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1、2022年教师招聘试题一 , 单选题 (共20题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)1. 【问题】 下列关于生物膜的叙述，不正确的是()。A.细胞内的ATP可在生物膜上合成B.原生质体融合与生物膜的结构特点有关C.细胞分化后.细胞膜的通透性不会改变D.在叶绿体类囊体薄膜上能实现能量的转换【答案】 C2. 【问题】 春季水稻种子播种前，先将种子用温水浸泡一段时间，再将种子堆放在一起，最后将种子置于流动的河水中浸泡一段时间。下列有关叙述不正确的是（）。A.温水处理有利于提高细胞代谢的速率B.处理过的种子堆内温度升高加快C.种子置于流动的河水中有利于降低脱落酸的含量D.成熟种子内无赤霉素，故需用一
2、定浓度的赤霉素溶液浸种【答案】 D3. 【问题】 拉网小调和桔梗谣分别是哪个国家的民歌?()A.日本、朝鲜B.印度、日本C.印度尼西亚、朝鲜D.日本、中国【答案】 A4. 【问题】 秦汉时期兴起的一种以吹管和打击乐器为主，兼有歌唱的器乐合奏形式是()。A.相和歌B.鼓吹乐C.清商乐D.百戏【答案】 B5. 【问题】 几年来宫廷历史剧在各电视台热播，很多历史人物及其官职被人们所熟知，其中丞相即是古代最重要的官职之一，但在关于( )的电视剧中不可能出现“丞相”官职。A.秦代B.三国C.元代D.清代【答案】 D6. 【问题】 音乐课的全部教学活动应以()为主体，师生互动，将学生对音乐的感受和音乐活动
3、参与放在重要位置。A.学生B.教师C.音乐D.音乐审美【答案】 A7. 【问题】 鸦片战争是中国历史的转折点。这里的“转折”不包括( )。A.中国国内主要阶级地位的转变B.社会性质的转变C.社会主要矛盾的转变D.中国革命性质的转变【答案】 A8. 【问题】 维果斯基的“最近发展区”意指( )。A.“昨天”的解决问题水平B.“明天”的解决问题水平C.处于“今天与明天之间”的解决问题水平D.处于“昨天与今天之间”的解决问题水平【答案】 C9. 【问题】 学记云：“君子之教，喻也；道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这句话体现的教学原则是()。A.教学相长B.长善救失C.循序渐进D.启发诱导【答案】 D
4、10. 【问题】 唐朝前期设立政事堂作为宰相议事处所，凡遇军国大事，皆由政事堂会议商议决定，经皇帝批准后，以诏令形式颁布执行。当时所有以皇帝诏敕形式颁行的政府诏令，既须皇帝画敕，又须中书、门下两省共同认可，并经政事堂盖印，否则便不具有合法性。由此可知( )。A.皇帝与宰相的权力都受到了限制B.政事堂会议形成了民主政治的雏形C.朝议制度减少了君主的决策失误D.独立于皇权之外的决策机构已形成【答案】 A11. 【问题】 挪威杰出作曲家格里格创作的培尔?金特组曲中的第一首作品是()。A.在山妖的洞窟中B.阿尼特拉舞曲C.奥赛之死D.晨景【答案】 D12. 【问题】 改革开放以来，江苏省的进出口贸易总
5、额逐年增长，2011年达53976亿美元，占全国进出口贸易总值的148。与这一成就的取得直接相关的对外政策有( )。A.B.C.D.【答案】 B13. 【问题】 个体通过自己的学业成就而获得相应的地位和声望需要属于( )。A.认知的内驱力B.自我提高的内驱力C.自尊的内驱力D.避免规则的内驱力【答案】 B14. 【问题】 唐朝后期，有位书生乃是一“书虫”。每当他看到佳句时总是抄录成册，但他的“佳句集”中不可能有( )。A.“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”B.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”C.“君不见黄河之水天上来。奔流到海不复回”D.“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何
6、处?杨柳岸，晓风残月。”【答案】 D15. 【问题】 一年之计，莫如树谷，十年之计，莫如树木。终身之计，莫如树人。人才培养是一个系统工程。绝不是一朝一夕、一蹴而就的事情。这体现出教师劳动的()特点。A.情境的复杂性B.方法的创造性C.成果的群体性D.过程的长期性【答案】 D16. 【问题】 心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。A.童年时期B.少年时期C.青年初期D.青年中期【答案】 B17. 【问题】 “节奏强烈、跳跃，采用多旋律、复音音乐的复调法比较强调曲子的起伏，看重力度、速度的变化。”这是()音乐的风格特点。A.古典主义B.浪漫主义C.古罗马D.巴洛克【答案】 D18.
