2023教师学期九月个人工作总结文档2023大全-幼师工作总结200字.doc

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1、2022老师学期九月个人工作总结文档2022大全:幼师工作总结200字一位教育家说过,老师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停顿成长,明日你就将停顿教学。下面是小偏整理的2022老师学期九月个人工作总结范文5篇,感谢您的每一次阅读。老师九月份工作总结范文一我校英语教研组共有老师25名,其中女老师21名,占84%。在市妇联和教育局的领导下,在学校领导及工会的关心指导下,我校英语教研组以职业道德建立为工作目的,以进步教育教学程度为工作内容,在教书育人的岗位上兢兢业业,团结互助,齐心协力,积极投身教育教学改革,为争创镇江市级“巾帼文明岗”,为三中的学校教育教学、教科研工作做出了不懈努力。现将20-年

2、以来的主要成绩总结如下。一、认真做好教研工作区域教育现代化的进一步开展,对我们的教学工作提出了新的要求。时代开展需要我们不断培养复合型的创新人才,我校英语教研组成员能积极投身到教学科研这一行列。结合我校实际情况,我们本着教、研、训三位一体的原那么,以新课程为导向,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以老师专业化开展为根本,以标准课堂教学常规为切入口,始终致力于进步老师把握教材、处理教材、课堂的专业才能,老师和学生都获得了不同的开展。(1)在教学研究中提升自我。主要表达在以下几个方面:一是实行集体备课制度。为了保证尽快适应新的教学要求,我们在组内实行集体备课制度,各年级备课组每周一次集体备课,还

3、不定期的组织集体备课。围绕新课程改革后提出的新要求,组内老师充分钻研教材,认真写好教案,讨论教材的重点、难点,共同讨论、共同研究,在教学方法和教学手段上不断探究,进步教学效率。通过集体备课,大家集思广益,互通有无,共享教学经历以及教学资料和信息,促进共同进步。二是互相听课促进教学。为了进步业务程度,我们开展了“听课促教学”的活动,在组内掀起听课热潮。组内老师听课的总课时数在310节以上,平均每位老师听了26节课左右,有局部老师甚至听了40节课以上。通过集体备课和组内听课制度,大家互相学习,互相帮助,既吸收了别人的长处,又可以帮助别人发现缺乏,从而保证了教学的质量,促进了教学程度的进步。三是“每

4、节课都是公开课”。在认真研究教材教法和进展充分备课的根底上,我们开展了“每节课都是公开课”的活动,提出了“在新课改的过程中,让师生一起动起来”的口号,即在实际教学中,要求组内每位老师所上的每节课,都能上成公开课的标准,并且随时欢送校内外同行和其他学科的老师来听课。通过这种高标准,严要求,大大进步了全组老师的教学程度和教学质量。组内老师主动承当教学任务,在活动中根据学生的实际特点和爱好,指导他们主动学习,力争多方面多渠道培养自主学习的才能。在平时的教学过程中,组内老师认真修改学生作业,发现问题及时解决,经常听取学生和其他老师对课堂教学的意见和要求。(2)在同伴互助中开展自我。一是会诊研究。教研组

5、活动的重点是交流讨论,通过研讨互相促进,互相补充,不断进步。我们常常在针对英语教学中的关键问题展开教研主题活动之后,围绕教学的有效与无效开展行动研究。分组对老师的各方面进展会诊研究,发现其闪光之处,作为今后教学的范例,找出缺乏之处,引以为戒。在以行为反思为研究载体之下促进了全组老师的快速成长。二是校际联谊。积极组织学校之间的联谊活动,通过开展交互式听课评课,不断学习探究英语教学的有益方法。三是网络教研活动。开展“网络教研活动”,作好老师理论学习的指导工作,宣传新的教育理念,好的教学方法,交流课改经历,探究教研问题,倡导了全员参与、资共享,充分发挥了集体的智慧,形成了良好的学校教研气氛。(3)在

