《总务工作述职从小事做起用创新迎接美好的明天46953.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《总务工作述职从小事做起用创新迎接美好的明天46953.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 总务工作述职；从小事做起，用创新迎接美妙的明天总务工作；从小事做起，用创新迎接美妙的明天一、开篇尊敬的老师们、们，大家好！总务工作是学校管理的重要组成部分，是以效劳教学、效劳老师、效劳学生为宗旨，是学校教育教学中心工作的强有力的保障部门，关系到师生的切身利益，是学校为师生办实事、办好事的一项系统的民生工程、民心工程，在工作中没有一事不用心，没有一人不卖力。转眼间，收获的季节刚过，春天又来了，树叶绿了，桃花也开了。每当这时，我就想起小时候听老人常说过的话：“一天之计在于晨，一年之计在于春。春天，是个好季节，是个播种的季节，田里的土松动了，学校总务处也该种点什么了？确实，在这方面有点：“种瓜得了
2、瓜，种豆得了豆，撒了种子，开了花，也结果。借此时机，请允许我带着全体教职工一起分享一下上一年度里收获的果实吧!二、年度工作回忆上学期，由于学校楼道、学生教室、师生食堂等门窗、墙面、顶棚等出现不同程度的破损、裂痕、污垢和瓷砖掉落现象；电梯工程也未完工，加之，新校长上任，教委还要给书记召创办学思想研讨会，学校决定：对整个教学楼、学生公寓、教室、食堂进展粉刷。但在施行绩效工资阶段，学校经费不宽裕，向上级申请专项资金的条件也不成熟，这事怎么办呀？办还是不办？办又怎么办？正当发愁的时候，几名工人看出了我的心事，便主动放弃休息，放弃回老家与家人团聚、种地、收秋的时机，冒着酷暑，主动请战：“我们不用施工队、
3、我们自己动手自己干。随后，有的去买涂料、有的去买工具，还有的出主意，大家有分工有合作，粉刷工作一天天的有序地向前进展着。就在开学前夜，圆满地完成了开学前的准备工作，不仅按期完成了，还为学校节省了大量的资金。2021年9月1号，学校以崭新的相貌迎接新学期的到来。财务人员，除了日常的财务工作外还兼负着学校、总务处等临时交办的工作。在绩效工资施行初期，由于学校原有的特殊体制，上级下达的资金额度人均工资总是缺乏，为争取最大限度的财政资金，财务人员加班加点，绞尽脑汁，反复测算，屡次向上级提出申请资金补助，努力进步教职员工的福利待遇，满足学校各项经费开支；领取住房补贴是件好事，好事要办好，老师们只要备齐了
4、，随到随去办，一点不拖延时间。固定资产管理员，除了本职工作外、还兼管内勤和绿化美化、环境卫生工作。2021年，从上级申请了不少的设备。如：一批挪动硬盘、液晶显示屏的电脑、空调、体育器材和文件柜等。但电脑因没有网口不能使用；更换了500套学生课桌椅、黑板、照明设备等；还申请了樱花和玉兰，今后老师们在学校就可以欣赏啦！食堂工作是一项民生工程，平安重于泰山。食堂始终贯彻：“民以食为天，食以洁为先，“饭要做精、做细、做讲究，让“师生吃饱、吃好、吃放心的精神。千方百计想方法解决好老师们的伙食问题，正像俗话说：“吃饱饭、不想家。是的，确实如此，每天静校时间过了，还有不少老师为学生辅导着功课、修改着作业。看
5、在眼里，总务人员更没有理由不为一线老师服好务、不为教育教学办实事！总务处的其他工人们：司机、水工、电工、绿化工人、保洁师傅们以及传达室的两名保安师傅们勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻、及时主动地为学校做了很多小事，数不胜数。学年工作很快完毕了，总务这个大家庭的全体成员其乐融融，我们之间互相沟通与理解、我们之间互相搀扶和帮助、我们之间互相欣赏和鼓励。我们做了一点不起眼的小事，不但得到了老师们的夸奖和肯定还得到了上级的认可和奖励。2021年学校的平安工作荣获北京市公安系统集体三等功和个人嘉奖；财务、财产工作荣获上级主管部门的屡次肯定、好评和奖励；食堂通过了“北京市示范食堂的验收。为学校持续稳步开展，开
6、启新一年的工作思路：“不怕做不到，就怕想不到。三、工作规划“一年之计在于春，春天是个播种的季节，总务处精心筹备优选良种，在今后的五年中，做以下工作：总务处将在学校统一下，力争在下一个五年开展中，继承“激情、智慧、创新的精神，打造一个先进完善的、绿色节能的、平安和谐的、关心鼓励的、智慧数字的新型现代化校园。详细工作目的1、打造一个布局合理、设施先进完备、整洁优美的现代型校园优化校园布局和空间利用，优化教学设施设备配置，做好根底设施和配套设施的改造工作。2、打造一个信息化、智能化的数字型校园数字化校园建立需要硬件资源和软件资源的支撑。加快校园网络系统晋级改造工作，为数字化校园建立搭好网络平台和硬件
7、平台，为软件平台和资源平台建立，做好根底性建立工作。3、打造一个和谐温暖、高雅文明的文化型校园校园文化建立：包括硬件和软件建立两个方面。硬件是从校园绿化美化、卫生；教室、办公室、走廊、宿舍、食堂等的空间布局、装饰等方面，打造一个精品生活环境和办公环境，同时提升校园品味，工作餐、休息室、健身中心、职工之家等，让师生在显性及隐性的学校文化中体味到尊重和快乐，陶冶情操，进步综合素质。4、打造一个绿色环保、高效节能的节约型校园以节能、节水、节电、节材、节粮、节地等资源综合利用为重点，强化资源的循环利用，节能减排。标准经费管理，进步资金使用效益，节约资金。5、打造一个关心老师身心安康、奖励制度完善的鼓励
8、型校园关心老师身心安康，不断改善老师的工作、学习和生活条件，完善绩效工资制度，逐步进步老师各种福利待遇。6、打造一个制度完善、保障严密、平安措施有力的平安型校园加强校园及周边社会治安综合治理工作，充分利用科技手段，完善人防人员、物防门窗消防器材等、技防高科技监控系统“三防一体的治安防范体系，加强突发事件应急处置机制建立，强化校园平安管理责任制，推进校园平安稳定工作的长效机制建立。深化开展矛盾纠纷排查调处工作，畅通和标准校园周边群众和老师的诉求表达、利益协调和权益保障渠道，及时化解各种矛盾。主要任务：1.地下空间的合理规划和使用2.宿舍楼的改造和开发利用3.三层、四层、六层平台的合理利用设计并建
