纳入财政预算，许多干部在成绩面前没有抵住诱惑，开场侵吞医疗专款，更多的却是政府工作者的不作为。在医疗改革中牵涉到许多复杂的利益问题，政府不愿意彻头彻尾的来个“斩草除根”，当然这也有
6、政府的难处。从上世纪六七十年代毛主席提出的“赤脚医生”大大降低了行医者的门槛，对当时的农村医疗情况有了一定的改观，但是这些医生的程度是没法和一个正规的医生相比的，如今中国有8亿的农民，这也为如今的遗留下了很大的隐患。中国医疗卫生开展是种畸形的成长，农村医疗在最初的联产承包责任制时期，由公共卫生所负责农村村民的根本医疗，这还是个社会效劳型行业。之后，随着联产承包责任制的改变，公共卫生所根本上由乡村医生(赤脚医生)充当，此后，逐渐演变成私人诊所，医疗设备因为资金匮乏、医疗观念落伍等因素影响，未能形成一系列整体性的医疗器械和一套完好的医疗效劳体系，农民的医疗再次出现“看病难、看病贵”的问题。这是种长
7、期积累下来的沉疾，现近改革只是把这些“赤脚医生”聚集到村镇卫生站来，结果只是双败不是双赢，这些“赤脚医生”也因工资低而离去，最后卫生站只不过是个空壳而已。三、对农村医疗改革的意见政府在在医疗公共产品方面不应缺位，政府应主动承当的公共产品的效劳。加强政府在医改方面的监管，防止某些官员在医改方面不作为或者挪用医改公款，让属于农民的每一分钱都落实到实处。加强农村医疗改革的资金投入，可以由政府投入和社会募集相结合，社会募集资金保守在每年3000亿左右，加强资金投入用以改善村镇医疗的根底医疗设备和医务人员的招募上。在全国建立全面的互联的医疗信息网，医院资金的流动和用处向社会公开，保证透明公正的原那么。改
8、革乡镇卫生院管理体制，转变乡镇卫生院效劳形式。由上级直接领导，实现“四个分开”。四、总结医疗改革是世界性的难题，对中国这样的农业大国来说，对农村医改也正处于一个艰辛探究的过程中。在实行医改后还是有一定的成效的，60%的基层目前正在推进根本药物制度，药价降低了30%，老百姓实在得到了实惠。但是还有很多重大的挑战需要我们政府和人民去面对。我们相信新的农村医改一定获得成功的，改变现有的看病难，病那么返穷的现状。陈竺说现代医院管理最终将走向董事会体制，大医院和基层要形成良性互动关系。社会理论调查报告格式模板范文2农村教育是中国改革和开展的重点，是中国教育的主要部份，其普及程度及教育程度，直接影响全国普
9、及教育和根底教育的实现程度，大力开展农村教育是教育开展的重要目的，作为农村教育中的主体农村老师，身上担负着任重而道远的职责。基于对农村教育的关心，我们最近对兖州市各农村乡镇的学校的领导、老师、学生以及社会各界人士进展了为期一个月的调查走访。在近一个月的时间内，调查组先后走访了16所学校、27个村小，与学校领导、老师、学生、及社会各界100余人进展了交流座谈，带回了很多的资料和调查笔记。一、根本情景1、调查对象：本次调研涉及的对象主要是的兖州市各农村乡镇学校领导、老师、学生及社会各界人士，年龄从几岁到60岁不等。2、调查方式：调查采用问卷调查为主，走访座谈、个案分析p 、资料分析p 为辅的方式，
10、使调查具有广泛的代表性和真实性。3、调查资料：老师的思想情景、老师的身体状况、老师的工作状况、硬件设施投入“留守儿童”现象老师迁移变化的动机、农村老师的现状、社会各界对老师的看法及理解等。二、农村教育现状的调查结果分析p 1、小学师资力量薄弱，老师工作量大。有些乡镇年龄老龄化严重。比方新驿镇，除中心小学外，其他小学80%的老师年龄在45岁以上。调查中，很多的小学的领导表示，学校的师资力量薄弱，这一环节直接加重了老师的工作量。近几年来青年老师的补充跟不上，代课老师仍然存在。在我们对小学情景的问卷调查表中，一周有20节以上的课的老师占70%，10节以下的几乎没有，剩下的就在10到20节之间。在调查
