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1、2022关于高校工作计划合集5篇高校工作安排 篇1各个部门的主动协作和帮助下，为在指导老师的大力支持和指导下。经济管理学院高校生心理健康互助会网络部在年学年下学期的各项工作都顺当开展，各方面都取得了较大的进步，推出了本会的其次版网站，刚好做好了新闻发布工作，加大了会网上宣扬，主动协作其他各个部门的工作，宣扬心理健康学问方面做出了肯定的贡献。部将接着落实互助会的章程和宗旨，本学期里。主动协作其他部门的工作，同时，也将围绕以下几个重点绽开工作。1干事的培训带领我部成员进一步明确互助会的章程和宗旨，首先。培育助理正确对待事情的方式，让助理自己开动脑筋，大胆创新，提高工作热忱度，促进本部与其他部门之间
2、的沟通，提高网络部的影响力。上学期已对本部助理进行了肯定的有成效的培训，其次。目前为止，本部助理对网页制作已有了也许的解，但是还不具备制作网页的实力，因此本学期我部将把“部员技术培训”放在工作的重中之重。本部将“完善机构设置网页的工作”教给助理完成，网站的机构设置”一块还不完善。以增加助理的实际操作实力，从而为下一任部长打下基础。2接着做好网站维护、更新和进一步完善的工作进一步完善经济管理学院高校生心理健康互助会的网站系统，网站维护是基本工作。将修改和更新部分网页。原有的工作基础上进一步加强管理，确保新闻的刚好上传和心理健康学问的宣扬工作。本部门将尽力而为，关于制作一个留言版和的网页。即使不能
3、够在任期间建立起来，也会为以后建立打下基础。3部门内部与部门之间为适应互助会的成长发展须要，首先。结合新的形势和要求，本部门将加强和完善自身建设。面对学院，服务学生”互助会成立的立足点。本部门将本着这一理念，竭诚为广阔同学服务，主动宣扬心理健康学问。有意识加强“服务同学”思想意识，并努力提高网络技术的实力。另外，面对我会网络部缺乏人才的状况，本部门部长将努力要求自己，提升自身的素养，特殊是网络开发技术方面。部将加强与各个部门的沟通与联系。网络部将加强与其他部门的沟通和合作，其次。须要的状况下，本部门情愿为其他部门供应相关的技术和硬件支持，主动协作各部门顺当进行完成各项工作和活动。总结目前本人就
4、有以上设想，对于本部门的工作。执行的过程中难免会有不足。所以，执行过程中，本人将敏捷变动一些相关细微环节，以便能够更好得促使经济管理学院高校生心理健康互助会健康成长。高校工作安排 篇2为了仔细实行学校的工作安排，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际状况，特制定以下工作安排：一、 指导思想仔细学习党的路途、方针和政策，保持正确的思想政治方向。以全面贯彻实施党的教化方针政策为宗旨，以加强师德建设为基础，进一步提高老师职业道德水平，增加教书育人的责任感，始终如一地酷爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关切孩子的学习、生活。团结协作，乐于奉
5、献。敬重同志、团结同志，搞好协作，顾全大局。正确对待个人和集体的关系，维护集体荣誉，热心公益活动。酷爱计科，虚心谨慎。作为青年老师，要虚心拜师，恳切请教，相互学习，相互支持，心往一处想，劲往一处使，促进素养教化的全面实施。二、 工作目标二十一世纪是信息时代，科技学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作，更须要不断学习。在工作中，我会接着仔细学习教化教学理论，仔细探讨课程标准，探讨学法和教法，探讨教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充溢理论，把一些好的教化教学理论方法运用到详细实践中。以培育学生的创新意识和实践实力为重点，深化课堂教学
6、改革。按时完成各项任务，仔细备课，为45分钟的课堂教学做充分打算。仔细上好每一堂课，课后刚好仔细反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。三、 工作支配仔细阅读课程标准等有关资料，钻研教材，探讨教法，体会课程的性质、价值、理念，提高自己的业务实力。多看教化类期刊杂志，丰富自己的文化素养。勤听课，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探究中达到共同进步，从中得到真实的感受，不断完善自我，促进个人专业学问的提升，让自己与新课程同成长。做到课前仔细备课，教案完整，课堂仔细讲授，板书工整，批改作业仔细，课后刚好总结，刚好改进。课堂教学或实习时不迟到、早退，中途退堂，不擅自调课，主动进行教化
7、教学实践探讨工作，不断提高教学艺术水平，提高教化质量。教学方法上，提倡引导式教学，反比照本宣科。要理论联系实际，突出重点，难点，简明易懂，营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上，要精益求精，刚好向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向，新成果。学会思索教化问题，主动把先进的教化理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学探讨水平。每节课后，把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西进行反思，弥补不足。 勤于反思，在总结阅历中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并主动运用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。四、 业务学习主动参与学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅
