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1、2022年关于幼儿园平安教育调查报告五篇经典幼儿园涉及到的平安教育问题有哪些？那幼儿园平安教育调查报告有哪些呢？以下是WTT为大家搜集整理的2022年关于幼儿园平安教育调查报告五篇_平安教育调查报告，仅供参考，参考!幼儿园平安教育调查报告(一)一、 调查简述幼儿是祖国将来的希望，幼儿教育与平安一直是社会关注的问题之一。幼儿教育问题一直未得到实在的解决，幼儿平安事故频率呈上升趋势，幼儿园平安是指孩子在幼儿园期间，由于某种偶尔突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言，责任人一般因为忽略大意过失渎职而不是因为成心而导致事故的发生。幼儿园平安与每个师生、家长和社会有着切身的关系。90年世界卫生组织
2、发布报告，在世界大多数国家中，意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主因。在我国，学龄儿童的意外伤害多数发生学校和上学的途中。幼儿园平安问题已为社会各界关注的热点问题。保护好孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为幼儿园教育和管理的重要内容。为理解当前幼儿教育与平安现状，我特此对唐山一家幼儿园为例展开调查。二、 调查内容(一)家长在孩子的入园平安时，幼儿园首先要做的,就是设置九大平安屏障1、“晨检”可以防止孩子将传染病及危险物品带入幼儿园。包括： 询问在家饮食、睡眠情况，有无不适;检查孩子是否发烧、感冒;查看精神是否良好，五官、皮肤、眼结膜有无异常;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及
3、引发意外的物品、器械入园。2、严格的接送制度在大多数幼儿园里，家长接孩子时必须持有接送卡，经门卫核实前方可出入幼儿园。委托别人接送时，需要事先通知园方。3、平安预案针对火情、停电、设施设备损坏等情况设有完善的预案，制定平安疏散演习方案，让孩子熟悉平安疏散线路。4、膳食平安到持有卫生答应证的经营单位采购食品。食品有专人分类、分架、隔墙、离地存放。生、熟板，洗涤池(盆)与洗菜池(盆)严格分开。5、设施平安园舍建筑的边沿及拐角处处理成圆滑角，楼房加有防护网，电插座与地面间隔 不少于1米，有必要的消防器材。6、定期的平安检查消除园舍、活动场地、活动器具、玩具、用具的平安隐患。7、定期体检入园前必须进展
4、全身体格检查，合格前方能入园。入园后，每年体检一次，分开园所3个月以上或有肝炎接触史的孩子经体检证实安康前方能回班。8、安康、专业的工作人员幼儿园的工作人员每年必须进展一次安康检查。体检合格才能上岗。从事饮食工作的人员要承受有关儿童营养及食品卫生方面的专门培训。9、平安主题教育活动幼儿园会设计一系列教学活动增加孩子的自护才能，比方，“开门、关门要小心”，“安平安全过马路”、“着火了怎么办”等。(二)平安教育的支持者-家长、社区幼儿园的平安工作，平安教育的目的，就是保障儿童的平安，这不仅仅只是幼儿园及老师的任务，家长和社区的参与也是必不可少的，与家长的沟通，社区资的共享等都是幼儿园平安教育顺利进
5、展的前提。许多到国外幼儿园参观的中国老师看到外国孩子拿着锯子或斧头等尖利的工具正在认真地敲着钉子时，都会瞪目结舌、惊叹不已：因为这在中国是绝对不可能的，即使老师提供这些工具，家长也决不会同意孩子使用。这就是我们的家长与国外家长在“什么对孩子是平安的”这一问题存在的观念上的差异，这就是导致了与家长沟通时的不同成效。(三)幼儿园意外事故出现后怎么办?宝宝在幼儿园发生意外事故，是妈妈觉得伤心，幼儿园老师觉得棘手的事情。虽然谁都不愿遇到这个问题，但是一般的碰伤、摔伤等，在幼儿园里还是时有发生。平安教育是幼儿园最重要的常规工作之一。对幼儿园来说，不允许有重大伤害事故发生，比方：大骨折、大外伤(有后遗症)