9、造一个多功能活动空间4、食堂的设计改造规划改造为一个温暖的“教职工之家，提供一个交流的场所。5、创立数字化校园1 网络平台建立数字化校园的根底2 硬件平台建立高性能计算机、数据中心；多媒体教学系统等3 资源平台建立图书、讲义、课件、课程等4 软件平台建立 (教育教学、管理、办公和效劳系统等)6、积极筹措资金保障保障措施：1、组织保障。本着职权明晰、任务明确、科学高效的原那么，成立?五年规划指导小组?，由校长担任组长，全面负责规划的制定、论证、施行、考评等环节，由总务处负责详细落实规划的施行，做到目的明确，职责清楚，责任到人，落实到位，保障规划的顺利施行。2、技术保障。加强对总务人员的培训，进步
10、人员素质，并针对不同的工程类型聘请行业专家、上级主管指导及专业人员参与相关技术论证，保障规划施行的先进性和严密性。同时，在规划执行中，根据学校开展实际，不断调整完善规划内容，使之更具合理性、可行性和实效性。3、资源保障。积极争取教委及社会各方面的大力支持，申请、协调和多渠道依法积极筹措资金，为学校的开展提供社会资源保障；加强学校的后勤管理，使学校的产权管理、财务管理、设施管理逐步走上科学化、标准化的轨道，节约各种资源和资金的使用，为规划的施行提供内部资源保障。4、评价保障。根据五年开展规划的内容，制定相应的工作方案，形成实在可行的方案方案，由此制定相应的评价体系，每学期进展评估，形成自评，催促
11、规划的施行，保障规划的调整与落实。并承受上级部门的督导评估，不断改良和完善总务工作。5、环境保障。强化学校平安管理，健全平安防范体系，加强学校平安保卫人员的管理，定期开展对学校平安保卫人员的培训，实在进步平安保卫人员素质，形成科学有效的学校平安管理制度。坚决排查各种平安隐患，杜绝校园平安事故的发生。加强校园周边环境治理和日常管理，实在维护平安稳定，及时化解社会矛盾。努力为教育开展提供优良的环境保障，积极打造“平安校园。四、结语走过这些年，耳边常听到老师们对我们的夸奖，在此，代表总务处全体同仁感谢老师们、指导们对总务工作的肯定和勉励，您们过奖了，总务工作还有很多缺乏，今后更希望听到您对总务工作的
12、意见和建议！一年一度的干部是非常有必要的，它可以催促我们制定工作目的，把握工作方向，也给了我们工作的动力，让我们一步步实现了以往的很多设想。“从小事做起用创新迎接将来，新的播种，让我们在新的起点找到新的动力和努力方向，对学校工作意义重大。 最后，我把梵高的?播种者?送给大家，让我们像他一样对生活充满激情，脚踏实地，全心全意为一线老师服好务！全力以赴为开展办实事！的将来一定更加辉煌！谢谢大家！ 全心全意为一线老师服好务！全力以赴为开展办实事！ 你正在阅读的实习报告是2021年医院实习报告总结 短短一年的实习生活就要完毕了，回忆这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心
13、血，心里难免有着冲动。如今要分开带着我们踏入医生行列的老师们，心中确实有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭刻一生。实习，意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝，而是即将步入社会的那个学步的幼儿。2007年6月，我和同学分开了母校，来到了我将在此度过一年(也就是大学生涯中的最后一年，且最重要的一年)的实习医院中国人民解放军第107中心医院，因为是在故土烟台，所以感觉既熟悉又亲切。怀着冲动又憧憬的心情，我们一下火车，医院指导早已在火车站的出站口代表全院来迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱，由于
14、行李很多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫，但因为107中心医院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了抚慰。我们也暗下决心，一定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。接下来的一个星期，是医务处的于助理按照我们的需要和上岗要求安排院指导及科室主任对我们进展统一培训，包括：一、医院概况简介。二、学员管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关医疗知识的讲解。七、临床操作的有关知识。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初
15、步理解，为正式上岗工作打下了根底。经过一周的培训，我对医院的情况有了初步的理解，并且学到了好多新的知识。首先，医务处的于助理给我们讲了医院的开展历史及规模，让我理解到我们医院是有着悠久历史和荣耀背景，以及开展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好根底。医德医风教育让我实在感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原那么，才能更好地维护“白衣天使的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上详细工作，如书写医疗文书，医疗知识和临床操作的讲座，让