8、读些教化教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落，主动参与学校组织的教化教研活动。平常多读书，多看报，不断充溢自我，提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、探讨，刚好驾驭所教学科教学发展的动态和趋势。五、 进修和培训主动参与各种形式的进修和培训，提高自己的职业素养，为今后的教学打下坚实的基础。六、 全员育人在教化工作中只有把爱的情感投射到学生的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的教化效果。作为一名老师，要破除“以老师为中心”的观念，扭转老师包揽一切的做法，应当充分信任学生，让每一个学生都以主子翁意识参加到日常学习中，使学生在自觉自愿中完善自我意识；
9、让每位学生都明确，作为集体中的一员，理应为集体分担责任。这样在教化过程中，学生随着自我意识的发展，自我调整、自我完善、自我教化的实力也会不断提高。以上是我本学期的工作安排，在日常工作中肯定仔细完成。高校工作安排 篇3各学院，机关行政各部门，各直属单位：XX年，全国一般高校毕业生人数达到611万，在XX年经济危机下是目前就业形势最严峻的一年。各单位对此要有足够的相识和思想打算，作为“一把手”工程，各学院、各有关部门和单位要高度重视毕业生就业工作，加强领导，扎实工作，确保毕业生就业率不低于XX年同期水平。依据国务院办公厅国务院关于做好当前经济形势下就业工作的通知（国办发XX4号）、教化部关于当前形
10、势下做好一般高等学校毕业生就业工作的通知教学XX21号、六部委联合下发关于开展XX年就业服务系列活动的通知（人社部发XX116号）精神以及教化部、甘肃省有关会议和文件精神，结合我校实际，现将XX年本科毕业生就业工作支配通知如下：一、就业方针与原则毕业生就业工作贯彻学以致用、人尽其才的原则，主动促进“市场导向、政府调控、学校举荐、毕业生与用人单位双向选择”就业机制的建立，努力实现毕业生的充分就业。毕业生就业工作要适应社会用人制度等方面的改革，转变观念，尽可能地为广阔毕业生创建良好的就业环境，为毕业生和用人单位服务。毕业生应依据国家经济建设的须要，顾全大局，正确处理个人志愿与国家须要的关系，优先在
11、国家重点需求安排内选择就业单位。凡选择到重点单位、西部地区、民族地区基层及艰苦地区工作的，学校赐予支持和嘉奖。各学院要正确相识今年的毕业生就业形势，加强对毕业生的政治思想教化，通过对毕业生的世界观、人生观、价值观和职业道德观的教化，引导他们增加择业竞争意识，教化他们自觉到祖国最须要的地方去，到基层去，为国家的经济建设贡献力气。要教化毕业生珍惜在校的珍贵时间，刻苦学习，拾遗补缺，为今后的工作打下坚实的基础。进一步加强毕业生就业指导、询问服务工作，充分利用网络资源和我校近年来就业形势分析等材料，向毕业生讲清今年的就业政策和社会需求形势，让学生驾驭必要的择业常识和择业技巧，既充溢信念，又有的放矢，充
12、分适应当前人才市场和供需见面的须要，实现顺当就业。二、工作日程支配（一）编拟建议就业安排阶段1.4月1日各学院将建议就业安排报学校审核，列入学校建议就业安排。提前毕业、转专业及学籍变动等状况的毕业生务必于此前确定并列入安排，此后不得变动。2.针对本院报考探讨生没有被录用而达到调剂分数线的学生，希望各学院主动帮助联系调剂，努力举荐，确保最大比例录用。3.4月28日至29日，各学院到毕业生就业工作办公室核对就业建议安排，确定考取探讨生及出国毕业生名单。4.4月30日前，教务处将目前毕业班级中因成果不合格而编入下一年毕业的学生名单汇总后报学生处和财务处，以确保学生处给教化部按时报送就业安排。5.5月
13、20日至31日，学校为申请不参与当年就业的毕业生办理相关手续，此后不再受理。6.5月11日至15日，各学院毕业生进行毕业前体检。详细支配如下。 5月11日：文学院、新闻院、历史院、哲社院、外语院、法学院、经济院；5月12日：管理院、政治院、艺术院、大气院、数学院、信息院； 5月13日：化学院、教化院、生科院、资环院、工学院、核学院；5月14日：草科院、物理院、药学院、公共卫生学院、基础医学院； 5月15日：口腔医学院、第一临床院、其次临床院。体检地点：回旋路校区兰州高校第一附属医院萃英分院。在外地实习的毕业生返校后，于6月3日至5日（星期三至星期五）期间到校医院补检（回旋路校区医院）。各学院要
14、做好组织工作，按规定日程进行体检。漏检的毕业生，均由本人自费到指定的医院补检。否则，不予办理离校手续。7.5月26日至27日，各学院到毕业生就业工作办公室汇总就业建议安排，调整就业、考取探讨生及出国毕业生名单。8.6月9日至10日，各学院报须要调整的建议就业安排及考取探讨生毕业生名单，以便刚好与有关部门联系，调整建议就业安排派遣方案。9.6月12日，学校将各学院报送的毕业生建议就业安排审核、汇总后，分别寄往各有关部、委、省、市、区,以进一步落实建议就业安排。10.依据总体支配，毕业班的课程、实习、毕业论文等一切教学活动应于6月6日前全部结束。各学院对毕业生的成果及授予学位状况，要及早审核整理，
