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1、2022班级文化解说词(汇编15篇)班级文化解说词1敬重的各位领导、各位老师：大家好！欢迎来到我们宋庄镇中心小学三（3）班指导工作！我叫李童，现在由我来给各位介绍我们的班级。我们班是一个健康活泼、和谐向上的班集体。大家用自己的双手和才智，把教室变成了我们的学习、成长的乐园。请看，这是我们的班务栏，我们爱围在这儿看看温馨提示。向日葵的后面就是我们班级的卫生角，有了它，我们就能把教室打扫得更加干净了。我们爱画画，请看这一幅幅五彩缤纷的图画，我们用画笔描绘漂亮的童年，虽然我们画得不是很完备，但是，将来的画家可能就在这里。我们班共有42名学生，开学初，老师组织我们自己探讨，共同制定出了富有特设的班规，
2、由于是我们自己制定的，所以我们特殊喜爱，遵守起来也特别地自觉。墨香这个版块展览了我们班级优秀的书法作品。下课了，我们爱围在这里观赏书法作品，看看周老师出的黑板报，通过黑板报，我们懂得了很多学问。黑板报的下面是我们的成长袋，它静默记录下了我们成长的踪迹。经过努力，我们在诗歌竞赛、书法大赛、少儿歌颂方面也取得了一些成果。我们班的同学不仅爱画画，还爱书法，请观赏我们班同学的书法作品。我们都在暗暗用劲，争取让自己的书法作品从这面墙飞到那面墙上。为了熬炼我们的实力，提高我们的素养，本学期，我们人人都是小干部，轮番做值日班长记录大家的表现。这是我们每周评比出的“班级之星。”我们今日的努力是为了时刻打算着，
3、为共产主义事业而奋斗！42个同学，42张笑脸。瞧，我们生活在祖国的怀抱多么华蜜！我们也有信念，肯定会把祖国的明天建设的更加漂亮！班级文化解说词2敬重的各位领导、各位老师：我叫茜茜，现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设状况。我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。大家用自己的双手和才智，把我们的教室变成了学习、成长的乐园。我们班的班训是：学会爱，学会学，学会思。我们班共有49名学生，开学初，老师组织我们自己探讨，共同制定出了富有特设的班规，由于是我们自己制定的，所以我们特殊喜爱，遵守起来也特别地自觉。为了熬炼我们的实力，提高我们的素养，本学期，我们人人都是小干部，人人都有自己的岗位，这就
4、是我们班的服务岗及服务人员表。请看，这一幅幅五彩缤纷的图画，每幅画各具有它们独特的风格。我们画出了我们的内心世界，尽管我们画得不是很完备，但是，将来的画家可能就在这里。这是我们班的图书角，这两百多本书籍是我们的精神食粮。课余时间，同学们在这里遨游学问的海洋，汲取学问养分。大家请看这个板块：与高尚的人对话。今日我们学名人，明天我们做名人。您可别小看这个板块，它可让我们了解了许多名人故事，懂得了许多大道理。49个同学，49张笑脸。瞧，我们生活在祖国的怀抱多么华蜜!这里有我们出游时的身影，幼时天真的笑脸，欢乐的现在暑假期间，我们在家里观看了精彩的奥运会，还制作了奥运小报。这是林林同学办的奥运剪贴报北
5、京奥运会。奥运冠军那种坚韧拼搏、永不言败的精神，时时激励我们好好学习，每天向上。这就是我们暖和的家，我们将在这里快乐地学习，欢乐地成长!感谢大家! 你们好!欢迎来到我们三年级一班参观。我们班是一个团结、奋进、创新、和谐的集体。大家用自己的双手和才智，把我们的教室变成了学问的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。我们班的班风是：竞争互助 共同进步我们班的班训是：勿以恶小而为之 勿以善小而不为我们的班级口号是：欢乐学习 华蜜成长请看我们的“小小丰收园”， 这里展示的是同学们的书法作品、绘画作品、手抄报、优秀习作等，有时我们的个人奖状也会放在这里一段时间。我们用稚嫩的小手描绘着五彩的世界，我们用美丽的文字抒
6、发着心中美妙的志向，我们为自己的小报登上这个栏目而激烈不已。虽然我们的作品还不是很成熟，但我们坚信：将来的作家、画家、编辑会从这里起航!接下来，请老师们观赏我们的“黑板报”。 “彩虹风雨后，胜利细微环节中”是整个板报的主题，从内容看，我们的壁报可分为三大部分：右边是班主任寄语和班诗，这都是孙老师自己写的，每当读到这些内容，我们学习、做事时心里就充溢了力气!中间是板报的主要主要内容，我们把它设计成了两扇大门的样子，象征着老师带领我们打开了学问的大门，任我们从中遨游。门上的对联是“学识与思想齐飞，成果与品德同进”，这副对联是老师对我们总的要求;“好习惯”和“爱读书”，是这学期老师重点培育我们的两个