6、、轻度烧伤等。一般的责任事故也不能出现。实际上幼儿园事故的发生率是很低的，但一旦发生了，对家长就是百分之百地无法交代。虽然妈妈自己带孩子活动时也会发生意外，但幼儿园方面，即便是宝宝受了很微小的轻伤，对带班老师的考核也是非常严格的，对老师的评选、晋级通常会起到“一票否决”的作用。最好的老师可以保证教学几十年从没有被家长投诉，但不敢保证几十年教学中她所教的孩子没有被磕碰的。问题分析p ：宝宝在幼儿园发惹事故的原因，不外以下几种：1、幼儿园里存在一些不平安隐患。硬件上的有：用具用品放置不当，玩具设施不符合平安标准，门卫管理疏漏，房屋建筑不合适幼儿活动等。软件上的有：老师教学经历少，组织活动的才能差，
7、该提示的没提示。个别老师平安意识淡薄等。2、宝宝身体发育尚未成熟，大脑对身体动作变化不能做出相应的灵敏反响。还有，宝宝生活经历缺乏，对自己行为将会产生的后果没有预见性。3、妈妈的错误观念为宝宝平安留下隐患。有的妈妈热衷于给孩子扮酷，给孩子穿上厚底鞋、紧身裤等，使孩子活动不便，活动时易失去平衡。也有的妈妈为了省钱，给孩子穿大了好几号的鞋子，也使孩子容易摔倒。孩子的好奇心很重，很多时候不知道危险。为了保证孩子的身心安康和平安，使孩子顺利成长，做为家长应积极配合幼儿园对孩子进展平安教育。三、 调查结论在社会理论中，对幼儿园平安工作进展了全面、认真、彻底的调查，幼儿园平安保卫工作虽然获得了一定的成绩，
8、但幼儿园的平安形势不容乐观，警钟还须长鸣，平安工作要常抓不懈。在今后的工作中，还要积极开展师生平安意识和自我防护意识教育，强化平安防范意识，增强平安防范才能;不断完善平安管理制度，不断进步平安保卫工作程度，以促进教育事业以致经济社会协调开展。幼儿园平安教育调查报告(二)为了进一步促进幼儿园更好的开展，进步幼儿园的办园质量，英才幼儿园严格按照上级的指示，开展自查工作，严格履行所有证件的登记手续，按时参加年检，做到合法、严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿开展规律，促进幼儿身心安康开展。一年来，我们不断更新思想、改变观念，尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下：一、设施设备。通过不断努
9、力，幼儿园的办园条件都有了很大的进步，幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具，修建了大型的户外塑胶操场。每班教室内有多媒体、电视机、VCD、钢琴、录音机、消毒柜等，硬件设施装备比拟齐全。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比拟合理，适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。幼儿园附近无污染，噪音及危险，日照充足，排水通畅;建筑设施布局合理，园内环境到达净化，美化，儿童化，教育化。二、行政管理。幼儿园领导装备健全，具有正确的办园理念和明晰的办园思路。制定了长期和短期的开展规划，具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视老师的培训工作，各类人员培训有方案。幼儿园的老师培训工作
10、措施得力，效果明显，采取走出去、请进来等多种形式对老师进展培训。老师队伍稳定，整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间，按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作，并向园领导提出书面申请，经批准前方可离岗。三、人员资格及装备。老师队伍优化管理是现代教育科学管理中的重要局部。将老师队伍由传统的“金字塔”管理方式向着现代化、科学化、人性化的管理目的迈进。为了到达老师队伍的优化、素质进步、施行自律，我们将从几个方面着手，一是先行创立一个优秀的骨干的老师队伍，真正发挥其作用。二是将优化管理引入一个竞争的管理机制，在工资、实绩进展鼓励挂钩制，拉开工资的档次，充分