15、于6月12日前上报教务处，不得影响毕业生离校工作。11.学生派遣前，向学校上交协议书的时间截止到6月15日下午5时，之后收到的协议书，由于时间紧迫，不能保证学生按时办完离校手续。12.各项工作结束后，学校整理汇总最终落实的建议就业安排，向校党委常委会汇报后，上报教化部，经教化部批准，作为国家安排下达。（二）毕业生离校阶段1.6月11日至12日集中两天进行毕业鉴定。各学院要加强领导，仔细负责地对每一个毕业生从德、智、体等各方面做出全面鉴定。个人总结要在班组会上进行，班组对个人总结要进行科学评议，在此基础上归纳整理成班组鉴定。鉴定肯定要实事求是，既要确定成果，又要指出缺点，明确努力方向，避开空话、
16、套话。为了肃穆纪律，学校将对毕业班的鉴定状况进行抽查，审查不合格的要重新鉴定。6月15日下午5时前，将加盖公章后的毕业生登记表和体检表报毕业生就业工作办公室核准装入档案。2.6月16日，各学院向毕业生公布就业方案，进行最终核实校对，并于17日12时以前，将核对后的就业方案及签留意见报就业办公室，同时由毕业生就业工作办公室将毕业生户口关系迁移表送保卫处。教务处也应同时将成果表、学位审批表、结业生名单送毕业生就业工作办公室，以便刚好整理归档。3.6月18日学校审核就业方案，打印就业报到证、择业通知书。4.6月20日前请学生办理学费缴纳、校内贷款及国家助学贷款银行还款等事项，凡欠费、未还贷和未办理延
17、期还贷手续的学生，学校不予办理离校手续。5.初步确定6月20日，甘肃省人事厅审核我校毕业生就业方案，签发就业报到证。各有关单位做好毕业生离校前的打算工作。6.6月21日(星期日)召开毕业典礼。7.6月24日至25日办理办科毕业生离校手续，联合办公地点设在医学校区。三、遗留问题处理（一）6月15日下午5时之后收到的就业协议书，学校争取在7月10日前协商人事厅办理就业报到证审批手续。（二）7月10日以后新签订的就业协议书，只能根据甘肃省人事厅的相关文件规定在9月1日之后办理报到证审批手续。1.报到单位不在甘肃省内的学生，在原报到单位所在省(区、市)范围内调整就业单位，在原报到单位所在省(区、市)就
18、业主管部门办理调整手续，调整期限截止次年7月1日。2.报到单位不在甘肃省内的学生，跨省(区、市)办理调整改派手续，须通过学校就业办办理，调整改派期限截止次年7月1日。3.报到单位在甘 肃省内的学生，办理调整改派手续，须通过学校就业办办理，调整改派期限截止次年7月1日。4.甘肃省生源持择业通知书学生，如在本市(州、地)范围内就业，干脆在生源市(州、地)人事部门办理就业手续。5.甘肃省生源持择业通知书学生，如不在本市(州、地)范围内就业，须通过学校就业办办理就业手续。6.申请不参与当年就业学生，必需通过学校就业办办理就业手续，两年内仍未落实就业单位的，学校根据相关文件精神，将户档关系迁回生源地省级
19、就业主管部门。7.已有详细单位的学生通过学校办理改派手续时，依据有关规定，须要向甘肃省人事厅缴纳违约金。上述时间若有变动，届时将通知有关单位。高校工作安排 篇4通过这一年的沟通与摸索，依据学生自身的特点，为了更好的完成院系工作，更进一步管理建设好班级，我特制定明年工作安排，点好指路明灯，在实际工作中做到理论与实际的良好结合，敦促自己不断进步：一、指导思想：结合全面推动素养教化的要求，坚持“以学生为本”，以培育适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作、为学生着想的原则，仔细贯彻学生处与会计系的精神，创建性地开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广阔同学的健康成长和全面
20、成才服务。努力把学生培育成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。二、适应学院的新发展、新形势，严抓学生的思想政治教化工作，加强德育工作，确保学生思想稳定。1、协作院系的组织，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路途、方针和政策上来。2、进一步加强德育探讨，探究学生德育工作的新思路。面对教化对象群体性的改变，仔细分析和探讨新形势下学生教化管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点，通过多种多样的教化形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学
21、生的实际，使德育工作切实富有实效。对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教化。为把学生思想教化工作落到实处，把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教化。通过对学生们的不断视察，刚好了解每位学生的心情和思想状况，一旦发觉学生有思想波动就刚好找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。3、通过组织学生观看一系列教化影片、讲座，开展爱国主义教化、志向信念教化、民族精神培育、集体荣誉感教化、社会主义教化和集体主义教化，加强学生的自我素养的提高，提高学生们的政治觉悟和思想相识水平。以爱国主义教化为主线，深化开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教化，引导学生就一