11、中我们还发现，80%以上的老师一般上的是2门到3门课。担任班主任的老师，除了教学工作外，还有更多的班务工作需要处理，上课前得写教案，上完课后得修改作业、研究学生、家访等。繁重的工作不仅仅体此刻上课时间上，并且其它方面也表达得非常突出。比方在中小学应试教育的压力下，大多还要搞很多的机械作业、家庭作业，老师都得认真检查修改;除作业外，还要对付各种名目繁多的考试，考试好似成了表达老师工作价值的方法。考试的过程实际上就是老师繁重工作的过程：出题、监考、看卷、分析p 着实忙!老师繁重的教学任务还包括对学生的管理。复杂的学生问题，让许多老师心理劳累是不言而喻。我们看看某小学的李老师一天的工作：6：006：
12、30起床、洗蔌、做早饭6：307：00吃饭，边吃边看当天上课的教案7：007：40到教室，安排并带着学生清扫清洁卫生7：408：20检查学生的家庭作业、辅导学生早读8：3011：10上午有三节课要上，两节语文、一节数学11：001：00回家做饭，动作快的话还可以休息一会1：002：40到教室安排学生睡午觉，并守午觉2：404：40午时一节语文、一节数学4：405：20修改当天的作业，并且准备第二天的教学用品5：306：30学校开会，会上强调平安并布置班主任工作6：307：40匆忙的吃晚饭，尽量安排时间家访7：40-刻试卷，为学生出习题，做完后休息李老师还是在中心小学任教，她一个人上一年级的语文
13、和数学课，并担任班主任，学生有近50人，繁重的工作已经让她疲于奔命了。李老师只是我们很多老师中的一个。并且，除了这些外，老师还得管理和揣摩学生的心理。越来越多的独生子女和留守儿童给农村教育工作增加了沉重的心理负担，而这种沉重的心理负担在老师全天候的工作之外无形中延续着，这是其它任何一个职业所不具有的。繁重的教学任务，超负荷的工作量，让许多老师都纷纷把目光投向城区学校，想尽一切方法调开工作，好的老师都流向了城区学校。工作量大，因此造成师资的流失、师资力量的薄弱构成了长期的恶性循环，农村老师的负荷也就不断增加!2、硬件设施投入缺乏。目前的农村学校，教学软件上的资相对是平稳的，而在硬件设施上，存在着
14、严重的缺乏。许多学校没有多媒体设备，有多媒体设备的学校也不必须每个老师会使用，全校仅有一部，形同虚设。在这次调查中，我们发现，农村老师最辛苦的当数上音乐课。如有的小学，目前的音乐课设备就仅有一架破旧的电子琴，又重又破，几个音乐老师上课都没用它。姜老师上音乐课的时候就把自我的老朋友二胡给拿上，其他大局部老师上课都是用嗓子吼。这种情景不仅仅仅出此刻一所小学。在我们的调查中，80%的学校音乐课设备都还根本没有，情景好的学校至多也就是几台录音机，或者风琴。有钢琴的学校，只是个别。小学里体育课，也没有孩子玩的东西，上体育课就相当于是学生自由活动的时候。大局部学校就是几个乒乓台和篮球架。并且，由于师资力量
15、的缺乏，大多数艺体科目没有专职的老师，都是由其他老师上。上课的老师有时候都是让学生自习、做作业、看书。素质教育在这一方面完全得不到表达。硬件设施投入缺乏，是目前农村教育一个最普遍的现状。当然，也在不断改善。3、“留守儿童”现象突出。“留守儿童”是指父母双方或一方流动到其他地区，孩子留在户籍所在地，并所以不能和父母双方共同生活在一齐的儿童。据理解，目前我国进城的农民工1。5亿人，全国农村“留守儿童”规模已达2290万人，并且这个数字还将在将来几年继续呈较大规模的上升趋势。农村教育的对象大多数都是留守儿童，在我们对兖州市农村学校的调查中，80%的学校反响留守儿童现象严重。调查显示，有69。8%的监
16、护人表示“很少与孩子谈心”，仅有11。3%的留守儿童表示“有烦恼的时候”和照顾我的人说说。在教育态度方面，有70。8%的隔代亲人及73。1%的亲戚表示只照顾“吃穿睡觉”，别的很少管。“这说明留守儿童缺乏必要的家庭教育气氛，委托监护人难以尽到对孩子的全面教育职责。”应对这个特殊的群体，我们的老师有着无以言状的苦楚。某中学的王小平老师不久前曾遇见过一件值得我们深思的事。学校为了便于管理，安排远的学生都住校，王老师是三年级的班主任，每一天晚上都会到寝室查夜，那天晚上，班上的一个女生不在寝室，王老师找遍了学校，也打 问了不少的人，一夜无眠，第二天一早又急忙到她家里去问，却发现那女孩子偷偷的回家了，可是