16、本来只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。即来之，那么安之。在107中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好根底，也为医院奉献出我的一切。肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病。不仅包括的器官最多，而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说，是实习的重点科室之一。在该科，我认真学习了这个科的病历书写，肿瘤科的疾病的问诊，以及肿瘤科中的部分疾病的治疗。在这个科室中，给我留下深化印象的是跟
17、科主任的一次会诊。当时是一个满面愁容的患者对主任说其自己的胃最近几天不舒适，并且恶心，不想吃饭。主任问了他一些病史后，又加问了一句：“最近你和你家里人是不是在闹别扭?只见那名患者惊诧地问，您怎么知道啊?主任笑了笑，然后给他开了一些健胃的药后，和病人聊了点家常，并嘱咐他经常出来走走，开开心。病人走后，我问主任，为什么要问病人是否同其家人闹别扭。主任笑这对我说：“有时候，人的心情也可以引起诸多疾病或类似于疾病的一些病症。我们做医生的不能仅仅去治疗他们身体上的疾病，我们要究其发病的原由，去治疗根本。这样才算是一名医生。我当时非常敬仰地看着主任，不仅仅惊赞于他的高超技术和望诊仔细，更惊赞于他的谦虚和对
18、自己的要求。因为他当时说了这么一句话：“这样才算是一名医生。而不是说：“这样才算是一名合格的医生。可见他当时并不满足于自己所获得的成绩，而是更高地要求自己。在我们医院，他作为一名科主任，作为一名主任医师并享受国务院特殊津贴，作为一名普外科的专家，仍然不满足于自己所获得的成绩，仍然如此严格地要求自己。这让作为一个实习生的我想起自己在学校时，常因为获得一点点成绩便沾沾自喜而感到惭愧。我在肝胆外科实习的日子里，我们的主任不仅在临床理论和理论上是我的良师，他在如何做人上更是我的好老师。在肿瘤科的日子里，我熟悉并掌握了胃癌，白血病，食道癌，肝癌等一些疾病的诊断和它们的初步治疗方法。随后的几个月，我分别去
19、了消化内科，心血管呼吸内科，神经内科，烧伤可，急诊科，呼吸内科，儿科和肝胆肾外科。并且纯熟地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。走过以上科室，我来到了骨科。这是外科中最重要的一个科室，同时也是可以见到外科疾病最多的一个科室。第一天去，我的带教老师便给我强调了无菌操作的重要性，他对我说：“对于一个外科手术来说，无论医生的技术有多么高超，或者你的医疗设备有多么完善，只要你不注意无菌操作，就意味着你们的手术从根本上已经失败了。然后他认真地带着我学习了手术中无菌操作的第一步六步洗手法，第一步：掌心相对，手指并拢互相摩擦;第二步：手心对手背沿指缝互相搓擦，交换进展;第三步：掌心相对，双手穿插沿指缝互
20、相摩擦;第四步：一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进展;第五步：弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进展;第六步：搓洗手腕，交换进展。手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进展;最后擦手，晾干，去消毒液中静泡。在骨科，我主要的任务除了跟带教老师学习疾病的诊断与治疗，各种手术的操作外，给病人的创口换药也是我的责任所在。其中给我以震撼的一次是：有一天，我帮一个断指再植的病人换药过后，病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我，什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看，没有在出血的迹象。我便对他说，可以拿掉了，随后我感觉不妥当，有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后，病人家属便去了。他们
21、问了我的带教老师，我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉，而是转过身又问了我一遍：“医生，是不是可以拿掉了。我当时有点哭笑不得。只能对他们说：“那位比我权威多了。我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的于助理对我说的那句话：“每科中的患者更多的是把你当一名医生来对待。你的一言一行，不仅仅要对自己负责任，还要对病人负责。这件事情让我深切地感到自己肩上的重担，也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。在骨科的日子里，我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能纯熟地掌握它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。时间过的很快。做过普外科，我依次去了胸外科，脊柱外科，脑外科，妇
22、产科和五官科。并且认真地学习了这些科室的常见病例，纯熟地掌握了这些病例的病历书写和诊断与治疗。随着我对医学知识的认识逐步深化。我的实习生涯也即将完毕。在我的实习生涯中，我深切地感到了做一名医生的不容易，想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。理论出真知，理论长才干!在第一次临床理论中体会到理论与理论相结合的重要性，领悟到良好医患关系的重要性。没有理论的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。短短一年的时间与老师建立了良好的感情，让我分开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室，少了一份生疏，多了一份亲切;少了一份孤单，多了一份抚慰;少了一份担忧，多了一份真诚!在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理