22、些敏感的社会问题绽开探讨，就学习、生活、作风、志向、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广阔学生的思想觉悟，充分发挥他们主子翁的主体作用。同时，在学生中大力提倡“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培育学生独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。坚持每周至少要找23名学生个别谈心，有安排、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的看法要求。每两周参与一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的确定，从而不断提高学生的政治觉悟和思想相识水平。4、进一步加
23、强诚信教化和养成教化(包括学生的文明礼仪等方面行为习惯的规范教化)结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等详细问题加强对学生的诚信教化;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教化。5、使同学们始终在思想上保持主动向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。6、不断加强学生的平安教化。始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。接着加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的平安工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类平安事故的发生。7、进一步加强自身建设，增加综合素养。进一步
24、通过主动参加参观学习、短期培训、阅历沟通会、探讨探讨会、自学提高等多种形式，开阔工作的视野和思路，从而提高辅自身的综合素养。同时主动调动自身主动性和主动性，强化服务意识，提高整体素养，从而保证管理工作的质量。三、狠抓学生管理，以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标，加强学风建设，形成良好的院风、系风和学风。1、院风系风学风建设：一方面，抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习主动性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，刚好、公正、公允。同时，结合和谐校内的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风系风建设;严格要求学生勤奋学习，教给学生有效的学习方法，进而培育学生
25、良好的学习习惯，让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣扬教化，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推动到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力气带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。2、学生干部的管理与指导工作：通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织实力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教化、自我服务、自我提高的主动性、主动性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们主动围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思想，
26、开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。3、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习爱好小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，主动开展各种学习活动，激发学生的学习爱好、调动学生学习主动性，见效果出成果。4、以校内文化艺术活动为载体，提高学生文化素养，陶冶情操，净化心灵。组织各班级主动参与系内、学院组织的各项活动，同时视察每个人的特长，侧重培育。5、协作院系加强校内环境建设，营造和谐校内，为学生创建一个宁静、清洁、温馨的学习环境。四、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素养。1、以学习为中心，丰富其次课堂。利用学生的课余时间，开拓内容丰富、形式多样的其