7、方面。第三部分“积累苑” 主要积累一些平常学习的词句，让我们感受学问须要积少成多的道理，感受积累的重要性!这是我们的“班级小书库”，里面的书全部是课外读物，我们最喜爱的，就是在书海里遨游，在书香里闲逛。这里全天开放。我们充分利用课余时间，连点滴时间也不奢侈，保证大家每一天的读书时间不少于一个小时。读书，开阔了我们的视野，丰富了我们的学问!老师们请看，这是我们班的“评星榜”，它主要采纳的十星级评价的方法。依据同学们平常的表现，结合班级和学校的活动，班里每周一小评，每月一总评，学期末还要依据平常的评比状况确定班级的十星级学生。我们班同学个个你追我赶，争当“班级小明星”的劲头可足啦!下面由我来介绍我
8、们班的“欢乐大比拼”!展板上有我们班35个学生的名片，我们平常的荣誉都集中在这儿了! “ 读书小明星”“ 小小朗诵家”“背诗大王”“ 小作家”等等，每个称号里都包含着我们的努力，每个称号都让我们激烈很长时间!欢乐大比拼评价内容涉及我们学习和生活的方方面面，使我们每个孩子都有努力目标可寻，都能获得胜利的体验。同时，它把我们的优点展示在小伙伴和老师面前，我们感受到了骄傲感和胜利感，它是我们进步的动力!回眸我们的班级文化，我们是班级的主子 ，“读书、习惯、自信”是我们班级文化的主题。我们信守的格言是：欢乐学习，健康成长。我们坚信：在我们的共同努力下，三年级一班这个集体越来越棒的!我们为拥有这样一座学
9、问的殿堂而华蜜，我们为拥有这样一处学习的乐园而傲慢，我们为拥有这样一个成长的摇篮而骄傲!最终敬请领导、老师给我们三年级一班的班级建设提出珍贵的看法和建议。感谢大家!班级文化解说词3各位老师：大家上午好！首先我代表我们班的49名同学欢迎您们来到我们五年级这个温馨的大家庭里。经过我们大家的努力，冰冷的墙壁现在充溢温情，洋溢热忱，涌动激情。下面由我对我们班的班级文化作简洁的介绍：我们班的班魂是修身、博识、健体、合群。特性班名：试翼班班风：团结互助、主动向上班训：乐学善思班徽：一双形成爱心的手。这只手左边代表着男生，右边代表着女生，表示我们大家情愿团结互助、主动向上。班级格言：用才智的头脑开创将来！走
10、进教室首先映入眼帘的是“乐学善思”四个大字，它在时刻提示我们学习和反思应当同在。站在黑板前往后看，映入你眼帘的是这一期的黑板报好习惯成就好人生，从中我们体会到了好习惯的作用。黑板上方是我们的“光辉印迹”在这个地方我们可以回顾为班级争取荣誉的种种，也提示我们要想获得荣誉须要时刻完善自己。在黑板报的下方是我们的班徽一双形成爱心的手。这只手左边代表着男生，右边代表着女生，表示我们大家情愿团结互助、主动向上。在这只手形成的心形中粘贴着我们的相片，表示我们情愿履行我们的班级公约，也就是粘贴在手指上的八句话。黑板的左边是“欢乐成长”板块，它其实就是对全部习惯的一种评价体现，我们每个人都很在乎，它在记录着我
11、们的踪迹，见证着我们的成长。教室的南墙上方展示的是我们班级的特色文化中国结。除了结艺信息，还有有结同做，要知道这些中国结可是我们在学校课程中国结课上的劳动成果呀！现在我们学会的结有盘长结、纽扣结、平结、玉米结不下十多种，还能让这些结做成美丽的图形呢！南墙的下方是“方寸世界展才华”板块，正是在这里我们尽情展示自己的色调：我爱我家家庭成员介绍、奋斗目标及公约；小画家、时尚前沿让我们的特性尽情奔放，老师时常说看到这些仿佛看到了一个个美术家、设计师，每当听到这些我们心里甭提多美了就像这些寒冬绽放的梅花，遗忘了寒冷一样我们遗忘了路途的疲乏，找到了家的暖和。（有图）正是这样我们有好心情进行了语文的精彩盘点
12、、用光明的眼睛去发觉生活中的数学，累了就用书法安静自己的心境。教室的北墙是平安教化和心理健康教化专墙。考虑到同学们的年龄特点，我们高年级都设置了“心灵信箱”这一专栏，我们班主任说她希望我们的心灵能每天如蓝天上的白云雪白而漂亮，希望我们班的男生女生都如这两个同学欢乐翱翔！假如真的有些想不明白的，就刚好的和老师沟通，然后快乐的生活在校内。关于平安，是老师强调的最多的一个话题之一，“水、火、电、交通、饮食”我们班的每个人都已经牢记于心了，不过这些真的很重要吆！我读书、我欢乐！我们的图书超市也是同学们最喜爱的地方，每到周一，还书、借书是每个人都很乐意做的事情。这就是我们暖和的家，我们为拥有这样的学习乐