17、家里的大人却没想过老师会很焦急的寻找孩子。可见，在对待孩子的教育问题上，爷爷奶奶的教育观点和方法与老师的教育观念和方法在很大程度上有着本质的冲突。父母不在身边，一些“留守儿童”在日常生活中长期享受不到父母的关爱，遇到困难不能从父母那里找到感情支撑，也容易出现性格缺陷和心理危机。调查证明，不少“留守儿童”的心理问题较为严重，有的任性、冷漠、自卑、自闭，有的内向、孤独、柔弱无助，有的甚至对父母充满怨恨和逆反心理，还有的因缺乏父母的监护而变得胆小，缺乏自信和心理平安感。另外，“留守儿童”也容易受到别人的非法损害或人身伤害。“20_年公安部有个调查，显示了两个大多数，即全国未成年人受损害及自身犯罪的案
18、例大多数在农村，其中大多数又是留守儿童。由于长期缺乏父母的关爱，性格孤僻、偏执，难以沟通。目前，留守儿童这个群体存在的问题，是经济社会开展中出现的一个不容无视的新问题。应当引起高度重视，并采取实在措施予以逐步解决。”4、老师精神压力大。经过我们的问卷调查，78%的老师觉得精神压力大。走访中我们也理解到，有近10%的老师因为精神压力而导致身体的不安康，其中46%的老师有慢性咽炎。老师精神上的压力主要来自于以下几个方面：一是学生方面。学生是教育的主体，学生个体的素质直接影响着老师的工作。此刻的孩子大多数都是独生子女和留守儿童，隔代教育的现象让我们的老师不明白如何去把握宽和严的尺度标准，越来越多的孩
19、子动不动就闹离家出走，一不顺心就不读书。仅仅因为和老师言语上的冲突，甚至连自我的生命于不顾，从楼上跳了下去。这样的事例在我们的教育领域层出不穷，异常是最近几年，电视上没少见到。学生家长打老师现象也没少出现。处在这样的环境中，老师对待学生，轻不得重不得，怎样会没有压力呢!二是家长方面。教育是一项社会性事业，这项事业需要发动全社会的力量去共同实现。农村学校校网分散，学生分布广，学校规模小，办学条件差，师资力量薄，需要加强校网撤并，充分整合优质教育资，进步教学质量。可是很多农村的家长对此认识不到位，既要求优质教育，又要求就近入学，对于学校提出的一系列方案，不仅仅不予以配合，还千方百计加以阻拦，导致老
20、师工作开展不顺利。家长是孩子的第一位老师，而家长的一言一行直接影响着孩子的一生，很多的家长要求很高，认为成绩好一切都好，成绩不好老师难辞其咎。异常是农村的家长，根本不会管你什么素质教育，只要孩子成绩好，其他的全都不重要。素质教育这么多年，从某种角度上讲，老师是没有目的的，怎样做不清楚，评价体系不到位，这与家长的态度也是有关系的。三是学校和上级部门方面。作为老师，来自于学校和上级部门的压力是很大的。看看此刻上大学的人数越来越多，升大学的比率越来越大，可是根底教育的压力却不减反增，升学数、升学率牵扯着老师、校长、基层教育主管部门领导的每一根神经。异常是一线老师，在拥有各种“质量指标”的“量化管理”
21、系统里面，连气都来不及喘，大家一门心思地备课、上课、改作业、为学生订正错误、为“放松”了自身要求的学生做“上大学的好处”等人生“完美”愿景的教育没日没夜，周而复始。老师们苦不苦当然苦!老师们怨不怨当然怨!可是能怎样整个教育都这样，教学期间这样那样的检查，名目繁多，各种各样的教研活动、每个节日的庆贺活动、会议记录、读书笔记、平安问题、学习问题、生问题等等，让老师觉得精神上吃不消。而当假期临近，我们老师却没有将要解脱的简便欢乐，因为眼前的通知早已把我们的假日瓜分了职务、职称、岗位、学历等各种名目的假期培训进修要用去十几或几十天。在我们的问卷调查中78%的老师觉得精神紧张，担忧学生成绩不好，很多的老
22、师长期处于一种高度紧张的状态。四是社会方面。自古以来，老师在人们心目中都是神圣而伟大的，在教育事业中是“辛勤的园丁”，就是无私奉献的那种人，是辛辛苦苦的付出而不求回报的那种人，是甘守贫寒而无怨无悔的那种人。然而，老师也是一个普通的人，异常是现今社会对老师职业更是有着多重的要求，既是学生群体的和管理者，具有指导管理学生的，他们又在必须时间是学生家长的代理人，要负责照顾学生，他们还是学生的朋友，需要与学生平等交流思想和情感。此外，还要协调与任课老师、学生家长、学校领导、自我家庭生活的多重关系。这种多元化的不一样性质的主角，很容易造成老师精神劳累和思想冲突。公众却认为老师不应当索取物质和一个平常人应
