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1、2020心内科护理人员培训考核实施计划南西18区我科以护士业务能力为主要评价指标，结合护士专业技术职称及工作年限等 因素，将病区18名护士分为N1N3三个技术等级并进行分层次培训与考核。 一、人员结构与培训方式（护理部层面）分级人员培训方式姓名年届职称N12017护师规培：C模块和D模块2019护士规培：C模块和D模块N22010主管护师继续教育：危重症护理学术小组培训2011主管护师继续教育:糖尿病学术小组培训2010护师继续教育：自学、参加院级学习10次2011主管护师继续教育：自学、参加院级学习10次2012主管护师继续教育：自学、参加院级学习10次2012护师继续教育：自学、参加院级学
2、习10次2013护师继续教育：自学、参加院级学习10次2013护师继续教育：自学、参加院级学习10次2013护师继续教育：自学、参加院级学习10次2014护师继续教育：自学、参加院级学习10次2014护师继续教育：自学、参加院级学习10次2016护师继续教育：自学、参加院级学习10次N32002主管护师继续教育:伤口护理学术小组培训2009主管护师继续教育：静脉治疗学术小组培训2007主管护师继续教育：中医护理学术小组培训二、科室培训与考核（一）科室培训1、参照南西18病区护士分层次培训计划对各级护士实施培训;2、人人参加中医药传媒网的中医继续教育；3、培训内容包含：相关法律法规、护理制度、职
3、责、常规、操作规程、应急预 案、中西医专业护理知识、专科知识、护理文件书写、危急重症患者护理相关知 识和技能、临床护理技术操作常见并发症的预防和处理规范、个案书写等内容;4、培训形式：自学、科室培训、专题讲座、工作坊、操作示范、线上授课等；5、病区学术组对培训效果进行及时评价并记录。（二）科室考核1、考核内容包括：三基应知应会、实用中医学基础、中医理论与技术、科室培 训内容（业务学习、护理查房），西医操作，其中CPR、电除颤、简易呼吸器、心 电监护仪人人通过。2、考核形式：以现场考核为主，通过跟班督导、成组式考核等，注重各层次护 士临床综合实践能力的培养；书面考核为辅，采用试卷和问卷星形式考核
4、。三、病区学术小组架构组长：（护士长）组员：（骨干护士）、（总带教）2020年心内科自学计划纲要适用于N2级及以上护理人员1、专科疾病冠心病；高血压病；心力衰竭；心律失常心肌病；主动脉夹层2、专科诊疗指南（详见附件1）心肌梗死诊断和治疗指南；高血压防治指南；心脏骤停诊疗指南；心力 衰竭治疗护理指南；心律失常诊治指南心房颤抖诊治指南2、危急重症诊疗心跳骤停；室性快速心律失常；高血压急症 高钾血症高度房室 传导阻滞急性心肌梗死急性左心衰竭主动脉夹层3、专科临床护理新进展心脏介入护理新进展；心力衰竭护理进展；心律失常治疗及护理进展4、专科治疗检查配合与护理冠脉CTA的检查配合与护理；气管插管的床边配
5、合床边临时起搏器植入 术的配合与护理；心包穿刺术的配合与护理5、中医护理理论及护理适宜技术在临床护理中的应用专科优势病种：胸痹心痛病、眩晕、心衰中医护理技术：耳穴贴压、艾灸技术、刮痴、微针针刺、放血疗法等中医传统功法在心血管康复中的应用6、康复护理/慢病管理新进展慢性心力衰竭康复护理；心肌梗死康复护理；房颤患者慢病管理；ICD 植入术后患者慢病管理；永久起搏器植入术后康复护理7、专科相关团体标准便秘的耳穴贴压技术；住院患者身体约束护理2020年自学参考指南目录1 .中国慢性便秘专家共识意见(2019,广州)2 .老年人慢性便秘的评估与处理专家共识解读3 .心力书衰竭合理用药指南(第2版)4 .
6、全球心肌梗死统一定义更新解读(2018)5 .舒张性心力衰竭诊断和治疗专家共识6 .急性ST段抬高型心肌梗死诊断和治疗指南(2019)7 .动态心电图报告规范专家共识(2019)8 .心脏骤停基层诊疗指南(2019)9 .急性冠状动脉综合征患者早期抗栓治疗及院间转运专家共识10 .阿司匹林在心血管病一级预防中的应用中国专家共识(2019)11 .冠心病血运重建后心脏性猝死的预防12 . 2019AHA/ACC/HRS房颤患者的管理指南(更新版本中文)13 .中国成人肥厚型心肌病诊断与治疗指南14 .中国扩张型心肌病诊断与治疗指南15 . 2015ESC特殊临床背景感染性心内膜炎治疗指南解读16 .中国高血压防治指南2018年修订版17 .急性心力衰竭基层诊疗指南(2019)18 .急性肺栓塞诊断与治疗中国专家共识(2015)19 .慢性心力衰竭基层诊疗指南(2019)20 .植入性心脏起搏治疗目前认识和建议21 .晕厥诊断与治疗中国专家共识(2018)22 .血脂异常基层诊疗指南23 .中国老年高血压管理指南2019；24 .高血压基层诊疗指南(2019)25 .胺碘酮规范应用专家建议