13、园而傲慢，我们会团结互助、努力进取，为班级争取更多的荣誉。感谢大家！某学校六（3）班的教室文化建设解说词是这样的：中华文化博大精深，源远流长，尤其是古典诗文，内涵深刻，意存高远，包含很多哲理。因此，“读千年美文，做少年君子”成为这个学期我班教室文化建设的主题特色。经过大家的巧手制作，嫩绿的丛草环绕教室，可爱的瓢虫、蝴蝶、小鸟增加了大自然的清爽气息，展翅的小仙女漂亮而活泼，象征着我们绽开自信坚毅的翅膀，英勇高飞。而同学们的优秀书画作品更让教室飘溢丝丝书香。再细看，“看我翱翔”展示台，呈现了同学们诵读弟子规、增广贤文、唐诗三百首等经典诗文的成果，如古诗考级、经典诗文擂台赛、诗配画展评、我的作品展等
14、，将诗文诵读与绘画、创作有机结合，是我们特性的张扬，更是我们文学底蕴和创建实力的体现。黑板上开拓的“经典名句”一角，每天让一句千古佳句潜入我们的心中，丰富我们的语言积累和人生内涵。而“时事直通车”，洋溢的又是一股现代气息，在这里，我们可以看到班级新闻、好人好事、全面表现的评分等内容。假如您来到我们六（3）班，会发觉我们是个温馨、团结、富有内涵的集体！五（1）班是这样构建教室文化的：我们的教室前方，目标标语是“导航灯”。要形成一个良好的班级文化肯定要有一个全体学生共同的奋斗目标，把全体学生吸引在一起，使大家产生主动向上的剧烈愿望，做到心往一处想，劲往一处使。班级奋斗目标的选择要经过全体学生探讨商
15、讨，慎重确定。本学期，我们全班学生制定了“学习有恒心，待人有爱心”的班级奋斗目标。10个端正的红色大字贴在黑板的上方，像一盏导航灯，指引同学们驶向胜利的彼岸。教室后方是“百草园”，是学生施展才华，倾诉心声，掘取学问的“宝藏”。学生自掘自播，自己动手，把它装饰成五彩缤纷的天地，而又置身于其中。“百草园”两边，两块版面是“领奖台”“群蝶飘舞，百花齐放”。谁学习勤奋，有恒心，就能拿到以自己命名的蝴蝶到版面上去飘舞；谁爱学校、爱班级、爱同学、爱老师，就能开出一朵朵的爱心花。版面是领奖台，与教室前方的目标标语前后辉映，时时激励、鞭策孩子们朝着目标奋进。教室一角是班级图书角。每人都把最宠爱的书和报献出来，
16、与他人沟通。开设主题为“书香生活”的宣扬栏，宣扬栏上设有“思思荐书”、“阅读现场”等栏目，由班上学生轮番撰写，充分调动了学生的读书主动性。当师生走进书香充满的一方小天地，会油然升起一种庄重神圣的感觉，内心对学问的崇尚和渴求会一下子被书香所勾起，会欢乐地遨游在书的海洋中。教室两边，“雏鹰争章园地”在闪光。明净的窗户之间，雪白的墙壁上，有四幅充溢童趣的雏鹰图，那是四组学生的雏鹰争章园地。经过同学们的努力，一枚枚达标章、电脑章、文明章、爱心章闪耀在了雏鹰强健的翅膀上。在这里，孩子们的情操得到陶冶，实力得到熬炼，同时也树立了志向，放飞了希望。四（7）班教室外走道的墙壁上开拓的“金色园地”更是独具匠心：
17、我们利用“金色园地”这个阵地，不定期地展示不同专题、不同形式的园地专栏。在这里，时而展示班级活动剪影，时而粘贴学生日记佳作，时而展出学生获奖作品，时而刊出丰富精当的剪报。一篇篇折射学生思想火花的日记经过电脑版面设计，图文并茂，文质精致；一张张反映学生开心生活的照片经过学生的文字润色编辑，能勾起甜蜜、难忘的记忆；一期期集学科学问、国事要闻、社会百科于一成的剪报，让学生开阔视野，了解社会，走向世界；一份份探讨性学习的课题报告，融科学素养、创新精神和实践实力于一体诸如此类的活动作品展示外，还结合学生自评活动营造民主氛围。如三八妇女节到了，组织“献给母亲的礼物三八妇女节寄语竞赛”的活动，由学生集体评出
18、“最佳寄语”及“最有亲情奖”、“言简情浓奖”等几个单项，获奖作品在“金色园地”一一展出。原汁原味的“科技节小报”，从稿件撰写到版面设计、抄写都要求独立完成，作品公开展出，然后组织“人人都来投一票”的自评活动。小小的一块墙就是大大的一片天，它成了班级信息沟通，师生相互沟通了解，净化和充溢学生心灵，培育学生特性发展的重要媒体。由此可见，教室文化建设就是让教室的每个角落、每个墙面都能说话，都能微笑，都能育人，催人进步，让整个教室空间充溢文化的气息。班级文化解说词4敬重的各位领导：大家好！欢迎来到我们六一班向阳中队，我们是一个团结主动向上的集体，首先你看到的是我们班的班徽金色的向日葵，它象征着我们班同
