《2022幼儿园小班语言教案《小田鼠的背带裤》41665.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园小班语言教案《小田鼠的背带裤》41665.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班语言教案?小田鼠的背带裤?小班语言优秀教案?小田鼠的背带裤?活动目标：1、学习按顺序观察每幅画面，重点观察图中各种动物的动作和表情。2、理解故事内容，学习文中动物依次出现时说话语气的不同。3、知道有好的东西要和大家一起分享。环境与准备：PPT、大头饰小田鼠、野兔、小猪、狮子、河马、长颈鹿。活动过程：1、导入活动今天，我们要认识一位新朋友，它是谁呢播放第一张图片看看，是小田鼠。小朋友有没有发现小田鼠好似很开心的样子，到底什么事让小田鼠这么开心呢让幼儿自由想象小田鼠很开心，因为小田鼠的妈妈送给小田鼠一件礼物，就是它身上穿着的这条背带裤，你们觉得小田鼠穿这条背带裤漂亮吗漂亮背带裤本来穿在小
2、田鼠身上大小刚刚好，挺适宜的，可是后来背带裤很神奇，会越变越大，你们想知道背带裤为什么会这么神奇吗那现在黄老师就给你们讲?小田鼠的背带裤?的故事。2、看图听故事1仔细观察每幅图，观察图中各种动物的动作和表情。2学习各种动物的动作和话语。3提问：小田鼠的背带裤好看吗看一看，野兔想干什么小田鼠容许了吗野兔穿上小田鼠的背带裤，大小适宜吗有哪些动物穿上了小田鼠的背带裤教师归纳，有一只野兔、一只小猪、一头狮子、一只河马、一头长颈鹿。边说边将动物头饰按顺序贴到黑板上。这些动物的体型特征有什么不同引导幼儿观察，得出这些动物是一个比一个大的结论。背带裤有什么变化最后变得像什么如果是你，你会生气吗你会怎么做呢小
3、田鼠来了，它的表情是什么样子小田鼠生气了吗它是怎么做的3、教师小结：虽然背带裤最后变形了，不能穿了，可是小田鼠并没有责怪伙伴们，而是把背带裤当做了秋千，开心地荡起了秋千。小朋友，我们要乐意把自己的东西拿出来，和大家一起分享，小伙伴们开心了，自己才会更开心！内容总结1幼儿园小班语言教案?小田鼠的背带裤?小班语言优秀教案?小田鼠的背带裤?活动目标：1、学习按顺序观察每幅画面，重点观察图中各种动物的动作和表情2环境与准备：PPT、大头饰小田鼠、野兔、小猪、狮子、河马、长颈鹿3这些动物的体型特征有什么不同引导幼儿观察，得出这些动物是一个比一个大的结论4小朋友，我们要乐意把自己的东西拿出来，和大家一起分享，小伙伴们开心了，自己才会更开心4