7、【问题】 光呼吸是一个氧化过程，被氧化的底物一般认为是（）。A.丙酮酸B.葡萄糖C.乙醇酸D.甘氨酸【答案】 C19. 【问题】 钱穆在国史大纲中写道：“秦灭六国此乃古代贵族封建势力之逐步崩溃直至汉兴。始为中国史上平民政权之初创然在平民政府创建的过程中，却屡次有封建思想之复活平民政府的思想则为无为而治，无为之实则为因循”。下列选项符合上述观点的是( )。A.B.C.D.【答案】 D20. 【问题】 在参与或者认识的过程中，学生们习得遵守一些社会规范，如遵守法规主题班会活动、“零用钱怎么花”主题班会活动、学会自理活动等。这属于班级活动的（）类型。A.思想道德引领类活动B.学习提高类活动C.个性发
8、展类活动D.社会适应类活动【答案】 D二 , 多选题 (共20题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)1. 【问题】 问题解决的特征为（）。A.认知性操作B.操作复杂性C.目标指向性D.问题空间性E.操作系列性【答案】 AC2. 【问题】 皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相对应，主要有三种类型的游戏，即（）。A.练习游戏B.角色游戏C.象征性游戏D.规则游戏E.结构游戏【答案】 ACD3. 【问题】 操作技能的学习受许多因素的影响，主要的影响因素有（）。 A.知识经验B.讲解C.示范D.练习E.应用【答案】 ABCD4. 【问题】 品德是社会规范的接受和内化的过程。这一过程经历的阶段包
9、括（ ）A.社会规范的依从B.社会规范的认同C.社会规范的信奉D.社会规范的改造【答案】 ABC5. 【问题】 我国采取按劳分配、经营收入、资产收益等多种分配方式的经济依据是()。A.存在商品货币关系，实行社会主义市场经济B.土地、资产等是创造国民收入的源泉C.公有制内部实行多种经营方式D.存在以公有制为主体的多种所有制经济【答案】 ACD6. 【问题】 为保障社会成员获得公平、公正的高质量教育，许多发达国家将基础教育阶段每个班的人数控制在1525人之间，采用教师包班的方式，开设基础性的科学文化知识课程。中国的一些大城市也开展类似的小班教学，依据发达国家的经验，你认为在小学阶段实行小班教学应（
10、 ）A.取消教师分科任教制或延缓分科年限B.设置更多的教师岗位，保证充足的师资C.采用复式教学，鼓励学生互助学习D.政府加大经费投入，确保教育公平、公正【答案】 AD7. 【问题】 民歌是劳动人民自发的一种口头创作。这种口头创作形式从原始社会起一直贯穿整个中国古代社会。民歌的音乐语言简明，音乐形象鲜明生动，表现手法丰富多彩。体裁分别为()。A.劳动号子B.山歌C.小调D.摇滚【答案】 ABC8. 【问题】 教育培养学生的主体性的措施有（）。A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养B.重视学生主体参与课堂，获得体验C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育D.教育目标要反映社会发展E.在成熟
11、的基础上引导发展【答案】 ABC9. 【问题】 群众性活动的类型主要有（ ）。A.报告和讲座B.集会C.比赛D.参观访问E.小制作活动【答案】 ABCD10. 【问题】 某学校倡导：“教育要和孩子的天性合作，让学校成 为一个寓教于乐的地方“1-2年级开设以儿童生活为中心学 科，指向儿童生活的“全课程”：3-5年级开设主题下的“分科 +综合”课程：6-9年级，为充分尊重学生的个体差异，满足 学生学业发展和技能提高的多元需求，开设“分层分类”可选 择的课程。除了精心设置课程之外，该校还开展了不同类型 的课外活动，盛夏举办“爱我！你就要泼我！”的泼水节，每 年最后一天举办“狂欢节”针对性较强的课程，