19、学团结主动向上的精神面貌。向阳意味着向着太阳，寓意我们六年级一班的每个同学向着美妙的将来和幻想迈进。看，墙上张贴的是这是我们六一班的课程表与作息表，俗话说，无规则不成方圆，有了它们，会使我们的校内生活更加秩序井然。下面使我们班的风采展示板块，它总共分为两个部分，请看“我是小画家”，上面粘贴着一幅幅精致的手抄报，是不是令人心情愉悦呢？它们是班里同学专心绘出的作品，勾画出了我们对将来的美妙向往。请看这是“我是书法家”一板块，这些都是同学们优秀的书法作品，你看，这字体刚劲有力，展示了我们对书法的宠爱。这是我们班的卫生角，上面粘贴的是老师对我们的“爱的吩咐”，希望我们能把教室当做自己的家一样打扫，专心
20、维持与呵护班里的卫生，使同学们在干净整齐的环境下静心学习与思索。其中在卫生角的上方是“今日我值日”板块，上面张贴着班里每位同学的值日分工支配，以及监督委员的分管职责。这是我们班的“你追我赶”板块，上面粘贴着每位同学自己所制作的属于自己的精致卡片。老师们会依据同学们每周在劳动，学习，做操，文明礼仪方面的表现，每周评比出班级明星进行加盖小印章，以此进行激励，连续积累够5个章的可以兑换明星作业本作为嘉奖。正所谓一份耕耘就有一份收获，让我们一起起航吧。这是我们班的照片墙，展示了是我们生活学习的精彩瞬间，看那一张张绚丽的笑脸，那欢乐的时间真叫我们难以忘怀。这是我们的七彩植物园板块，在我们的植物园里，有我
21、们每位同学细心培育的植物，你看，有白掌，郁金香，风信子等多种植物，这些花样繁多的植物充分绿化了我们整齐的教室，进化了我们班里的空气，使我们的教室更加温馨与舒适。这是我们班的中队角，上面张贴了我们向阳中队的班徽，名称，以及中队组织。老师希望我们能像向日葵一样在阳光下强壮成长，只要心中充溢希望，定能实现自己的志向与愿望。这是我们的班级公约板块，上面是班主任老师和我们大家一起共同制定的，总共有六小条，老师希望我们将班规牢记于心，做一个德智体美全面发展的好学生，向着梦好的将来迈进。这是我们班的图书角，这里整齐地摆放的一本本图书就是班里同学们的精神食粮。我们每天下午的第三节阅读课上，都会在这里进行实名登
22、记借阅图书，让书香沁入我们每个人的心间。班级文化解说词5敬重的各位领导，老师：您们好！欢迎来到我们二年级（3）班参观。我们班是一个团结、奋进、和谐的集体。班级里的每个小挚友都有一颗和善的心，情愿帮助身边每一个人，一个个孩子就象一朵朵萌发着朝气的小小七色花，盛开在我们“青青乐园”里，盛开在和煦的太阳下，尽情地绽放出艳丽的色调。 请看，这是“责任小明星” 的展示栏，展示的是由同学们自己评比出来的学习之星、文明之星、卫生之星等“班级小明星”。，每月更换一次，将其照片贴出，让大家有了主动向上，努力进取的欲望，从而能更好地约束自己的行为，仔细表现，争取自己也能光荣上榜的机会。同学们你追我赶，争当“班级小
23、明星”的劲头可足啦！请看，这是我们的学生园地，主题是“做一个负责的人”。看，每张都是我们才智的结晶。这四周是我们的文化墙，内容丰富多彩有读书节，体育节，艺术节，它让学生了解了各种欢乐的学校节日，开阔了我们的视野，丰富了我们的学问，历练了我们的绘画天赋，并激励着二（3）班每一个人努力学习，欢乐生活。抬脚跨进班级之前，抬头就看到了我班的老班的寄语，饱含着老班寄于我们的深切厚望：只有最勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。只有用辛勤的汗水去浇灌，土地上才会开满明丽的花朵。引导着我们刻苦学习，努力奋进！再次欢迎各位领导和老师的莅临参观！感谢！班级文化解说词6敬重的各位领导、各位老师：大家好!欢迎来到我们雨露
24、班!我叫xx，现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设状况。我们班共有45名学生，男生25人，女生20人，个个活泼、可爱、乐观、向上。有我们这些优秀的同学和老师一起用双手和才智，把我们的教室变成了学习、成长的乐园。我们班的班级口号是：让班级因我而精彩。刚进教室，大家先看我们的班标：一只小鸟正在振翅高飞，飞向太阳升起的地方。预示着我们正在努力地学习，为走向社会成为有用之才打基础。班标上面是“收获欢乐，收获胜利”期望标语。这是提示老师和同学们，在班级中要创建给大家欢乐，收获大家创建的了，从欢乐中收获胜利。在班标的下面有一本书，左边是班级宣言，她告知我们了学习和努力的关系。右边是我们的奋斗目标：这是