23、有的精神回报这样下去何时是头啊!这样，农村老师更迷茫了。老师这职业(那里只讨论从事中小学根底教育的老师)到底好不好假如让一个非老师来答复，答案肯定是这样：当然不错!你看，一年工资没少拿，却有寒、暑假近三个月的假期，哪行哪业有这种待遇我相信，说这话的人都是真诚的，并且，在他们夸赞老师这行当的两个理由中，“工资不少”是次，是客套和敷衍，因为这实际上并不太客观，有许许多多行业的工资也不少，甚至更不少，“有两个长假”那么是主，因为从外表上看这很客观，是事实。这真是天大的冤枉!实际上，我们业内人士都明白，这些年来，我们的老师没几个能过上完好的寒暑假。为什么呢大家明白，每逢假期临近，我们老师并没有将要解脱
24、的简便欢乐。因为要竞争职称，要参加各种各样的培训学习，要适应社会对老师越来越高的要求，老师仅有利用假期进展充电学习。看似简便好玩的假期实际上却比平时上班还要辛苦，这些都不是别人所能理解的。5、家长对孩子受教育情景的认识不够，不会配合学校教育。如某学校在招收小学一年级的时候，有一个家长非要把自我不到5岁的孙女送到班上读一年级，不管老师怎样跟他做解释工作，到最终还是想方设法把学生弄到教室里坐上了。一个月下来，孩子吃不消了，哭着不进教室，这时候的家长就完全把职责推到了老师的身上，认为是老师非要让他的孩子读一年级的，并且认为是学校的教育有问题，要不孩子怎样会不进教室呢农村中的家长认为自我把孩子送到学校
25、，一切职责就在学校了。他们不闻不管，一旦孩子有什么事，或者学习成绩不好，他们就会到学校吵闹。说到那里，我就不明白该为我们的教育感到悲哀还是为我们的孩子觉得无奈。三、考虑与对策如何改变农村教育现状，已经成为社会关注和重视的一大课题。我们提议从下头几个方面入手，实在改变农村教育相对薄弱的状况：1、从头上拓宽老师入口渠道，逐步淘汰现有不称职老师，建立合理的老师交流、轮岗机制，真正做到事业留人，待遇留人。要始终把加强老师队伍建立作为落实“科教兴市”战略，深化教育改革、全面进步教育教学质量的根底工程来抓，进取培养高程度中青年学科带头人和优秀青年骨干老师，建立一支贴合新世纪开展的合格的农村老师队伍。从选拔
26、、培养、保障、管理、鼓励等方面，建立一套确保师资队伍建立顺利推进的工作机制。2、我们呼吁政府部门要进一步进步对农村教育的重视，真正从制度上使这一领域的投入得到实在的保障。近几年来，虽然我市教育经费向农村学校和城市薄弱学校有所倾斜，各级政府也开场重视农村教育，相继出台倾斜农村教育政策措施，如：进步农村老师福利的农村老师津贴;减免学杂费等等。这些都为农村教育事业的开展供应了强有力的保障。可是农村学校起点低，底子薄，开展起来非常缓慢。异常在经济薄弱的乡镇，政府财政困难，学校的硬件建立还需市政府的大力支持。从社会层面研究。我们提议政府多渠道，全方位地向社会宣传农村教育的重要性，让全社会都理解农村教育的
27、现状和困难，争取社会广泛力量的支持和帮助。为此，我们提议：一是政府可以出台相关优惠政策，放宽农村教育的社会办学条件，让更多的社会资金进入农村教育的领域，从而弥补政府投入的缺乏;二是设立农村教育捐赠基金，鼓励社会优势群体对农村教育的捐赠。3、农村劳动力转移还将不断加大，留守儿童和流动子女教育问题将更加凸显，必须从制度上整体地把它纳入到我市社会经济开展总目的中加以解决，才可以标本兼治。一、加快户籍制度改革，逐步消除城乡差距，使流入城市的农民享有与城市人口平等的权利和社会权益，引导农村充裕劳动力在城乡间的有序流动，这是解决农村留守儿童的根本所在。二、加强农村寄宿制学校的建立，实在有效地对留守儿童进展