23、：踏踏实实做人，认认真真工作!发自肺腑之言：感谢院指导于助理对我的信任，感谢带教老师的细心教育，耐心指导，感谢所有老师的关心保护，感谢各病人对我的信任，感谢107中心医院给我的栽培!最后，感谢107中心医院给我实习的时机，也感谢各位代教老师在工作繁忙之时，还要带着实习生，教诲我们正确的方向;也很快乐与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间短暂，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的光阴。 ;2021年x月x日，这是一个令我难忘
24、的日子，今天的我就要踏上社会理论的征途。我们的首站是幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们得意的祖国。社会理论的第一天，与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年光阴，进入了童话的王国，孩子们的世界。我通过听课初步理解老师们的教学方式，大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培养了学生安康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域互相浸透，从不同角度促进幼
25、儿情感，态度，才能，知识和技能等方面的开展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二非常的聊天时间，也就是培养语言方面。语言才能的开展是在运用过程中开展起来的，开展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜欢说并有时机说并能拿到积极应答的环境。老师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言开展具有重要特殊意义。这里，老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友们纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异常活泼，在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,
26、这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进展了很好的交流，语言才能也在不知不觉中进步了不少，可谓是一举多得。第二天，我协助保育员清扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为幼儿老师的助手，她辅助老师负责幼儿的保健、养育、并协助老师对幼儿进展教育，是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。来到幼儿寝室，看到了一张张小床，床上面还有得意的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是羡慕，多幸福的孩子们啊!真希望他们都可以安康的成长，长大以后成就一番事业。接下来的五天里，我进入了幼儿园各班级，参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。理解了幼儿
27、老师的工作情况，体验到了幼儿老师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事，翻开书，书上竟然一个字也没有，都是简单的图画，天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中，当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说一定讲的比我好，这样刚好，就让孩子们来个讲故事比赛，这样可以让他们在游戏中锻炼表达才能、丰富想象力。听了他们讲的故事，我心里生起了一种惭愧之感，一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!应老师的要求，我给孩子们上了一堂音乐课，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双
28、双充满好奇的眼睛，我感觉到了肩上的重担，这一刻我才真正的体会到作为幼儿老师的责任之重。给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了，我怀着万分冲动的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一个讲台。虽然很紧张，但是我不段的提醒自己，只有笑才能让孩子们喜欢你，才能和孩子们拉近间隔 ，课上孩子们都非常听话，瞪圆了眼睛听我讲课。孩子们很聪明，没多长时间就学会了一首儿歌，在我的伴奏下，他们放声唱着，我弹琴时虽然背对着他们，但听着这天真的歌声，我能想象他们得意的笑脸，自己也不自觉的笑了起来。 内容总结（1）总务工作述职（2）总务处将在学校统一下，力争在下一个五年开展中，继承“激情、智慧、创新的精神，打造一个先进完善的、绿色节能的、平安和谐的、关心鼓励的、智慧数字的新型现代化校园（3）以节能、节水、节电、节材、节粮、节地等资源综合利用为重点，强化资源的循环利用，节能减排（4）3.三层、四层、六层平台的合理利用（5）它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病17 / 1717 / 1717 / 17