25、我们全班同学努力的方向，也是我们班级最大的期望。在美丽的雨伞里面有我们班的班风和学风，班风是：自律自信，自觉自强。学风是：乐学善思，好问求实。在班标的右侧有我们的班训和荣誉讲台，班训：看法确定成败，勤奋铸就辉煌。看我的风采，这里展示的是同学们的书法作品、绘画作品、剪纸、优秀习作等。我们用稚嫩的小手描绘着五彩的世界，我们用美丽的文字抒发着心中美妙的志向。虽然我们的作品还不是很成熟，但我们坚信：将来的作家、画家、编辑会从这里起航!开学初，老师组织我们自己探讨，共同制定出了富有特色的班级公约，由于是我们自己制定的，所以我们特殊喜爱，遵守起来也特别地自觉。依据我们制定出的班级公约，在学习园地的班务栏中
26、设计了我们班同学周评比量化表，记录着同学们一周内在校的表现，为他人为集体做好事的状况，它激励着同学们相互竞争相互追逐，在相互竞争中不断进步。这就是我们暖和的家，我们将在这里快乐地学习，欢乐地成长!欢迎大家指导，感谢大家!班级文化解说词7各位领导大家好：今日由我为大家介绍我们的班级文化建设。首先请各位领导观赏我们的班徽，我们的班徽是由交握的双手组成的心形，表示我们五五班48个同学和孟老师一起，用我们的双手紧握，专心营造我们的班级。心形的中间是腾飞的凤凰，凤凰的尾翼是一个数字5，表示我们五年级五班将在孟老师的带领下，向着更高的目标腾飞。我们的班训，团结拼搏，谦恭博爱，告知我们要做一个有上进心，有爱
27、心的好少年，这也是孟老师始终告诫我们的话，我觉得也刚好与本次班级文化建设主题相吻合。老师说，“立志先立人”所以，我们将我们的班歌定为公民道德歌，下面就让我们以歌声启航，共唱公民道德歌，争当有道德的人！请各位领导观赏。班级文化解说词8各位领导、老师大家上午好！欢迎来到村魏小学五年级教室莅临指导！可以说我是这个班的老班主任了，从二年级到五年级我始终奉行民主、自主的管理原则，以小组合作管理为主要的管理模式，可以说几年下来，现在班级里的许多事情已经不用我亲力亲为。就像本次教室文化的布置，许多事情都是他们在想、在做。人无灵魂不立，班无灵魂不昌。一个优秀的班集体，须要班规班纪，更须要班魂。班规班纪是班级的
28、基础，班魂则是班级的旗帜。开学后我和班委会及小组长协商，确定我们班级的班魂是：修身、健体、博识、合群。本学期我们的许多工作都是围绕这八个大字进行的，当然，这次文化建设也不会例外。古人云：蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。一个人的成长环境尤其重要。为此，我首先从班级文化建设入手，整体设计、充分发挥班级文化的育人功能，力求发挥最大化的“随风潜入夜，润物细无声”的教化作用。其次，我认为书籍对一个人的影响甚为重要，于是从本学期起先我着力把读书提上日程，联合语文老师，对学生的读书做了书目举荐也做了一些方法的指导，现在我们班每个人都至少有一本自己喜爱的书陪伴。另外，我考虑到小学时代是习惯养成的最关键
29、时期，于是我们从课前打算和物品摆放入手兼顾路队管理和学生礼仪抓学生的习惯养成，开学两个月来较有成就。有人说班级就像班主任，作为他们的家长，我时刻在完善自己。我最大的愿望就是我的这些孩子们在学校生活的每一天都更有色调！接下来请我们班的孙璐瑶同学为大家介绍我们班的文化建设，感谢！班级文化解说词9序当岁月的凉风拂过我们的教室，带来如诗的光华，我们张开双臂，揽如梦美景，织成满室的云霞。走进我们的教室，绿草如茵，鲜花盛开，到处洋溢着春天的气息。我们这些小花朵，正尽情地吮吸着学问的甘霖，在如花般的教室里，绽放着漂亮的生命。一我的班级，我畅想。各位老师，我们从这里起先我们的班级文化之旅。这是我们细心设计的班
30、徽。那形似迎风起航的帆船，有“披荆斩棘会有时，直挂云帆济沧海”的气概，又似一本翻开的书卷,洋溢着浓浓的书香气息，又似一朵盛开的鲜花，象征着祖国的将来。整个班徽的色调为蓝色，因为蓝色是天空的象征，寓意我们要有广博的胸怀，蓝色又是大海的象征，寓意我们在学问的海洋里畅游，整个班徽看似简洁，但简洁中透着真诚，真诚中透着真爱，我们将在爱的雨露中强壮成长!二下面请走进“我读书，我收获”这个板块。这个板块，虽然不怎么起眼，却也是一方书香充满的小天地。每天午餐回来，我们都会带一本书回到自己的座位，或独自品尝，或邀友共读，赏心悦目，乐在其中，在这里，我们结识了闻名作家高尔基、福楼拜、莫泊桑、巴金。在这里，我们和