11、发挥工资效应的作用，让每位老师都有自己的奋斗的目的和方面，从而也增强了优化的真正作用。三是加强民主管理，无论是对于老师的管理，还是领导干部都要表达在公平、公正、公开的根底上，杜绝拉帮结伙，采取公平的民主测评考核，最后形成园长督导和管理老师，老师监视和评价园长。四是加强思想教育工作和业务素养，思想教育工作一直以来是人事管理工作的核心，古人云：知己知彼，百战不贻。理解了职工的想法，自然而然也就攻破了心理的防线，以理解为前题进展管理，必然会获得更好的效果，同时也要加强老师的业务素质修养，不断进步老师的觉悟，发挥自律效应，对于管理者而言可能会更加的得心应手。四、卫生保健。全园教职工坚守岗位，高度负责，
12、保证幼儿身边有人，随时清点人数，严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育，培养良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、衣物，发现不平安因素，及时处理解决。向幼儿进展平安教育，加强自我保护意识，进步自我保护才能。防止意外事故发生。带幼儿外出活动，必须请示领导，选好平安场地，有组织有纪律地进展。并随时清点人数，走路时注意不离队、不落伍。外来人员经允许方能入园，一般情况当班老师不能会客，建立健全幼儿接送制度，不准生疏人来园接幼儿，防止冒领。凡生疏人来接幼儿，老师必须 联络家长，家长同意前方可离园。一切不平安用品、药品必须由专人妥善保管，热水、热汤应放置适当位置，电器设备应安装合理，严防中毒、烫伤、触电等事故的发
13、生。做好防火、防盗工作，下班后应关好门窗，做好巡视工作，安排好节假日值班人员。五、办园方向与保教质量。在教育教学工作中，幼儿园的老师能较好的内化纲要新理念，以正确的儿童观，教育观，组织丰富多彩的教育活动，促进幼儿的全面开展，详细表达在保教管理工作组织有序，教养常规良好，教育目的明确详细，各项方案、总结齐全。老师注重创设良好的支持环境与师幼关系，教育笔记、教案书写认真，档案资料保存完备，记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏，尊重幼儿的年龄特点，为幼儿提供更大的创新空间，防止小学化倾向。并有完好的保教工作方案，月工作重点及周安排。这一项为哪一项幼儿园资料最齐全的。幼儿园老师都能认真编写教案，能根
14、据教学理论和幼儿情况写出教育笔记、反思。每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位，每天批阅，教育笔记半月或者一个月就检查一次，并有评语;幼儿园的月反思很好，从各个方面比方常规、教学、心理行为等每月写出反思，每篇教案后也都有课后反思。这些在观察本班幼儿的根底上写出的反思、笔记都能有效的及时总结，并使教学有所改良和创新。根据细那么要求进展科研课题的研究，积极开展园本教研，并且做园本课程或课程园本化的研究和探究。加强对大班幼儿的幼小衔接工作，注意在教学中采取生动活泼的教学方法，防止小学化倾向，做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意搜集有关家长工作的资料。比方家长会发言稿、家长签到表、家长开放
15、日记录等，并且各班老师要开设家教园地，积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见，以便协助我们更好的管理幼儿园。六、资产和经费运行。我园制定了严格的经费管理制度。我们坚持会计要素确认、计量原那么，实行收入与本钱、费用配比，计提固定资产折旧，合理分摊各种费用，如基建费，大型玩具、电教设备等费用，办公费，幼儿各种活动经费等等，从而准确完好地核算幼儿园本钱。七、幼儿进步评估情况。幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下，身体安康、活泼愉快，各项身体指标均到达正常标准，积极参加体育活动，动作灵敏协调，对周围事物和现象感兴趣，有好奇心和求知欲，喜欢动手动脑探究问题，大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿
16、坚持讲普通话，教育幼儿讲话要有礼貌，加强对幼儿口语表达才能的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。幼儿在园情绪根本稳定。老师重视幼儿的平安防范意识。幼儿在园有根本的生活自理才能。有根本的礼貌、品德教育，有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员，从幼儿的自身出发，从幼儿的身心安康开展出发，为幼儿的全面开展做好周密的方案，采取相应的措施，遵循幼儿的开展规律，为幼儿的全面开展提供时机和空间，使幼儿园更高更快的开展。八、幼儿老师师德教育近几年幼儿老师师德问题一直是社会关注的焦点，幼儿老师这个行业也一再引起了人们的关注。为理解决这一问题我们幼儿园一直关注以下几个方面工作：一是把好招聘关，对应聘的老师从学历、
17、工作经历、素质等方面把好第一关;二是把好管理关。用严格的规章管理制度标准老师行为;三是把好培训关，对老师进展管理培训，从思想上加强师德建立。英才幼儿园会按照有关部门的指示把自己的工作做好，让幼儿园开展的越来越壮大。幼儿园平安教育调查报告(三)为了强化幼儿园的平安管理工作，增强师生平安意识，确保幼儿人身、饮食平安，保证幼儿快乐安康成长，根据教育局幼儿园平安工作规定的指示精神，我园针对自身情况进展详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：一、平安制度保证，施行扎实到位1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由幼儿园园长章钰亲自负责，将平安保卫工作列入日常工作中，并进展严格考核，严格执行责任追究制度
18、。2、签订责任书。幼儿园与老师签订责任书，明确各自的职责。将平安教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管，谁负责”的原那么，做到职责明确，责任到人。3、不断完善幼儿园平安保卫工作规章制度。建立幼儿园平安保卫工作的各项规章制度，并根据平安保卫工作形势的开展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、大型玩具检查、安康体检等规章制度。二、各项检查汇报如下：1、消防平安工作管理。幼儿园集体对教室、厨房等重点防火场所进展排查，对电、电线进展改装处理，对教室内的插座进展“不用即封”处理，将墙面外漏的插座
19、用胶带封住，将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用，消除一切不平安的隐患。检查消防器材的使用情况。举行消防疏散演习，对幼儿及老师进展应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工可以有秩序地平安撤离、疏散。2、晨检、午睡值班工作情况管理。做好幼儿入园、带药、不平安隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要慎重对待，不能有一点失误。违背规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，老师要及时做好家园联络工作，并针对详细情况进展汇报，有异常情况应马上请示幼儿园领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日老师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿详细情况做好
20、保育工作，让每个幼儿安康平安地午休。3、食品平安管理情况。幼儿园对食堂卫生情况进展了一次深化地检查，彻底去除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进展处理更新。厨房工作人员必须持证上岗，加强对食品采购、供货等关口的管理，确保所购食品和原料卫生平安，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体安康造成危害。对幼儿园进展灭鼠除蟑，去除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。4、交通平安我园存在交通平安隐患较大的时间是学生
