最新统编部编版六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》词句解析.docx

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1、真理诞生于一百个问号之后词句解析一、对词语的理解定理:已经证明具有正确性、可以作为原那么或规律的命题或公式,如,几何定理。定律:科学上对某种客观规律的概括,反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然 关系。学说:指学术上自成理论体系的主张或见解。司空见惯:看得多了,不以为奇。追根求源:追溯事物发生的根源。敏锐:感觉灵敏,眼光尖锐。无独有偶:某种少见的情况,偏有类似的出现,配成一对儿。百思不得其解:百:屡次;解:理解。百般思索也无法理解。打破砂锅问到底:比喻追究事情的根底。见微知著:微:隐约;著:明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和开展趋势。锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。比喻有恒心,有毅力。

2、二、对句子的理解1 .最后把“? ”拉直成了 “! ”,找到了真理:这里的“? ”是发现的问题,是不断的追问,“! ”是通过探索,解决了疑问,发现了 真理。这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。2 .善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所创造,有所创造,有所成就。“打破沙锅问到底”是一句俗语,形象表达了锲而不舍、不断探索的精神,“发现”“发 明”“创造” “成就”这四个词按收获由小到大排列,也说明平常的事情中蕴含着真理,蕴 含着伟大的成就,而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。3 .只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了假设干个问

3、号之后,就能发 现真理。这句话用“只要就”的句式说明“科学并不神秘,真理并不遥远”,发现真理 的前提条件就是“见微知著”,能从平常的现象中发现问题,看到本质,并“不断探索”。4 .如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那 些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。这句话对发现真理的条件作了说明,科学发现中存在“偶然的机遇”,说明科学真理就 存在于我们身边,它并不神秘;“只能给”说明科学发现也并不容易,指出了科学真理 的发现是有条件的,那就是给那些“有准备”“独立思考”“锲而不舍”的人。“真理诞生 于一百个问号之后”就是要敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题。永远元气满满!教师寄语同学们,生活让人快乐,学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那就是你平 时没有认真学习。认真学习的话,你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。认真学习使自己进步,只有不断朝 着自己的目标前进,不断前行,做自己所能做的一切。学而时习之,不亦说乎。不要心存侥幸,防止贪婪心作怪。人生就像一杯茶,不会苦一辈子。但总会苦一阵子,没有开始的苦, 就尝不到后来的甜。苦苦甜甜就像一部交响曲,汇成我们的一生。拒绝“苦”就等于关上“甜”的门。须 知,攀登的越高,走过的荆棘就越多。学习没有捷径,只有踏踏实实的学习,一步一个脚印,成功才会属 于你。

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