31、一个个高尚的人谈话、明白了做人的道理，在这里，我们吸取了丰富的养分，扬起了志向的风帆。三下面请走进“我欢乐，我成长”栏目，这里展示的是同学们的手抄报，我们用稚嫩的小手描绘着五彩的世界，我们用美丽的文字抒发着心中美妙的志向，我们为自己的小报登上这个栏目而激烈不已。虽然我们的小报还不是很成熟，但我们坚信：将来的作家、画家、编辑会从这里起航。本期能荣幸登陆的是： 杨瑀 、 包虞峰 、杨潇 、 张丹 。让我们用热情的掌声庆贺他们。这个栏目将恒久属于勤奋耕耘的人，同学们，努力吧。接着请大家观赏“我自信、我真棒”栏目。这里展示的是同学们的 优秀作业，瞧： 同学们 的 钢笔字写得是那样的刚劲有力， 同学们的
32、 英语单词写得是那样的美丽流畅， 同学们 的数学作业做得一丝不苟。为了调动每位同学的主动性，我们将定期更换，让大家能领会到更多同学的风采，老师希望我们每个同学都能在此大显身手。四下面请大家看我们的黑板报，为了协作学校搞好班级文化建设，我们特地出了一期专题黑板报，主题为：我爱漂亮的校内。我们知道，郭元小学是一所百年老校，目前，正焕发着蓬勃的朝气。作为郭小的莘莘学子，我们感到无比的傲慢与骄傲。所以，我们不由得要拿起手中的笔，抒发心中炙热的 情感。本期黑板报的内容来自同学们的日记佳作，瞧，周彦涵的秋天的校内，薛琪的校内的早晨，语言清爽流畅，感情真挚。五接着请大家走进“我们来pk”这个栏目。如今，我们
33、的课堂正在悄然发生着改变，活动单导学彰显着它独特的魅力，为了激发同学们的合作与竞争意识，我们特设立了我们来pk这个栏目。9个特性飞扬的小组将在这里一决雌雄，谁更技高一筹，就看全组同学的 表现了，有了它的存在，我们谁也不敢懈怠了。经大家仔细评比，上周最佳表现小组为第9小组，请大家把掌声送给他们。尾声回眸我们的班级文化，“我”是班级的主子 ，“读书、成长、自信”是我们班级文化的 主题。我们信守的格言是：欢乐学习，健康成长。我们的奋斗口号是：确定自我，创建自我，超越自我。我们的班级文化之旅到此结束，感谢大家。班级文化解说词10大家好!欢迎来到我们二(4)班!我叫刘津港迎，现在由我来给各位介绍我们班的
34、班级文化。我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。首先请看门口的板报，上面有我们的班花-向日葵，向日葵代表太阳，它带着太阳的热度，带着一种永不言弃的执著，不卑不亢，不折不挠。在成熟的季节，就迎来了自己的收获。所以，我们要像向日葵一样，努力学习，用成果回报祖国。上面还有“七色花”的板块，七种颜色，代表七种品质，文明，好学，爱心我们要严格要求自己，让自己全面发展，像漂亮的七色花绽放在花园里小学。请走进我们的教室，这里是我们的作品，我们的奇思妙想、异想天开都可以在这里展示。接下来，请观赏我们的板报。我们的板报可分为三大部分：第一块内容是“抗战成功70周年”，上面有今年9月3日大阅兵的精彩图片，你
35、看，战士们雄赳赳，气昂昂的，多有气魄，这展示了我国正在走向旺盛富强。其次板块内容是“老师辛苦了”，老师是园丁，辛勤培育我们，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，我们诚心祝您：节日欢乐!第三板块是平安岛，上面的平安宣扬画提示我们时时刻刻要，留意平安，珍爱生命。这就是我们的班级，我们在这里快乐地学习，欢乐地成长!在我们的共同努力下，二年级四班这个集体会越来越棒的!感谢大家!班级文化解说词11刘xx：敬重的老师，敬爱的叔叔阿姨们，你们好。我是二一班的学生刘xx，欢迎来到我们二一班。现在请大家跟随我，观赏我们班的班级文化。在这次班级文化建设中，我们提倡废物利用，尽可能的削减不必要的资源奢侈。在这
36、个基础上，张老师发动家长们集思广益，找寻合适的资源。通过商讨，我们确定了三种资源，一种是纸杯，另外一种是卫生卷纸的桶芯，还有一种是蛋糕纸盘。张老师把制作的视频发给大家，大家利用课余时间制作。现在我们看到的我的绘本故事这个版面，花边就是用卫生纸卷筒芯裁剪成的花朵，我的绘本故事是我们班的一个特色作业，老师定期给我们推送无字绘本，我们依据图画内容发挥想象力，创编出属于自己的绘本故事，上面展览出来的是我们班的优秀作品，便利大家借阅，而且还简单更换。任xx：大家好，我是二一班的学生任xx，现在由我给大家介绍漫无边际这个板块。这是我们利用蛋糕纸盘制作的动漫画。丰富的想象，缤纷的色调，我特别喜爱这个版面。背