28、教育与管理。三、建立农村社区儿童少年教育和监护体系。可以研究由基层学区和共青团牵头，结合妇联、工会、村委会、学校，共同构建农村少年儿童安康开展的教育和监护体系。四、在学校教育中增设相关课程，加强精神、心理、生理、行为方面的指导教育，帮助儿童安康、和谐开展。4、要减轻老师的精神压力可以废除“管、卡、压”管理形式，实行教职工民主管理。在学校内部营造一种互相尊重、平等相待、宽松和谐的干群关系和师生关系，使老师置身其中能有一种人际平安感，从而感受到学校大家庭的温暖，这对他们的身心安康大有好处。加强对老师的职业梦想教育，进步他们的需要层次。搭建职业生涯开展的舞台，帮助青年老师走向成功。加强心理安康教育，
29、进步老师应对挫折的本领。开展丰富多彩的文化休闲活动，帮助老师缓解压力。5、要实在加强家长学校建立。建立一支专兼职结合的老师队伍，经常培训家长学校老师，组织老师备课，开展教研活动，还要重视设施建立。充分利用家长学校向广阔家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规，帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握家庭教育的科学知识和方法，帮助家长加强自身修养、营造良好的家庭环境、进步家庭教育程度，促进家庭礼貌建立和青少年安康成长。教育家陶行知先生说：“要想完成乡村教育的使命，属于什么方案方法都是次要的，那超过一切的条件是看同志们肯不肯把整个的心献给乡村人民和儿童，真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出
30、来的，才能打到心的深处。”心心相印的教育，更需要整个社会的关注，我想只要农村教育在各方面都受到关注，不再有以上的矛盾和问题，定会有一个完美的明天!社会理论调查报告格式模板范文3秉承学院团委“理论真知,提升自我,效劳社会,共建和谐”的宗旨,今年我选择了社会调研活动作为我的理论内容。众所周知,法律是我们维护正当权益的武器,只有充分运用法律,才能很好地保护我们的合法权益,而拥有法律意识和法律知识是运用法律的前提。大学生作为具有专业知识的21世纪高级人才,其法律意识是否健全呢?于是我对汕头大学留校过年的50名外地大学(非本科法学专业)进展了调查。一、研究方法,问卷调查调查时间为_年年2月10日,在我的
31、高中同学的帮助下,对汕大未返乡过年的50名非法学本科专业的外地大学生进展问卷调查,调查方式是无记名填写调查问卷,人工进展调查结果分析p ,从而得出调查结论。二、调查结果通过问卷调查，对大学生的法律意识有了根本理解，调查情况如下：1、85.13%的大学生认为法律与他们的生活亲密相关，但还有少数14.87%认为无关。2、54.87%的大学生秉信法律能为他们解决现实中的问题纠纷，维护切身的利益，8.21%却认为不能，还有36.92%认为目前不能，但相信以后会逐渐完善。3、23.59%的大学生对法律所规定的公民的权利和义务的理解不是很清楚，73.33%大学生理解一般，只有3.08%理解很透彻。4、通过
32、电视、网络、报纸、杂志等渠道获得法律知识的学生比例居多，占76.41%，12.82%是自己通过看有关法律方面的书籍理解，通过国家普通法宣传这一途径的占最少数，为10.77%。5、问假如你在网上买到一件伪劣的电子产品，70.77%的人采取要求退货的措施，13.85%大学生认为多一事不如少一事，自好自认倒霉，15.38%表示要拿起法律武器维护自己的合法权益。6、问：某人经过一栋楼，刚好被楼上掉下的花盆砸中，大脑受了伤，导致下半身瘫痪。他的家人去了那栋楼挨家挨户地问是谁家掉下来的花盆，但大家都不成认。那他该怎么办?其中1.54%认为找不到肇事者，只能自认倒霉，88.72%赞成报警，让公安机关介入调查