21、上学、放学两个时段，地点是校门口出去的马路。为加强学生的出入管理，每天上学、放学时间都安排值周老师和门卫在校门口监视学生，确保交通平安。5、踩踏事件防范我园每次在集体活动时，都按照固定的顺序进出，每个班级都有老师跟班负责幼儿有序进出，总体由值周老师负责看管监视，以确保平安。6、用电平安每月2次，平安工作领导小组对幼儿园各种电器进展检查，如教学楼的电灯、电风扇、空调外机、挂机的吊挂结实情况进展检查，发现线路老化裸露，插座、插头有平安隐患，在及时上报的同时，由幼儿园领导安排人员立即解决。教学设备及设施，执行谁主管或谁使用，谁负责的原那么，如发生平安事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。7、校园平
22、安伤害事故防范我园上课期间严格执行校园封闭式管理，制定了门卫登记制度、学生因生病中间离校必须由家长接送，并由带班老师和家长签订出门条交门卫前方可离校，标准日常进出校园的管理。做好与缺勤学生家长的联络沟通工作，对未按时到校的学生，老师必须在第一时间与家长获得联络，消除一切因老师工作疏漏而造成的学生平安隐患及事故。严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园，要求各班进展一次大检查，清理了锋利的剪刀、小刀等存在一定危险的物品。8、幼儿平安常识教育情况。幼儿老师结合课堂教学对幼儿进展平安知识的浸透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进展沟通，让家长配合幼儿
23、园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、平安意识和平安措施等方面都进展了进一步的改良和完善。老师的平安意识也进一步加强，对各项平安工作和应急处理方法有了更深化地理解，幼儿将会在一个平安的、活泼的环境内安康、快乐地成长。六、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，寝室用品，进展了一次彻底地检查。将各种游乐设施进展加固处理，对教具和玩具进展消毒和检查，将不合格的玩具进展销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进展了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。通过本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、平安意识和平安措施等方面都进展了进一
24、步的改良和完善。老师的平安意识也进一步加强，对各项平安工作和应急处理方法有了更深化地理解，幼儿将会在一个平安的、活泼的环境内安康、快乐地成长。幼儿园平安教育调查报告(四)一、 调查简述幼儿是祖国将来的希望，幼儿教育与平安一直是社会关注的问题之一。幼儿教育问题一直未得到实在的解决，幼儿平安事故频率呈上升趋势，幼儿园平安是指孩子在幼儿园期间，由于某种偶尔突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言，责任人一般因为忽略大意过失渎职而不是因为成心而导致事故的发生。幼儿园平安与每个师生、家长和社会有着切身的关系。90年世界卫生组织发布报告，在世界大多数国家中，意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主因。在我
25、国，学龄儿童的意外伤害多数发生学校和上学的途中。幼儿园平安问题已为社会各界关注的热点问题。保护好孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为幼儿园教育和管理的重要内容。为理解当前幼儿教育与平安现状，我特此对唐山一家幼儿园为例展开调查。二、 调查内容(一)家长在孩子的入园平安时，幼儿园首先要做的,就是设置九大平安屏障1、“晨检”可以防止孩子将传染病及危险物品带入幼儿园。包括： 询问在家饮食、睡眠情况，有无不适;检查孩子是否发烧、感冒;查看精神是否良好，五官、皮肤、眼结膜有无异常;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园。2、严格的接送制度在大多数幼儿园里，家长接孩子时