37、景图案中，我们采纳纸杯裁剪出来一朵朵花朵，打造出了立体的感觉。在地球村的板块中，我们选择美国作为动身的首站。同学们通过网络查询美国的相关学问，经过删选，我们选择了详细代表性的事物进行展示。在这个版面设计中，我们利用电影交卷的方式把焦点汇聚起来。立体的热气球、橡皮泥花朵，让整个黑板似乎活了起来。在设计过程当中，我们把边角料都利用起来，制作成点缀的花边。杨xx：大家好，我是二一班的学生杨xx，现在由我给大家介绍思维乐园这个板块，万花丛中的一本书，这本书里，充溢了才智。这里展览的是数学作业中的优秀范例，督促大家规范书写，假如谁的作业更优秀，就可以干脆粘贴在上面，累积成厚厚的优秀作业集。用纸杯做的点缀
38、，俏皮可爱。张xx：下面由我来给大家介绍，我是二一班的张xx，我爱我家这个板块中，各种职务认领和规章制度，都是由同学们参加完成的，主要目的就是让我的班级我做主。茂密的大树底下，一起写字、读书，我们都爱我们的这个大家庭。傅xx：大家好，我是二一班的傅xx，最终由我来给大家介绍，没有接触过Pad试验班的学生和家长都对我们班充溢了新奇，时常有别班的学生围在教室门口一探原委。这次班级文化中，我们把用平板来学习的方式展览在了外面的板块中，其中一个板块是我们常常用到的几个功能。其次个板块是我们做阅读测试的排行榜，这是我们坚持阅读了一年后的年度书虫。这两个板块不仅要督促我班的同学合理运用平板，同时也想告知其
39、他班的同学要学会运用信息化手段来学习。齐：开动脑筋，创建属于自己的天地。我们的介绍完毕，感谢大家。班级文化解说词12各位领导、老师们：欢迎走进五五中队，我们这个中队是一个团结奋进、主动向上的集体。正像我们的中队口号里所说“面对朝阳、乐观向上;华蜜之花、每天绽放”走进我们的教室，您首先看到的是温馨提示，这里不仅有市中区学习习惯养成28条，还有我们班集体制定的班级公约，优秀队员评比标准。值日表，正确护眼、洗脸的方法，信任这对同学们养成良好的学习习惯、行为习惯会有很大的帮助，为同学们确立了努力的目标。五年级的我们识字量大增，所以我们提倡“开卷有益”。希望同学们能够在浩如烟海的书籍中博采众长，不断充溢
40、自己。这就须要同学们树立“孜孜不倦”持之以恒的的学习精神，为终生学习打下良好的基础。“读书破万卷，下笔如有神”这句耳熟能详的千古佳句更好地说明白读与写的关系，只有多读的积累才能我手写我口，才能清楚表达出自己的所见所闻、所想所感。“诗情画意”栏目中的一首首小诗一篇篇散文都是同学的作品。或许文字稚嫩，但不乏真诚。充分呈现了小作者对自然的酷爱、对社会的认知和对人生的思索。榜样的力气是无穷的，在“展我风采”栏目中，展示了我们中队的济宁自强独立阳光少年、区优秀少先队员、区优秀班干部，他们取得的成果会激励更多的队员奋勇拼搏、不甘人后。“才艺展厅”栏目则是我们班队员的得意之作。他们用身边的物品，发挥想象，制
41、作成一张张美丽的画面，充分展示了我校遵循新课标理念，培育同学们的劳动素养和实践实力的优秀成果。学习在于积累，“英语一角”是同学们收集的适合我们水平的常用句及五年级短剧熟语。数学是思维的体操，如何增加学科的趣味性，提高提高学习数学的爱好，“数学故事”、“数学日记”充分表达了同学们对数学概念的理解和数学问题的思索。我们正好学习了长方体、正方体的学问，同学们自己制作的长方体、正方体张贴在趣味数学小空间里，使我们的思维不仅仅是平面的，而变得立体。我们中华文化博大精深，绚烂夺目。同学们对学问的梳理，方法的感悟，常识的积累会让更多的同学提高语文素养。怎样发挥黑板报的作用呢?我们紧密协作大队部工作，这个月的
42、主题是“祖国我爱您”，为迎接建国六十周年，设置了三块内容“爱国名言”“学生志向”、“颂国爱国文章”。内容充溢、字体工整，做到了图文并茂，不知是否使您赏心悦目。城市里的我们生活在钢筋水泥构筑的环境里，更渴望大自然中花的芳香。看“植物角”里的几盆花草，一抹绿色给同学们视察自然、亲近自然的机会。“好书大家读、美文共观赏”我们班同学自己组建的“三味书屋”图书角是大家课余宠爱的场所。鲁迅是从“三味书屋”里走出的文学巨匠，渴望不久的将来，我们班能够走出更多的国家栋梁。让每面墙壁会说话，让每面墙壁能育人，我们做到了!感谢各位领导的参观，请多提珍贵看法!班级文化解说词13敬重的各位领导、老师：大家好！在鹤岗十
