2022幼儿园中班教案《森林里的聚会》48430.docx

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1、幼儿园中班教案?森林里的聚会?中班教案?森林里的聚会?适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿仔细观察画面,大胆猜想故事情节,并能用较丰富的语言表达出来,初步理解故事的内容,感受紧张和惊险的故事情节,懂得任何时候不要轻易地相信坏人,快来看看幼儿园中班?森林里的聚会?教案吧。【活动目标】1、初步理解故事的内容,感受紧张和惊险的故事情节。2、仔细观察画面,大胆猜想故事情节,并能用较丰富的语言表达出来。3、懂得任何时候不要轻易地相信坏人。4、能简单复述故事内容,并进行角色表演。5、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,开展求异思维。【活动准备】绘本PPT。【活动过程】(一)谈话导入1、出示PP

2、T师:今天森林里要举办一场动物聚会,这个聚会是谁举办的呢提问:你觉得蟒蛇是一种怎样的动物,用一个词语来形容一下师:那这个故事里的蟒蛇是不是像小朋友们说的那样呢,我们一起来听一听。(二)欣赏故事播放PPT并引导幼儿讲述提问:(1)聚会上有哪些节目他们怎么表演的(2)你觉得他们的表演怎么样我们一起给他们鼓掌吧!(3)接下来出场的是鹈鹕先生,他是一只有着超级大嘴巴的鸟。猜一猜,他会给小动物们带来什么样的表演(4)那我们一起来看鹈鹕先生的表演吧!(5)这时,大蟒蛇说话了,他说:我也不太确定,不过我也许可以做的更好些。你觉得他想表演什么如果你是小动物,你会去大蟒蛇的嘴巴里玩吗为什么(6)小动物们在大蟒蛇

3、的肚子里很不舒服,想出来了,大蟒蛇会让他们出来吗(7)是谁来了他会用什么方法就小动物(8)动物们被救了出来,他们现在的心情怎么样会对大蟒蛇说些什么会怎么惩罚他(三)总结教训师:这个故事给了你们什么教训(四)完整欣赏播放录音完整欣赏故事。小百科:森林是以木本植物为主体的生物群落,是集中的乔木与其它植物、动物、微生物和土壤之间相互依存相互制约,并与环境相互影响,从而形成的一个生态系统的总体。它具有丰富的物种,复杂的结构,多种多样的功能。森林被誉为“地球之肺。内容总结1幼儿园中班教案?森林里的聚会?中班教案?森林里的聚会?适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿仔细观察画面,大胆猜想故事情节,并能用较丰富的语言表达出来,初步理解故事的内容,感受紧张和惊险的故事情节,懂得任何时候不要轻易地相信坏人,快来看看幼儿园中班?森林里的聚会?教案吧22、仔细观察画面,大胆猜想故事情节,并能用较丰富的语言表达出来3森林被誉为“地球之肺4

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