26、必须持有接送卡，经门卫核实前方可出入幼儿园。委托别人接送时，需要事先通知园方。3、平安预案针对火情、停电、设施设备损坏等情况设有完善的预案，制定平安疏散演习方案，让孩子熟悉平安疏散线路。4、膳食平安到持有卫生答应证的经营单位采购食品。食品有专人分类、分架、隔墙、离地存放。生、熟板，洗涤池(盆)与洗菜池(盆)严格分开。5、设施平安园舍建筑的边沿及拐角处处理成圆滑角，楼房加有防护网，电插座与地面间隔 不少于1米，有必要的消防器材。6、定期的平安检查消除园舍、活动场地、活动器具、玩具、用具的平安隐患。7、定期体检入园前必须进展全身体格检查，合格前方能入园。入园后，每年体检一次，分开园所3个月以上或有
27、肝炎接触史的孩子经体检证实安康前方能回班。8、安康、专业的工作人员幼儿园的工作人员每年必须进展一次安康检查。体检合格才能上岗。从事饮食工作的人员要承受有关儿童营养及食品卫生方面的专门培训。9、平安主题教育活动幼儿园会设计一系列教学活动增加孩子的自护才能，比方，“开门、关门要小心”，“安平安全过马路”、“着火了怎么办”等。(二)平安教育的支持者-家长、社区幼儿园的平安工作，平安教育的目的，就是保障儿童的平安，这不仅仅只是幼儿园及老师的任务，家长和社区的参与也是必不可少的，与家长的沟通，社区资的共享等都是幼儿园平安教育顺利进展的前提。许多到国外幼儿园参观的中国老师看到外国孩子拿着锯子或斧头等尖利的
28、工具正在认真地敲着钉子时，都会瞪目结舌、惊叹不已：因为这在中国是绝对不可能的，即使老师提供这些工具，家长也决不会同意孩子使用。这就是我们的家长与国外家长在“什么对孩子是平安的”这一问题存在的观念上的差异，这就是导致了与家长沟通时的不同成效。(三)幼儿园意外事故出现后怎么办?宝宝在幼儿园发生意外事故，是妈妈觉得伤心，幼儿园老师觉得棘手的事情。虽然谁都不愿遇到这个问题，但是一般的碰伤、摔伤等，在幼儿园里还是时有发生。平安教育是幼儿园最重要的常规工作之一。对幼儿园来说，不允许有重大伤害事故发生，比方：大骨折、大外伤(有后遗症)、轻度烧伤等。一般的责任事故也不能出现。实际上幼儿园事故的发生率是很低的，
29、但一旦发生了，对家长就是百分之百地无法交代。虽然妈妈自己带孩子活动时也会发生意外，但幼儿园方面，即便是宝宝受了很微小的轻伤，对带班老师的考核也是非常严格的，对老师的评选、晋级通常会起到“一票否决”的作用。最好的老师可以保证教学几十年从没有被家长投诉，但不敢保证几十年教学中她所教的孩子没有被磕碰的。问题分析p ：宝宝在幼儿园发惹事故的原因，不外以下几种：1、幼儿园里存在一些不平安隐患。硬件上的有：用具用品放置不当，玩具设施不符合平安标准，门卫管理疏漏，房屋建筑不合适幼儿活动等。软件上的有：老师教学经历少，组织活动的才能差，该提示的没提示。个别老师平安意识淡薄等。2、宝宝身体发育尚未成熟，大脑对身
30、体动作变化不能做出相应的灵敏反响。还有，宝宝生活经历缺乏，对自己行为将会产生的后果没有预见性。3、妈妈的错误观念为宝宝平安留下隐患。有的妈妈热衷于给孩子扮酷，给孩子穿上厚底鞋、紧身裤等，使孩子活动不便，活动时易失去平衡。也有的妈妈为了省钱，给孩子穿大了好几号的鞋子，也使孩子容易摔倒。孩子的好奇心很重，很多时候不知道危险。为了保证孩子的身心安康和平安，使孩子顺利成长，做为家长应积极配合幼儿园对孩子进展平安教育。三、 调查结论在社会理论中，对幼儿园平安工作进展了全面、认真、彻底的调查，幼儿园平安保卫工作虽然获得了一定的成绩，但幼儿园的平安形势不容乐观，警钟还须长鸣，平安工作要常抓不懈。在今后的工作