43、五中学漂亮的校内里，活跃着一支主动向上、勇于挑战、团结合作的团队，这就是我们“攀岩之班”（又名六“之”队）。（图片，班级标识）在同学们眼中，与其说是班级，不如说是我们的家，所以，就让我这个小主子带着大家一起来我们家中做客吧！走进教学楼，进入2楼走廊，走廊墙壁上有我们攀岩之班的标识，这是我们班的雅称，代表着我们61个成员不抛弃，不放弃，只要执着追求，挑战自我，执着追求，就肯定能登上胜利之巅。走进的我们家，首先映入眼帘的是班级文化展示板（展示板图片），包含了班级精神文化、物质文化和制度文化的主要内容。请大家看展示板左上方，这就是由我们班主任李爱民老师亲自设计的班徽，主体由数字“6”和文言虚词之首的
44、“之”的变形体组成，“6”加“1”代表起始年级七年级，同时也是中心台“特别6加1”节目名称，代表着欢乐和谐，代表着青春活力；“之”是大写数字“二”的变形体，代表“二班”；其中的“6”和“之”又代表着自主组合的六个爱好活动团队和班级日常生活小组，这双向并行的六个团队共同参加日常管理和学校班级组织的各项活动，为班争光，共同进步。请看展示板左下方，这是六个爱好小组，分别有雅称、宣言、组长、组员。第一组“服务之乐”，他们的宣言是“助他人于危困，不亦乐”，只要日常生活中班级出现什么特别状况，比如值日生迟到、病假、任务量大时，他们刚好主动担当任务，组内做好事留名已经蔚然成风；其次组“自然之趣”，宣言是“切
45、近自然，珍爱生命”，在他们的辛勤管理下，班级环境面貌一新，花香鱼跃，运动会上班级布置新奇，鲜花开放，展示了他们小组的风采。尤其是他们的管理细致，鱼缸和花盆都有专人负责，并贴有充溢文化气息的宣扬语，比如，负责养欣赏鱼的同学的宣扬语是：“知道你爱我，请不要随意喂我。”期末小组进行了总结评比，这个组被评为优秀创意奖。第三组，“读书之雅”，他们以“读书好，好读书，读好书”为宣言，创设了读书角，开展了“好书伴我成长”系列活动，定期开展读书沟通活动，与经典名著对话以成为一种习惯，在学校和全市的征文竞赛中取得了优异成果；第四组，“奥运之星”，他们的誓言朴实但充溢力气，“强健体魄，为班争光”，为校综合运动会两
46、连冠立下丰功伟绩；第五组，“艺术之路”，他们在大合唱、太极扇表演、绘画竞赛、日常宣扬中以行动诠释着他们的团队宣言“享艺术之美，展真我风采”；最终一组雅称是“学问之旅”，主要由学委和课代表组成，他们定期开展学习沟通和学法探究活动，分工明确，管理科学，总结刚好，课代表给班级同学讲课补差，班级成果有了长足进步，在各类考试中成果在全学年中遥遥领先，展示了他们团队的雄厚实力，成果是对他们誓言“广博学问，厚积薄发”的最好证明。日常生活小组协作学校进行的“361有效课堂”教改试验开展小组自主合作学习，组长主动负责，科学管理，每月一次总结评比，评出综合性优秀组进行表彰。各个小组都有自己的公约，奖惩分明，实行青
47、蓝安排，学习气氛深厚，掀起了前所未有的学习高潮。他们擅长反思，总结客观详实，团队特色显明，措施给力，为班级夺得最佳学习班、卫生模范班、行为规范班以及皇冠班级做出重要贡献。班级文化展示板正上方，是我们班级文化的精髓班级誓言：“海到天涯天作岸，山登绝顶我为峰”，这也正是我们“攀岩”精神的最好体现，表达出我们勇攀顶峰的决心和坚韧的意志。誓言下方有我们的班风：团结友爱，礼貌待人，勤奋求学，本分立人。班训：珍惜时间，酷爱生命，把握现在，成就将来。（班级活动和荣誉图片展示）展板右上方是在全班集体商定的10条班规，违反班规的同学自动接受相应的惩处，在班规的约束下，全班同学已经渐渐形成了自主管理，班级秩序井然。展板右下方是经过班级广泛征集，选出的艺术之路团队成员延永胜同学设计的班旗，代表六个团队像六只箭，飞速地想着共同目标齐头并进，力争上游。另外，在我们班主任的博客带动下，班级还建立了博客“爱心六之队”，开拓了班级记事、美文观赏、闪光踪迹、温馨互动、班级文化、精彩转帖六个栏目，博客是我们其次个家，老师、家长、同学利用学习工作之余共同管理。欢迎大家有时间去看一看！（链接博客网页）如今，我们又选定了自己的班歌我信任，代表我们永不言弃的决心和勇追第一的信念。请大家观赏我们的班歌