《2022幼儿园中班教案《马路上的汽车》含反思47380.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园中班教案《马路上的汽车》含反思47380.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班教案?马路上的汽车?含反思中班教案?马路上的汽车?含反思适用于中班的主题主题教学活动当中，让幼儿学习按汽车的不同用途分类，喜欢各种车辆，掌握常见汽车的名称、外型和用途，感受车与人们生活的关系，愿意交流，清楚明白地表达自己的想法，快来看看幼儿园中班?马路上的汽车?含反思教案吧。活动目标：1、喜欢各种车辆，掌握常见汽车的名称、外型和用途，感受车与人们生活的关系。2、学习按汽车的不同用途分类。3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4、幼儿能积极的答复下列问题，增强幼儿的口头表达能力。活动准备：1、课前引导幼儿观察马路上的各种汽车。2、各种汽车模型。活动流程：一、谈话导入：小朋友你在马路上
2、都见过什么样的汽车你见过的汽车都是什么样子的。你家里有什么汽车用来干什么的你经常做什么车引导幼儿说一说二、请幼儿一起玩一玩玩具汽车，并向同伴介绍自己喜欢的汽车的外形、用途。三、出示图片让幼儿认识提问：这是什么车它们长得什么样子有什么用途重点提问弱一点的孩子。你还见过什么样的汽车请幼儿自由说。四、做游戏我的车开来了1、引导幼儿将玩具汽车按照功能进行分类，分别开进不同的停车场里。如：分别将客车、货车以及特殊用车开进不同的停车场里。2、请幼儿检查这些车停的是否正确，说说为什么五、请幼儿听录音，区分特殊汽车发出的不同声音，根据声音的不同开进不同的停车厂。六、活动延伸；请幼儿将各种玩具汽车放在发现区中，
3、引导幼儿进一步探索，加深对车的认识。活动反思：本次活动的开展就是建立在孩子的兴趣之上的，以幼儿的开展为主体。活动是在一种轻松、愉快的气氛中进行。活动的目标定位是科学、合理的。本次活动运用根本图形表现常见汽车的外形特征，体验不同车辆在生活中的不同用途。整个活动以游戏为载体，使幼儿在轻松愉快的气氛中，学到了知识，懂得了道理，到达了预期的效果。小百科：汽车由动力驱动，具有4个或4个以上车轮的非轨道承载的车辆。内容总结1幼儿园中班教案?马路上的汽车?含反思中班教案?马路上的汽车?含反思适用于中班的主题主题教学活动当中，让幼儿学习按汽车的不同用途分类，喜欢各种车辆，掌握常见汽车的名称、外型和用途，感受车与人们生活的关系，愿意交流，清楚明白地表达自己的想法，快来看看幼儿园中班?马路上的汽车?含反思教案吧2活动准备：1、课前引导幼儿观察马路上的各种汽车3活动是在一种轻松、愉快的气氛中进行4