33、此事的方案，9.74%的大学生主张把整栋楼的居民全告到法院。7、12.31%学生认同“违法行为一定是犯罪行为，犯罪行为一定是违法行为”的说法，其余87.69%那么反对。8、只有少数14.36%大学生有过用法律武器维护自己的经历。9、83.08%大学生认为在不被告知的情况下，自己的照片被别人用于商业宣传属侵权行为，8.21%大学生持相反观点，另有8.72%表示不清楚侵权与否。10、假如被侵权，5.13%大学生认为“无所谓，反正对自己也没多大的影响”，26.15%表示要私下和平解决，甚至有1.03%坚持私了不行，要用武力解决，67.69%大学生那么希望通过老师理解相关法律知识，拿起法律武器保护自己
34、。11、对于大学生闯红灯或骑自行车载人的行为，15.38%以为不必大惊小怪，10.77%认为要严格制止，甚至8.72%的大学生主张应加以处分，65.13%认为应加强宣传教育。12、50.26%大学生认为法律的执行在新闻、报刊、电视、播送等言论的监视下最有效，18.97%认为在党委政府，人大，政协等领导机关的监视下行之有效，23.08%认为群众监视更有力，4.62%认为这取决于执行机关的自我监视，最后有3.08%表示说不清。13、79.49%大学生同意“欠债还钱，天经地义”的说法，14.36%那么不认同，6.15%觉得得看钱数目大小，如数额较大那么同意，数额小就无所谓。14、80%大学生认为任意
35、毁坏公共垃圾桶的行为属违法行为，13.33%那么认为不违法，还有6.67%表示不清楚此种行为是否违法。15、2.05%大学生表示从来不会关注日常生活中社会发生的法律案件及从中汲取法律知识并尝试从法律角度来分析p 这一案件，90.77%成认很少有这种自觉性，只有7.18%大学生经常关注这种法律案件且有汲取法律知识的热情。备注：本次调查问卷共20_份，有效填写人次为195。三、原因分析p (一)、学生方面的因素。(1)重视程度不够，缺乏主动性。根据调查理解到，仍有14.87%大学生认为法律知识与他们的生活无关。在当前严峻的就业形势下，大学生普遍认为专业知识才是他们应该努力与花放精力的方向，不是法律
36、专业的学生把时间浪费在学法律知识上并不能获得什么本质性利益，是极愚蠢的行为。据我实在理解，多数大学生认为法律枯燥乏味，法律课上根本卧倒一大片，更谈不上会主动学习法律知识。学校开设的相关课程，也只求考试过关，大多数学生重学分轻实效，也是大学生法律意识淡薄的原因之一。(2)传统的妥协性与。调查说明，占很大比例的大学生在自己合法权益受到损害时，坚持多一事不如少一事的妥协观点，得过且过，不采取任何法律措施。(这将助长了违法分子的气焰)(3)缺乏理论性。关注日常生活中社会发生的法律案件及从中汲取法律知识并尝试从法律角度来分析p 这一案件的学生仅占调差人数的7.18%，微乎其微。且只有少数14.36%大学
37、生有过用法律武器维护自己的经历。大学生极少参加法律理论，是对现实法制缺乏感性认识的主要原因之一。(二)、老师、学校方面的因素(1)重视程度不够。除了法律专业的以外，其他院系的有关法律的课程，老师都不会严格要求学生，对于学生在课堂看其他与课程无关的读物或睡觉或听音乐等一切做与法律无关的事的现象，也司空见惯，这似乎也是近年各高校的“教学传统”了，这师生“默契”潜滋暗长，开展得顺乎自然。由此，学生得到的法律知识更加贫乏了。(2)课堂气氛沉闷。法律知识相对于其他学科，确实比拟枯燥，老师授课方式又缺乏生动性，导致课堂气氛呆板，学生昏昏欲睡，鲜有积极性。(3)学校宣传力度不够，学生不能认识到法律的重要性以
38、及其与生活的亲密性。四、调查总结及应对措施调查显示大学生的维权及守法自觉性不高。要进步大学生的法律意识，必须采取多种途径和灵敏多样的方法。为此，我建议学校可有针对性地从三方面入手。(一)进展普法教育1、教学内容的选择：应充分考虑学生的特点与需要，有针对性地突出重点，应讲授与学生有一定联络的法律，容易进步学生兴趣，增强普法效果，从而也使学生通过普法教育获得值得运用法律手段保护自己合法权益的观念。2、教学方法的改革：本来枯燥的法律课加上老师死板的教学方式更使学生上课提不起精神。因此，加强对教学方法的改良也是真正进步普法效果的有效途径之一。因此在教学中应采用多种方式方法，比方课堂讨论，多进展社会案例