12、丰富多彩 的活动，促进了学生身心健康发展。A.选择适合学生的教育B.个性发展和统一要求相结合C.重视学生的全面发展D.实施方式方法多种多样【答案】 ABCD11. 【问题】 在新课程目标上，强调（ ）方面的整合。A.知识与技能B.过程与方法C.技能与情感D.情感态度与价值观E.过程与结果【答案】 ABD12. 【问题】 辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命，这次革命（）A.提出了平均地权，耕者有其田的重要原则B.建立了中国近代史上第一个资产阶级政党C.制定了比较完整的资产阶级民主革命纲领D.结束了封建君主专治制度，建立了资产阶级共和国【答案】 BCD13. 【问题】 教育
13、法的正式解释又可称为（）。A.法定解释B.司法解释C.有权解释D.学理解释【答案】 AB14. 【问题】 初二(3)班上体育课，体育老师布置了学生自行踢球，自己则在操场旁边玩手机。踢球过程中，学生孙刚和吴军为抢球发生争吵、扭打，孙刚被重重地打倒在地，造成手臂折断，旁边的同学赶紧向体育老师汇报，几名男同学协助体育老师将孙刚送往医院，学校则立即通知孙刚父母，医院检查孙刚需要手术治疗。 A.学生孙刚负次要责任，由其监护人负责赔偿B.学生吴军负主要责任，由其监护人负责赔偿C.学校负次要责任，应进行相应赔偿D.学校承担经济赔偿后，可向体育老师进行全部或部分追偿【答案】 BCD15. 【问题】 下列属于教
14、学环境的因素有（）。 A.课堂照明B.黑板C.师生关系D.同学关系E.社会文化背景【答案】 ABCD16. 【问题】 教育民主化的基本内涵包括（）。A.取消等级制度，实现教育机会均等B.反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想C.反对压抑儿童的个性，要求尊重学生D.提倡教育结果的均等E.教育自由化【答案】 AD17. 【问题】 知觉的基本特性有（ ）A.选择性B.理解性C.集中性D.整体性E.恒常性【答案】 ABD18. 【问题】 教师的职业形象包括（ ）A.道德形象B.文化形象C.社会形象D.人格形象E.专业形象【答案】 ABD19. 【问题】 编制教育心理学调查问卷应注意（ ）。A.问
15、卷题目不宜过多B.问卷的编制应尽量生动有趣C.在问卷中可加入一些探测题目D.在正式施测之前进行信度效度分析【答案】 ABCD20. 【问题】 学生常见的情绪适应问题有（ ）。A.恐惧B.抑郁C.紧张D.情感冲动E.失眠【答案】 ACD三 , 大题分析题 (共5题，每题8分)1. 小学某班，有一伙小捣蛋，爱玩足球。为了玩球和看球赛，常影响学习，有时还迟到、旷课，甚至为了抢球和争夺场地，与别班同学发生冲突。针对这一问题，班主任组织这些小搗蛋成立了一个球队，选了队长，并制定了队规。此后，每天组织练球，在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。请用德育原则的相关知识分析这一案例。【答案】(I)材料
16、中的班主任针对出现的问题，组织了一个球队，这一做法体现了疏导原则和因材施教原则。(2)所谓疏导原则：是指进行德育要循循善诱,以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。(3)身为教育者，在处理班级中出现的问题时，不能一味地管制，而是要像材料中的班主任那样，循循善诱、因材施教。这样才能取得良好的教学效果。2. 以下是小学英语某教材某页的学习内容。请仔细阅读该页，并回答后面五个问题。（5）任务型教学法在小学英语教学中是一种有效地教学方法
17、，在采取该方法教学时，教师面临的最大挑战是如何设计任务。本页中Letstalk的对话活动需要练习对话并完成list，请解释这项活动的具体内容。（2分）如果结合任务型教学法来组织该活动，你将如何设计？（6分）【答案】（5）学生两人一组进行“whatcanyoudo?Ican”的对话练习，并将可以做到的事情记录下来。设计步骤：创设interview的情境进行句型练习。学生两人一组，学生A为校园记者，学生B为被采访对象，学生A询问“whatcanyoudo?”，学生B运用“Ican”进行回答，学生A记录学生B的回答，最后小组之间比较哪个组能做的事情最多，教师进行鼓励。3. 材料一:教育部、财政部于2
