2015中考专题复习:锐角三角函数与解直角三角形.doc

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1、 中考专题复习:锐角三角函数与解直角三角形1锐角三角函数【考点】一正弦、余弦、正切的定义如右图、在RtABC中,C=900,如果锐角A确定:1sinA=,这个比叫做A的2cosA=,这个比叫做A的3tanA=,这个比叫做A的二锐角三角函数的定义锐角A的、都叫做A的锐角三角函数三30、45、60角的三角函数值A304560sinAcosAtanA【中考演练】1. 2013cos30的值是2计算:1;2锐角A满足,那么A=3假设sin28=cos,那么=_;42010如图,ABC的三个顶点分别在正方形网格的格点上,那么的值是 ABCD第5题图5. (2011)如图,在RtABC中,C90,BC1,

2、AC=2,那么tanA的值为 A2BCD6.2011荆州在ABC中,A120,AB4,AC2,那么的值是 ABCD7. (2011)如图,在RtABC中,ACB=90,CDAB,垂足为D.假设AC=,BC=2,那么sinACD的值为( ) 第7题图A. B. C. D.8.2011滨州在等腰ABC中,C=90那么tanA=_.92010如果方程的两个根分别是RtABC的两条边,ABC最小的角为A,那么tanA的值为102011如图,点E(0,4),O(0,0),C(5,0)在A上,BE是A上的一条弦,那么tanOBE=112011计算:.2解直角三角形与其应用【考点】1解直角三角形的概念:在直

3、角三角形中一些边和角求未知的边和角叫做解直角三角形2解直角三角形的依据:如图:角角关系:两锐角互余,即A+B=;边边关系:勾股定理,即;边角关系:锐角三角函数,即,,;,,。3.常见应用问题:lh1坡度:i=;坡角:2方位角 3俯角与仰角 【中考演练】1(2011东营)河堤横断面如图,堤高BC5米,迎水坡AB的坡比是1(坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比),那么AC的长是()A5 米 B10米 C15米D10 米22010宿迁小明沿着坡度为1:2的山坡向上走了1000m,那么他升高了( )Am B500m Cm D1000mABCD32010凉山如下图,城关幼儿园为加强平安管理,决定将

4、园的滑滑板的倾斜角由降为,原滑滑板AB的长为4米,点D、B、C在同一水平地面上。(1) 改善后滑滑板会加长多少米?(2) 假设滑滑板的正前方能有3米长的空地就能保证平安,原滑滑板的前方有6米长的空地,像这样改造是否可行?请说明理由。参考数据:,以上结果均保存到小数点后两位。42012如图,一居民楼底部B与山脚P位于同一水平线上,小在P处测得居民楼顶A的仰角为60,然后他从P处沿坡角为45的山坡向上走到C处,这时,PC=30 m,点C与点A恰好在同一水平线上,点A、B、P、C在同一平面1求居民楼AB的高度;2求C、A之间的距离准确到0.1m,参考数据:,5 2014如图,一艘渔船位于小岛M的北偏

5、东45方向、距离小岛180海里的A处,渔船从A处沿正南方向航行一段距离后,到达位于小岛南偏东60方向的B处1求渔船从A到B的航行过程中与小岛M之间的最小距离结果用根号表示;2假设渔船以20海里/小时的速度从B沿BM方向行驶,求渔船从B到达小岛M的航行时间结果准确到0.1小时参考数据:1.41,1.73,2.45练习1如图,港口A在观测站O的正向,OA=4km,某船从港口A出发,沿北偏东15方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60的方向,那么该船航行的距离即AB的长为A4kmB2kmC2kmD+1km2如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东30方向,距离灯塔80海里的A处,它

6、沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45方向上的B处,这时,海轮所在的B处与灯塔P的距离为A40海里B40海里C80海里D40海里3如图,ABC的项点都在正方形网格的格点上,那么cosC的值为ABCD4如图,在ABC中,ACB=90,CDAB于D,下边各组边的比不能表示sinB的ABCD5在ABC中,假设AC:BC:AB=5:12:13,那么sinA=ABCD6如图,在ABC中,ACB=90,CD为边AB上的高,假设AB=1,那么线段BD的长是Asin2ABcos2ACtan2ADcot2A7如图,RtABC中,ACB=90,CD是AB上中线,假设CD=5,AC=8,那么sinA为

7、ABCD8在RtABC中,C=90,cosA=,那么tanB等于ABCD29如图,BAC位于66的方格纸中,那么tanBAC=_102014宿迁如图是某通道的侧面示意图,ABCDEF,AMBCDE,AB=CD=EF,AMF=90,BAM=30,AB=6m1求FM的长;2连接AF,假设sinFAM=,求AM的长2015年锐角三角函数中考数学题分类汇编1.2015,18如图,平台AB高为12m,在B处测得楼房CD顶部点D的仰角为45,底部点C的俯角为30,求楼房CD的高度(1.7)ABCD3045第18题图2.2015,10如图,为测量一颗与地面垂直的树OA的高度,在距离树的底端30米的B处,测得

8、树顶A的仰角ABO为,那么树OA的高度为FD第20题3048EACB3.2015,9分如下图,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D出测得大树顶端B的仰角是48. 假设坡角FAE=30,求大树的高度. 结果保存整数,参考数据:sin480.74,cos480.67,tan481.11,1.734.(2015年,21如图,AB是O的直径,ABT45,ATAB(1) 求证:AT是O的切线(2) 连接OT交O于点C,连接AC,求tanTAC的值5.(2015年如图,在数学活动课中,小敏为了测量校园旗杆AB的高度,站在教学楼的C处测得旗杆底端B的俯角为45,测得旗杆顶端A的仰角为

9、30,假设旗杆与教学楼的距离为9m,那么旗杆AB的高度是m结果保存根号第6题图FDAECB6.(市2015,)如图,在矩形ABCD中,AB8,BC12,点E是BC的中点,连接AE,将ABE 沿AE折叠,点B落在点F处,连接FC,那么sinECF = A B C D300450DBACEF7.(市2015年,21如图,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆的高度小亮站着测量 ,眼睛与地面的距离AB是1.7米,看旗杆顶部E的仰角为30;小敏蹲着测量,眼睛与地面的距离CD是0.7米,看旗杆顶部E的仰角为45. 两人相距5米且位于旗杆同侧点B、D、F在同一直线上参考数据:, 16分求小敏到旗杆的距离DF结果保存根号 23分求旗杆EF的高度结果保存整数.第21题图8.2015假设锐角满足cos且tan,那么的围是A3045B4560C6090D30609.2013如图,D为O上一点,点C在直径BA的延长线上,CDA=CBD1求证:CD2=CACB;2求证:CD是O的切线;3过点B作O的切线交CD的延长线于点E,假设BC=12,tanCDA=,求BE的长10.2014如图,O是ABC的外接圆,AB为直径,ODBC交O于点D,交AC于点E,连接AD,BD,CD1求证:AD=CD;2假设AB=10,cosABC=,求tanDBC的值7 / 7

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