39、分析p ，结合录像等多媒体教学，进步学生学习的兴趣，才能使普法到达我们所要到达的效果。(二)理论性的增强：多组织学生进展与法律有关的活动普法教育毕竟过于抽象，要真正唤醒学生的法律意识，应采取一些更详细，更行之有效的方法，针对大学生年龄及性格特点，把法律意识的培养同组织活动相结合、到达事半功倍的效果。1、组织学生开展“模拟法庭”活动。学生通过自己模拟法官、律师、检察官、被告等角色，能更加深化地把我国一些诉讼法程序掌握，也通过模拟对的审讯，对旁听的学生起到震慑作用，进步他们守法的警觉性，从而自觉守法。2、组织一些有关法学方面的知识智力竞赛。3、组织学生去法院旁听，到达开拓视野，深化社会，更深切地体
40、会到用法律保护自己的重要性的效果。4、请有关办案人员或法学专家来校开讲座，既能让学生理解时事，也能使学生更深切体会法律的。目前，公民法制观念还是比拟淡薄,成为推进法治进程的障碍,所以,树立法制观念,增强全社会成员的法律意识,是实现我国法治化的前提，更是我们大学生的义务。社会理论调查报告格式模板范文4我对我家乡的环境进展了调查。多年了一直在外面读书，很少回家，回家也从来没有好好的理解家乡环境的变化，这一次的调查和实地走访，说实在话家乡的环境让我打吃一惊。小时候，经常从爷爷、奶奶那一辈听到这样的说唱：“二十年代洗米洗菜，六十年代鱼虫绝代，七十年代河水泛滥”。我记得小时候，家乡的河水是清澈见底的，河
41、里鱼虾成群结队，黄昏时分河里的石头上会有螃蟹停留在上面，我们就这样一边捡着螃蟹，一边嬉戏，这里曾是我童年快乐的回忆，是我童年迷恋的地方。那时从来不曾想过这一切都会逝去。可是如今却应征了“鱼虫绝代”、“河水泛滥”的说法。河道里满是废器、垃圾，由于垃圾的堆积，没有清理，河水变得臭气难闻，河里没有了鱼虾，更别说小孩嬉戏了。而且许多水资也因为人类的过度索取和开发已经枯竭。不仅仅在于河里，很多地方都可以看到是有是无得污染。今年来由于环境污染，天气也变得异常炎热，特别是在夏天令人难以承受。【环境污染的原因】由于我国工农业消费的迅猛开展和村镇住宅建立的激增，不仅城市，农村的生态环境也日趋恶化，许多地区的乡镇
42、工业由于缺乏长远规划，一方面各种工业任意布点;另一方面又因经济才能和技术力量的薄弱，企业无力处理“三废”，污染问题相当严重。农村地区对自然资利用多，培育少，目前兴建的水利设施，不能从根本上解决自然灾害的威胁。随着消费的开展，化肥农药不合理的大量使用，畜禽养殖业废水、废气和废渣的任意排放，使各种污染物在农村地区内循环，造成大面积农村面污染，水体污染现象非常严重。小城镇卫生条件差，交通拥挤，居住紧张。村镇或布局分散，或延展过长，于消费、生活和公共设施的安排都极为不便。村庄内部构造松散，空间混杂，生活用水不卫生，道路不标准等。但城镇建立费用很少，无力改变这种现状。通过调查发现造成家乡环境污染的原因有
43、：(一)“白色污染”1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类搜集，能回收回的不回收利用。2、许多企业对于消费过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。(幸好国家新出台了“禁塑令”，但效果还不显著。希望能有大的作为。)4、尽管在创立省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比拟淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。(二)森林遭受迫坏，水资污染严重：1、森林面积减少，除了一些自然因素外，还有就是认为造成的森林面积减少。人类大量开发森林资，然而又没有及时的进展补进。2、由于森