18、010年启动实施的“中小学教师国家级培训计划”走过了10年历程，参与其中的教师达1500万人次，效益显著。为进一步提升教师培训针对性和实效性，教育部组织相关专家研究制定了“中小学教师专业能力建设项目系列指南”，包括新教师入职培训指南青年教师助力培训指南骨干教师提升培训指南和教师培训者团队研修指南。“系列指南”致力于探索建立基于教师发展规律开展分层分类培训新体系，推动我国教师培训工作进入从规划设计、组织实施到过程管理、效果评价等全流程专业引领、分项目科学实施新阶段，更好地实现教师学习的变量控制、教师培训的生态化，从而形成“学习强师”的新局面。-资料来源:李源田，陈睿.“学习强师”的行动路标一中小
19、学教师专业能力建设项目实施指南解读N.中国教育报，2020-5-2.(有改动)材料二:我是一位有着30年教龄的老教师，看到4月22日读书周刊讨论理科教师的阅读，我想说，在我的教师生涯中，让我受益最大的是全科阅读。刚刚参加工作时学校里没有书，我就到处去借，一次偶然的机会看到了一本过期的数学杂志，里面有一篇介绍解题方法的文章，如获至宝的我在课堂上应用这些方法，取得了良好的教学效果。尝到甜头的我自费订阅了二十多种教育报刊，并长期在教育书店邮购书籍。我的阅读面非常广，教育学心理学初等数论马桥词典都在我的阅读书单中。多年的阅读让我受益匪浅，教育教学能力得到很大提升，教学效果得到学生、同行和家长的一致认可
20、，先后获得特级教师多项荣誉称号。在教学之余，我还将自己对教育教学的思考和经验汇聚成籍，先后出版了现场与背后寻变重新认识课堂等多本著作。读书、教书、写书就是我的生活。资料来源:贲友林，我受益最大的是全科阅读N.中国教育报，2020-5-6.(有改动)(1)结合材料分析影响教师专业发展的主要因素。(5分)(2)根据教师专业标准，你认为新时代中学教师应具备哪些专业素养?(5分)(3)作为新任教师，你认为应如何提升自己的专业素养?(5分)【答案】（1）教师专业发展受教师自身能力和外界环境等多种因素的影响,其中,与教师的专业知识、专业品质及教学水平相关的因素对教师的专业发展影响更大。教师专业发展的影响因
21、素具体包括：环境因素。社会心理学认为,一个人的发展,在很大程度上取决于社会心理环境。学校因素。学校是教师进行教育教学工作的主要场所,更是教师专业发展的主阵地。群体因素。教师不是孤立存在的,他生活、工作在一定的教师之中,群体组织对于个体成长的影响和作用是十分明显的。个人因素。个体因素是影响教师专业发展最直接、最主要、也是最根本的因素。（2）新时代中学教师专业素养它包括：思想道德素养、知识素养、能力素养、心理素养、身体素养。思想道德素养思想素养包括：科学的世界观；积极的人生观；崇高的职业理想。政治素养包括：教师应把马克思主义作为工作的理论基础；教师要以科学的态度对待马克思主义；教师应自觉地树立共产
22、主义的奋斗方向。职业道德素养：是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求，是教师在职业活动中必须遵循的道德规范和行为准则。中国当代教师职业道德的基本要求：教育部、中国教科文卫体工会全国委员会共同发布的中小学教师职业道德规范（2008年修订）中规定，教师职业道德包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。知识素养本体性知识，指教师所具有的特定的学科知识。4. 材料：琪琪和表姐小薇差半岁，同时上了幼儿园小班。由于小薇爸爸妈妈工作忙，不久小薇被送到了小镇上的奶奶家。小镇幼儿园老师非常强调知识学习，一年后，小薇已经能认许多字，而琪琪却整天沉浸在游戏中，几乎不用学习，一个字也不认得。