27、次课堂活动，促进了学生素养的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过其次课堂活动的训练培育，学生的思想觉悟得到提高，特性特长得到发展，学问面得到拓宽，动手实力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的学问面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，刚好传达给学生，受到了学生的一样好评。2、依据每期班会团课主题的不同，引导学生深化思索问题，辨证的看待四周的人和事，这对于他们了解社会，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。3、通过调查问卷，具体了解每个学生的心理和需求，有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，提高学生在校期间的综合实力。
28、4、主动组织一些竞赛和户外拓展活动，形式更为敏捷多样，旨在不断提高学生的综合实力。五、其他工作：(一)平安工作1、做好学生的平安教化工作。2、在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校状况统计。在节假日结束前要提前回来了解状况，知道各班级未返校人员名单以及缘由。3、协作学院宿管部的要求，每周至少三次深化寝室了解学生状况。不仅刚好了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行平安隐患排查。(二)服务工作1、协作学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单。2、做好思想内向学生的思想跟踪教化和服务工作。3、加强心里健康教化、丰富学生的日常工作。4、刚好协调学生的课程
29、冲突、改变的问题。5、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。6、对于学生提出的各类问题，刚好解决。五、详细工作支配：二三月份：1、做好学生返校后的思想工作。2、班干部改选和培训、培育。坚持每周的班级和班委例会制度。实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热忱与责任心。3、以男生宿舍卫生为切入点，加大宣扬检查力度，进一步抓好学生的养成教化与诚信教化。4、针对自身，加强理论学习，强化服务意识，营造和谐师生关系，进一步拉进师生的距离。5、协作院系开展一系列活动。6、各班开展主题班会，形式敏捷。7、“新学期、新气象”，各班组织学习小组，深厚学习氛围。8、协作协调支配好贫困生勤工助学工作。9、
30、学费、住宿费、电费、自考学费等欠费追缴工作。四月份：1、在各班开展“课桌文化”主题班会。2、协作院系进行文明宿舍评比工作。3、检查各班学习小组状况。4、结合“五一放假”做好春季旅游的平安教化、法制教化工作。五月份：1、针对考试违纪问题，召开非毕业生“保持良好心态，诚恳面对考试”主题班会。2、提前做好夏季禁止到海边游泳的平安教化。3、组织学生主动参加院系各种活动。六月份：1、完成全系学生的综合素养测评工作2、参与我系辅导员阅历沟通会。七月份：做好学生放假支配。八月份：1、做好学生开学打算工作。2、参与辅导员培训班。九月份：1、做好老生返校后的教化工作，进行新学期注册。本班学生成为应届毕业生，初步
31、进行顶岗实习的摸底及材料收集。2、协作有关部门做好老师节活动。十月份：1、开展毕业生实习集中指导培训和诚信教化主题班会。2、宿舍内务整顿。3、协作院系做好优秀学生干部、三好学生、优秀寝室长、优秀班级、优秀寝室及国家奖助学金评定工作。4、组织“迎中秋”晚会。十一月份：1、做好毕业生图像采集工作及部分毕业生离校相关工作。组织好班级集体照及毕业纪念活动。2、做好文明宿舍的评比工作。3、做好毕业生顶岗实习数据的录入和更新，收集毕业生资料。4、协作院系，做好毕业生实习举荐等相关工作。十二月份一月份：1、扎根班级，踏实做好毕业班工作。刚好了解学生的思想动态，把学生所关切的各项问题刚好反馈到系里。采纳班会、
32、个别谈心、闲聊等形式疏导学生的就业压力，增加学生的就业信念，教化他们在认清形势的同时提升自身的素养，使之更适应所要应聘的岗位需求。2、毕业生寝室排查和谈心工作。3、完善和更新毕业生数据和资料。4、组织和指导毕业生应聘，举荐实习单位。5、做好寒假放假支配工作，做好毕业生平安教化工作。在即将过去的一年里，有些工作已经初见成效，但是面对不断改变的现实环境，随时发生的突发状况，只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里，我将不断提高自身素养，坚持与时俱进，不断调整工作思路，刚好解决突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，才能在实质上加强学生的思想教化工作、日常管理工作和学生素养教化工作，使