31、中，还要积极开展师生平安意识和自我防护意识教育，强化平安防范意识，增强平安防范才能;不断完善平安管理制度，不断进步平安保卫工作程度，以促进教育事业以致经济社会协调开展。幼儿园平安教育调查报告(五)内容【摘要】：p 】：:幼儿园教育是根底教育的重要组成局部，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。本文主要选取三所幼儿园里的园长与老师作为访谈对象，理解到如今幼儿园教育中存在着小学化越来越严重，平安保障不到位，幼师男女比例失衡等问题，并针对这些问题提出一些关于幼儿教学内容，老师职责以及平安方面的建议。【关键词】：p 】：:幼儿园教育 小学化 平安幼教孩子是父母的希望，是祖国的花朵，而幼儿教育关乎千千万万
32、孩子的安康，家庭的幸福，国家的将来。所以，幼儿受教育情况引起了社会各界的极大关注。但是如今幼儿园教育中还是存在很多问题。为了可以解决这些问题，为改善幼儿园教育提出一些对策，促进孩子安康成长，我们小组开展了这次幼儿园教育的调查活动。一、调查的根本情况在此次调查中，我们小组通过学校的介绍信，分别与爱尔法幼儿园，丹佛小镇幼儿园，百家湖清华幼儿园建立联络，并分别采访了爱尔法幼儿园的一位老师，丹佛小镇幼儿园的毕园长，百家湖清华幼儿园的张园长。通过与老师和园长的交流，我们理解并记录了如今社会中幼儿园教育普遍存在的一些问题。在调查准备的时候，我们小组本来准备了调查问卷，但是由于可操作性不强，最后我们不得不放
33、弃这个环节。但我们通过走访，利用网络、图书馆等查阅相关资料，小组共同讨论研究完成了这次调查活动。二、当今幼儿园教育中存在的问题及原因分析p (一) 幼儿园教育小学化的现象越来越严重在此次访谈中我们从丹佛小镇的毕园长那里理解到在中国的教育体制下，应试教育成分太重，众多家长“望子成龙，望女成凤”，导致很多民营的幼儿园为迎合家长的需求和满足社会市场的需求提早开设了一些小学课程，很多幼儿园的大班都开设了识字、英语、数学等文化课程，加上开设各种音乐、书法、绘画等特长班。严重违犯了教育部颁发的幼儿园教育指导纲要1 中对幼儿教育内容的要求。在访谈中，丹佛小镇幼儿园的毕园长告诉我们，虽然国家明令制止学前教育“
34、小学化”，但这一现象还是屡禁不绝。在很多家长们看来，一定要让孩子赢在起跑线上。但我们认为这样的“打赢起跑线之战”的做法其实是一种拔苗助长式的教育方式，“过早接触小学知识，不符合幼儿的生理和心理开展规律，可能会干扰幼儿在小学的学习，让幼儿丧失对学习的兴趣”。百家湖清华幼儿园的张园长坚决反对这样的教育。通过与幼儿园园长及老师的访谈和小组成员共同讨论，最后我们得出幼儿园教育“小学化”的原因有以下几个:1、我国传统应试教育形式根深蒂固众所周知，我国教育形式一直被称作“应试教育”形式。“应试教育”紧紧围绕考试和升学需要。因为幼儿在承受完幼儿园教育后就要面对升入小学的问题，家长对这方面非常地重视，所以迫使
35、幼儿园满足家长的需求。我们从丹佛小镇等3所幼儿园的园长那里理解到，如今小学招生都是需要面试的。幼儿园为了满足家长的需求就提早让孩子承受小学知识和相关的训练。而且对于许多家长来说，提早学习不是他们的初衷，但是看到别的孩子都在为今后的升学考试做准备，假如自己的孩子起步晚将来在考场上就没方法和别人竞争了，于是为了孩子的“前途”就不得不早早地让他们多学点应试知识了。所以，可想而知，这样的情况是很普遍。2、父母“望子成龙”“望女成凤”观念的错位和盲目攀比如今的家长越来越重视幼儿教育，有局部家长甚至把自己小孩选择什么样的幼儿园作为自己社会地位的一个象征，孩子的“聪明”与否直接影响到自己的声誉。于是不少的家
36、长有了跟风的心理。看到别的家长报了什么特长班也马上就自作主张的给小孩报了一个，丝毫不考虑自己的小孩是否愿意，是否对孩子的成长有帮助。如今小孩子的入园年龄有越来越小的趋势了。有的家长甚至在两三岁的时候就把孩子送进了幼儿园。3、幼儿园受商业利益驱动尽管教育部门一直在狠抓幼儿教育小学化的问题，但是还是有一批又一批的私立幼儿园在利益的诱惑下铤而走险，为了高额利润，迎合家长的胃口，有一些幼儿园不断开设小学课程，开设各种各样的特长班。不少幼儿园的创办者或管理者为了个人私利，根本不顾及孩子们的感受，无视教育部门的规定。一些幼儿园为了吸引更多的生，纷纷打出特色班、兴趣班的招牌，在我们走访的几个幼儿园，就都是各
