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1、第一次抱母亲教学实录师：同学我们第二次见面，就在这样的一个场合回头看，用一个词语形容，生说：人山人海师：同学们读过了这篇课文，你们一定被课文深深感动，我们再去感受一番，打开书，体会当时我的内心感受，读一读25小节。师：我发现同学们的习惯不错，一边读一边用笔勾画，画好的同学和你周围的同学交流一下。生1：我觉得有些难过生2：愧疚师板书师：同学们，是什么让文中的我感到难过和愧疚呢？默读25小节，画出有关的句子师：感受到什么，用最简练的词写在旁边生1：让我感动的是母亲竟然这么轻，我心理很难过。师：请你读一读生：竟然这么轻师：还有哪些地方让你觉得很难过呢？你从这这句话中的哪些词语感受到的呢师：那么重的担
2、子，是怎样的担子呢生：那个担子一定非常重，一般人挑不起来师：你从哪里感受到担子重呢？生：还有生活的担子。师：你从哪里看出母亲身上有生活的重担呢？生：挑着师：翻山越岭是什么意思？生解释师：从翻山越岭中你体会到了什么呢生1：贫穷生2：生活的艰辛师：你能读出他们生活的艰辛吗生读师：你觉得他读的怎么样？生：读的很有感情师：谁再来读一读师：还有从哪个词中看出母亲的艰辛呢生1：100多斤生2：年复一年师：年复一年是什么意思？母亲一年又一年做着什么呢？生回答出示图片，师描述当时的情景（配乐）师生轮读师：透过年复一年能感受到母亲的艰辛，此时你是不是有更深的感受呢？那就通过你的朗读表现出来吧！自己先练习一下指名
3、读，生突出年复一年。师板书重担师：将这样的重担和母亲的体重联系在一起你感受到了什么？生1：当母亲很不容易生2：母亲很了不起师：谁来读一读最后一句话，感受那沉重的担子。是什么样的力量支撑母亲承受那么重的担子呢是爱板书师：这一切直到母亲病重时我才感受到，我深深的愧疚。齐读，读出对母亲的深情以及内心深处的愧疚。师：面对这样的母亲，如果你是文中的我，你会为母亲做什么？生1：我会做家务为她分担生2：我会为母亲洗一次脚，她的脚付出了那么多的艰辛生3：我要给她捶背师：你们的发言让我想起了孟郊的一首诗背面对此时的母亲我真想：生：抱母亲师：让我们一起去抱一抱母亲，齐读师：这是两行怎样的泪水啊？生1：是母亲欣慰的
4、泪水师：为什么，儿子没有忘记母爱，请你读一读生2：我觉得这是艰辛的泪水，年复一年的艰苦度日师：请你读出它的艰辛生3：我觉得是感动的泪水师：为什么？生4：作者没有忘记作者对他的爱，被儿子的举动感动了师：读出感动师：此时此刻母亲百感交集，化在这两行泪水中齐读师：小时侯母亲无数次抱过我，我却是第一次抱母亲，出示画面，静静的感受这第一次抱母亲吧播放音乐师：同学们这真是此时无声胜有声，请你把心中的感受用一句话写下来。生1：我理解了母爱生2：母亲真了不起、生3：母爱是没有什么可以代替的生4：我长大要报答我的母亲生5：做母亲真了不起生6：母亲我爱您，因为您的爱是最无私最伟大的师：从你们真挚的言语中感受到你们对母亲的爱，我们一起从这首歌中感受欣赏烛光里的妈妈师：同学们今天的课就上到这里，下课。内容总结（1）第一次抱母亲教学实录师：同学我们第二次见面，就在这样的一个场合回头看，用一个词语形容，生说：人山人海师：同学们读过了这篇课文，你们一定被课文深深感动，我们再去感受一番，打开书，体会当时我的内心感受，读一读25小节（2）那就通过你的朗读表现出来吧（3）自己先练习一下指名读，生突出年复一年（4）齐读，读出对母亲的深情以及内心深处的愧疚6