33、学生工作真正落到实处。高校工作安排 篇5班级是高校教学和管理工作的基本单位，是高校教化的重要阵地之一，它所起到的教化作用是难以估量的。因此，从担当班主任老师的第一天，我就非常重视班级建设工作。一、班级建设的目标班主任老师应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标，即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以须要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程；学生与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的，而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围，所以肯定要把班级建设搞成一场“全民运
34、动”，而不要让它成为“剃头的挑子一头热”，进而变成班主任老师一厢情愿的空洞口号。通过半个多月时间的细心视察和个别沟通，我发觉所在班级的学生具有聪慧活泼、特性显明但组织和纪律性稍差的特点，基于这种状况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、激励弘扬特性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了部分学生的看法，所以这个目标和口号立即得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺当实施奠定了坚实的基础。二、班级建设的内容确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了具体的工作安排。通过近两年的工作实
35、践，我不断地修正和改进我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了很多珍贵的工作阅历。现列举班级建设中应留意和加强的六项工作，供大家参考指正。（一）强化奋斗目标，明确努力方向提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就须要班主任老师在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个志向。以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任老师工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心
36、理、成才、胜利等方面的教化，又可以调动学生参加的主动性与创建性，熬炼和提高学生的自我教化实力、组织管理实力、语言表达实力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行志向信念教化以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径，这种教化不是空洞的，而是依据学生专业及自身的特点，进行引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级建设而凝合到一起，会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。（二）加强班干部队伍建设、培育班级的领导核心班干部是老师与学生之间的桥梁，能否建设一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和培育是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主见推行“人人同等、民主选
37、举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出：只要情愿为同学们服务，每个学生都可以报名参加竞选。选举之前，每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作安排。同学们可对候选人进行提问和质询，并最终以无记名投票的方式确定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参加班级管理的热忱空前高涨。同时，为了保证班委会的持续健康发展，我提出对班干部进行动态管理。在每学期初，要求全体班委会成员进行述职和民意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任老师应对班干部进行培育和培训，在日常工作中要做到“合理授权
38、、放手运用”，遵循“赏识激励为主，指责指导为辅”的手段，培育他们主动思索、独立工作的实力。通过熬炼和提高学生干部各方面的素养，促进其健康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。（三）“抓两头、促中间”在班级建设中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”，同时促进和推动“中间层”学生的改变与突破，这是班主任老师工作的科学方法之一。运用这一方法时，我认为至少要留意以下三个问题。第一，在进行“先进”学生的表扬、激励和宣扬时，要坚持标准，主动引导，充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用，让学生们切身感受到榜样就在自己身边，这种力气赛过老师单纯的说教；与此同时，要坚持实事求是的原则，不能盲目夸大。其