37、自有各自的特色，以此来吸引家长的注意。(二) 老师过分强调孩子的行为标准和管理统一，无视了孩子自主才能和非智力因素的培养在其中一个幼儿园采访的时候，我们就遇到老师在呵斥一个小朋友要端正坐好，不许乱动，等家长来了以后乖乖把椅子放在指定位置。类似这样的现象数不胜数。比方要求幼儿像小学生一样遵规守纪，少动少玩;对老师要绝对服从，要驯顺听话，不许顶嘴，不得没礼貌;上课要专心听讲，不许开小差，坐姿要端正，答复下列问题要举手。老师无视了孩子的个性差异，在一定程度上扼杀了孩子的好奇心，让孩子在一个固定形式下成长。 幼儿教育是启蒙教育，我们的社会和家庭过度强调智力的开发,却无视了非智力因素的开发特别是心理素质
38、的培养，例如与其他小朋友的相处技巧，思想品德等。在我们走访的3个幼儿园中，有的幼儿园的孩子会主动向保安和工作人员问好，但是有的幼儿园的孩子对他们就采取漠视的态度。我们认为出现这种现象的原因有以下几方面:1、老师为了减轻由于孩子天生的好动行为而带来的管理方面的负担。假如孩子们都可以按照老师说的话乖乖地去做，老师就可以省下很多精力和时间。2、长期以来，人们传统观念上“好孩子”的标准根深蒂固。无论是家长还是老师都会认为一个事事听家长和老师的话，乖乖承受他们的安排，做事循规蹈矩的孩子就是一个好孩子，在这种观念的影响下，无形中就会抹杀一些孩子的好奇心和创造力，孩子在完全听从家长和老师的安排下生活就会缺乏
39、一些自主生活的才能。3、小学生日常行为标准管理制度的先行影响。小学学校的这种行为标准在一定程度上会促使幼儿园老师为让孩子提早适应小学管理而采取一些统一化管理的手(三) 幼儿园对孩子缺少适当的挫折教育在孩子在成长过程中，既会有愉快的创造，又会遇到各种挫折，即所谓“碰钉子”。但是由于如今的孩子大多都是独生子女，家长对孩子非常溺爱，幼儿园考虑到家长的反映，很少对孩子进展挫折教育，绝大局部时间都是让孩子无忧无虑地玩，孩子遇到一些挫折以后，更多的是老师替孩子克制。孩子无论是回到家里还是走进学校总像生活在温室里的花朵，在呵护下成长，以致于在对困难挫折的感性认识上比拟欠缺。(四) 老师性别比例失衡，男老师极
40、度匮乏从爱尔法，丹佛小镇，百家湖清华等几所幼儿园的访谈中我们理解到目前幼儿园老师的性别比例存在着严重的失衡, 这三所幼儿园的老师全部是女性。在教育教学中, 女老师独有的温顺、细心, 会使孩子在母亲般的关心下顺利地适应幼儿园的生活。但由于单一的老师性别,问题也日渐突出。越来越多的声音开场呼吁幼儿园老师性别比例的严重失衡对幼儿的成长造成了极为不利的影响,一些男孩子的家长会认为孩子可能会缺少一些阳刚之气。而针对儿童的性格培养，百家湖清华园幼儿园的张园长说:“在孩子成长过程中，需要不同性别的影响。如今的幼儿园非常需要男老师，但是男老师又是非常缺乏的。”我们认为造成男幼师极度匮乏的原因主要有以下几个:1
41、、传统的性别偏见导致有局部从事幼儿教育专业学习的男性非常喜欢幼儿老师职业, 但迫于社会言论的压力, 而放弃了自己喜欢的职业。2、男性本身的想法有偏向，认为这种工作只是女性的工作，自己不会照顾小孩，而且男性应该干的是“更大的事业”，不愿意整天蹦蹦跳跳，觉得那有些丢脸。3、幼儿园在招聘老师的时候认为女性更能细心地照顾小孩，男性不能胜任。(五) 幼儿园平安存在一些潜在问题在被采访的幼儿园都一再强调他们的幼儿园的平安防范措施做的都非常到位，但是在各个幼儿园的走访中，通过比照我们也发现了一些问题。在我们走访的爱尔法幼儿园内部，它的楼梯和地板是采用木质材料制作的，为防止幼儿不慎摔倒或碰伤，但是有的幼儿园就
42、是采用的普通的水泥材料，而且大多数幼儿园的课外活动场地，都是采用水泥材料，一旦幼儿发生摔倒，很容易受伤。幼儿园的教室几乎都是只有一个门，这样在平安方面就产生了很大的弊端，假如一旦发生意外事件如火灾，那么就有可能拥堵，造成严重的后果。同时，由于资金的限制，幼儿园的保安数量太少，大多数只有一个或者两个，假如发生什么突发事件，就不能在最短的时间里面把损失降到最低。我们认为存在这些潜在危险的原因主要有:1、保安人员平安责任意识不够，对平安工作不够重视。2、平安制度不健全，内部平安管理工作不到位。3、幼儿园由于利益问题不愿做相关的投入。4、一些私立幼儿园缺乏正规的平安监察程序。2022年关于幼儿园平安教育调查报告五篇【经典】第 28 页 共 28 页