23、琪琪的爸爸妈妈开始为此担心，怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今后的学习。问题：你觉得琪琪父母的担心有必要吗?为什么?请结合幼儿园教育指导纲要(试行)进行分析。【答案】(1)琪琪父母的担心是没有必要的。因为根据学前儿童心理发展的基本特点，游戏本身就是幼儿期的主导活动。适当开展游戏活动，对于幼儿心理发展具有重要作用。(2)幼儿园教育指导纲要(试行)强调以游戏为基本活动，重视幼儿的兴趣、需要，要求“保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动的时间”，让幼儿拥有快乐的童年生活。游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值，二是认知发展的价值。从情感发展来看，其发展的功能首先表现为情感补偿，游戏的象征意义使
24、幼儿在游戏中能满足现实中不能实现的愿望；其次表现为情感宣泄，幼儿在现实中压抑的情绪能在游戏中得到排解。从认知发展来看，其发展的功能首先表现为自发探索，其次表现为自发练习。正是因为游戏具有促进幼儿发展的功能，所以游戏就具有了教育上的价值。因此，琪琪所在幼儿园的这种教育方式有利于促进幼儿的发展，琪琪的父母完全不必为此而担心。5. 伊犁河汪曾祺人间无水不朝东，伊犁河水向西流。河水颜色灰白，流势不甚急，不紧不慢，汤汤洄洄，似若有所依恋。河下游，流入苏联境。A在河边小作盘桓。使我惊喜的是河边长满我所熟悉的水乡的植物：芦苇，蒲草。蒲草甚高，高过人头。洪亮吉天山客话记云：惠远城关帝庙后，颇有池台之胜，池中积
25、蒲盈顷，游鱼百尾，蛙声间之。伊犁河岸之生长蒲草，是古已有之的事了。蒲苇旁边，摇动着一串一串殷红的水蓼花，俨然江南秋色。几乎每个人看到戈壁滩，都要发出这样的感慨：这么大的地，要是有水，能长多少粮食啊!伊犁河北岸为惠远城。这是总统伊犁一带的伊犁将军的驻地，也是获罪的废员充军的地方。充军到伊犁，具体地说，就是到惠远。伊犁是个大地名。惠远有新老两座城。老城建于乾隆二十七年，后为伊犁河水冲溃，废。光绪八年，于旧城西北郊十五里处建新城。我们到新城看了看。城是土城，-新疆的城都是土城，黄土版筑而成，颇简陋，想见是草草营建的。光绪年间，清廷的国力已经很不行了。将军府遗址尚在，房屋已经翻盖过，但大体规模还看得出
26、来。照例是个大衙门的派头，大堂、二堂、花厅，还有个供将军下棋饮酒的亭子。两侧各有一溜耳房，这便是废员们办事的地方。将军府下设六个处，废员们都须分发在各处效力。现在的房屋有些地方还保留当初的材料。木料都不甚粗大，有的地方还看得到当初的彩画遗迹，都很粗率。新城没有多少看头，使人感慨兴亡，早生华发的是老城。B旧城的规模是不小的。城墙高一丈四，城周九里。这里有将军府，有兵营，有废员们的寓处，街巷市里，房屋栉比。也还有茶坊酒肆，有却卖鲜鱼饲花鸭、铜盘炙得花猪好的南北名厨。也有可供登临眺望，诗酒流连的去处。城南有望河楼，面伊江，为一方之胜，城西有半亩宫，城北一片高大的松林。到了重阳，归家亭子的菊花开得正好
27、，不妨开宴。惠远是个废员、谪宦、迁客的城市。自巡抚以下至簿尉，亦无官不具，又可知伊犁迁客之多矣。从上引洪亮吉的诗文，可以看到这些迁客下放到这里，倒是颇不寂寞的。伊犁河那年发的那场大水，是很不小的。大水把整个城全扫掉了。惠远城的城基是很高的，但是城西大部分已经塌陷，变成和伊犁河岸一般平的草滩了。草滩上的草很好，碧绿的，有牛羊在随意啃啮。城西北的城基犹在，人们常常可以在废墟中捡到陶瓷碎片，辨认花纹字迹。【答案】A段：引用洪亮吉的诗文，表明伊犁河岸生长蒲草是从古就有的事情，更具有说服力。引用诗文，突出伊犁河的美好的自然环境。B段：古代文人墨客被下放到伊犁，本是一件孤独辛苦的事情，引用洪亮吉的诗文，表明被下放到这里的，生活富足热闹。引用诗文，突出伊犁河美好的社会环境。