39、次，在抓“后进”学生的教化、转化时，要充分了解学生，通过宿舍走访等各种途径，驾驭在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实状况，在教化过程当中，要留意沟通的方法和技巧，采纳“个别教化和公开激励”相结合的方法，尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以确定和激励，唤起他们的自信念、自尊心和荣誉感。第三，促进和推动“中间层”学生的改变与突破时，要因势利导，帮助学生逐步积聚“突破”力气，相继实现“突破”目标，切忌“拔苗助长”。（四）注意分类指导与个别指导在指导学生学习、生活和个人发展时，班主任老师应依据学生各自的特点，酌情分别采纳分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导，就是要依据学生的不同类别或类
40、型，进行有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”，其实也是一种分类指导，即依据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导。此外，还可以依据学生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型，进而实施指导、教化和帮助。所谓个别指导，就是要依据各个学生的详细状况与客观实际，进行有目的的指导、教化和帮助。多数事实证明，实施和注意分类指导与个别指导是一种主动有效的班级工作方法，比笼统的要求、泛泛的指导之类，要有力有效得多。（五）关切学生、帮助学生解难由于种种缘由，学生在学习、生活、成长、进步、发展过程当中，常常会遇到这样或那样的困难、冲突和问题，诸如经济困难、生病、遭受意外事故、发生纠纷等等。作为
41、班主任老师，应当尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难、冲突和问题。这既是班主任老师的职责所在，又是亲密师生关系、增进师生感情、推动班级工作的一种有效手段。（六）开展丰富多彩的班级活动班集体是在集体活动中培育起来的，集体主义精神也是在集体活动中得到充分培育和体现的。在班干部竞选中，我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动，要特殊留意寓思想教化于每个活动当中，增加活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。首先，为了增进同学之间的相互了解、增加班级凝合力，由我带队带领全班学生赴香山实行了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦，但是在登山的过程当中，大家
42、相互搀扶、互帮互助，无形之中拧成了一股绳，在加深同学们之间友情的同时，班级的凝合力和团队精神也增加了。其次，为了发挥不同专业学生的特长，加强不同专业学生之间的互通，我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长，为班级编创了一套班操，每周同学们都将跳一次班操，既熬炼了身体，又增加了不同专业学生的沟通和沟通，同时又展示了当代高校生的风采，增加了班级的凝合力和团队精神。美术专业的同学也不甘示弱，利用所学专业办起了班报，每一期的班报都构思奇妙、设计精致，也让同学们刚好了解班级的最新动态。第三，开展军民共建活动。先期，通过组织国防学问讲座和艺术鉴赏活动，双方互通往来，建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深化，
43、双方共同筹备了一台文艺演出，并打算了学习用品和书籍，共赴房山区中心小学慰问学生和老师，受到了贫困山区师生的赞扬。通过上述活动的开展，学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高。随着活动的进一步深化和开展，共建活动的层面从班级拓展到整个学院。20xx年10月，双方实行了隆重的签字仪式和共建文艺晚会，正式结为友好共建单位。第四，我在全班范围内进行了一次问卷调查活动，了解学生在学习和生活中所遇到的困难和需求，并针对学生们提出的问题，召开班委会和团支部会议，主动赐予帮助和解决，特殊是帮助家庭生活有困难学生的解决实际生活问题，使他们更加安心地投入到学习中去。第五，每周一次新概念英语背诵抽查。艺术学院的学生因从小从事各项专业训练，英语的基础与其他兄弟院系相比相对薄弱，且多数人羞于开口讲英文，口语沟通实力较差，针对这个问题，我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式，每周选取两人，抽取三人的方式进行，英语背诵练习，通过一段时间的练习，学生们学习英语的热忱较从前有很大的提高，以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流畅地用英文讲解并描述故事，自信念和口语实力均有显著提高。班级建设是一个长期的过程，须要师生的共同努力。在新的形式下，班级建设也出现了很多新的改变和问题，须要我们仔细的思索、热忱的实践，在继承的基础上勇于突破，不断加强班主任老师工作，改进方法，探究新的思路，共同推动班级建设的新发展。