44、林面积的减少，土壤变得松散，雨水下来，泥土冲进河道，造成河道，河水可以的道换新，形成污染。3、森林减少，造成了水土流失问题。(三)整治仍不彻底。在城区，鸡鸭屠宰点和烧肉摊点污染严重;花盆和盆景中烟头、纸屑较多;摊点商户占道经营较多;车辆乱停乱靠现象仍然存在;牛皮癣仍然很多;向河道里倾倒垃圾仍然严重，河水污浊。在乡镇街道，乱丢乱吐乱倒现象严重;农贸市场垃圾较多;车辆乱停乱放现象严重;小食店清洁卫生问题突出;存在重城镇轻农村、重干道公路沿线轻遥远村社的现象;局部乡镇对场镇和主要公路沿线外的村社还未开场环境整治。在农村，农户院坝散养家禽严重;柴草乱堆，垃圾乱倒较为普遍。(四)设施不够完善。一是环卫设
45、施数量不够多，尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清运车、路灯、人行道板等环卫设施配套缺乏，破损严重;二是局部设施布置不合理，有的修(洗、停)车场、水果市场、畜禽交易市场布局不合理，造成市场交易秩序混乱，影响市容市貌;有的垃圾池设置、垃圾桶摆放位置不合理，造成新的环境污染和视觉污染。(五)交通工具(车辆、轮船、飞机等)废气和噪音音。(六)使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水。(七)废水、废渣。【境污染的危害】1、人类要拥有安康的身体，就必需要拥有安康的生活环境。环境污染不利于人类的生存，吸入有害的气体，影响呼吸，影响安康;“白色污染”的危害有：视觉危害，散落在环境中的塑料废弃物
46、对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。2、潜在危害：(1)、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。(2)、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。(3)、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。假如将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。(4)、局部的塑料含有毒性，假如用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的安康不利。【保护环境的措施】通过调查的我得了：环境的污染和破坏不是一个人
47、造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。虽然家乡如今在的环境状况不是很乐观，但是据调查，我们的政府正在努力进展环境保护的工程：植树造林，退耕还林，向老百姓宣传环境保护，进步人们的环境白虎意识等;在政府的努力下，作为这片土地主任的人们，外面更应该努力保护我们生存的家园，保护它，保护它，从手上的事做起，不乱扔、乱折、乱吐;从身边的是做起，共同把我们的家乡建成美妙的家园。【总结】通过这次调查活动，我们理解到：随着工农业消费的迅速开展，为人类创造了前所未有的宏大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和开展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时，
48、空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门非常狼狈。因此，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须进步我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。把“保护环境，人人有责”牢记心中!社会理论调查报告格式模板范文5一、毕业生当年就业率(近三年)20_年整体来说全国的情况不是很好，也就大约70%左右，相比之下，全国的211高校，985高校的就业情况要好点，可以到达80%以上!据教育部的统计，20_年，全国普通高校毕业生达559万人，比20_年增加64万人。而全国高校毕业生总量压力还将继续增加，“20_年毕业大学生实际就业率不到70%。”人力资和社会保障部劳动科学研究所研究员说。“20_