6、专业引领中完善自我。大力开展教学交流活动:一是开课。本着“引进来,走出去”的原那么,我们与其他学校严密合作,广泛开展交流活动。去年,组内多位老师成功地完成了对外公开课任务。二是取经。在对外开设公开课的同时,本组老师还利用一切可能的时机,参加了其他学校举办的各种集体听课、备课活动。三是参赛。在互相听课交流的同时,我们积极组织、参与各类教研评比活动,获得了成果显著。四是师徒结对。学校制订了青年老师专业化成长规划、师徒结对制度,为新老师确定指导老师,经过传、帮、带,使青年老师尽快熟悉教学业务,学会班主任工作方法,开展优秀老师带徒活动,让优秀老师的经历、方法可以得以传承,让根本素质较好的老师能更快地脱

7、颖而出,缩短探究过程,少走弯路,快出成绩。二、努力创设温馨集体巾帼示范岗是女老师成才的基地,更是女老师温馨的乐园,校领导非常重视老师的文化生活,定期不定期组织我们外出考察,不仅领略了大自然的美景和人文景观,开阔了视野、陶冶了情操,而且融洽了岗位成员之间的感情。平时,开展丰富多彩的活动,倡导安康文明的生活方式,有教工定期交流、集体活动等安排,提升了女教教工的凝聚力;有三八节、老师节庆贺活动,使老师们的身心得到了放松;有专业文化知识竞赛,使老师们在活动中进步素质。不管什么活动,本岗女老师总能以满腔的热情积极投入。通过开展各种各样的集体活动,我们的集体荣誉感在提升,“巾帼形象”的形象更加深化人心,“

8、献爱心、讲奉献”蔚然成风。我们“巾帼示范岗”更是把女老师的特殊权益放在重要的地位。如:在老师生病、生小孩时全组老师给她们送去温暖,使她们真真切切地体会到“巾帼文明示范岗”像自己的家一样,从而增强了示范岗的凝聚力,促使她们更积极地投入到创立“巾帼文明示范岗”的活动中。三、付出确实会有回报在全体岗位成员的努力下,我们英语教研组获得了骄人的成绩:宋艳英老师被评为丹阳市“十佳老师”、笪雅萍等老师获“丹阳市教学能手”称号、邱燕静等老师获丹阳市赛课一等奖、贺国华老师被评为镇江市“学科带头人”、朱晓华、束贺花老师被评为“镇江市教学骨干”、方丹华等三位老师获“丹阳市学科带头人”荣誉称号、有五十多篇论文获国家级

9、、省级奖。俗话说,没有最好,只有更好。虽然我们在创立工作中做出了一些有益的探究,实现了争创方案中的各工程标,但这只能代表过去。展望将来,仍然任重道远。这些成绩的获得,只是我们三中英语教研组继续努力奋斗的起点,我们将一如既往地抓好各项工作,开拓进取,再接再厉,撑好“半边天”,努力起到模范带头作用老师九月份工作总结范文二一、教学方面在校领导的监视指导下,我制订了各种方案,并在实际工作中认真施行,为了保证学生们上好一堂开心的体育课,我课前认真准备教学用具,认真备好每一节课,尽量让学生在学中玩,玩中学,收到了良好的效果。为了校运动队的训练,我每天可以提早半小时到校,认真带着学生练习。使本来不会跳双摇的

10、学生可以到达一百个以上,负责长跑、踢毽子的训练过程中,由于学生的素质问题,才能缺乏等,尽管成绩不理想,但也看到了进步,同时也深知还需要下一番更大的苦功。二、加强学生的教育通过这次带着学生参赛,发现了很多问题的存在。如,说大话、不务实、纪律傲慢等。已经在总结会上进展了严厉的说服教育,已渐好转。另外,针对个别班级体育体育课上纪律不好的现象。做出指正与批评。并采取了相应的一些措施。总之,针对自己和学生都要时时提醒。时刻注意一言一行争取有更大的进步!老师九月份工作总结范文三一、培养和选拔班干部。要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的

11、人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析p ,开展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织才能,创始精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权利,又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作那么:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于进步了学生干部的工作才能,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。作为学生,学习是学生的主要任务,教

12、育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任老师亲密配合。针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与老师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进展严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任老师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的方法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,防止学生负担太重,影响学生其他方面的开展。另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳

13、动、游戏、生活等各方面,系统地进展深化细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。三、做好后进生的转化工作。在我初二(6)班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的根本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习缺点所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要擅长发现他们的“闪光点”。比方:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举

14、手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联络,有利于为他们创设一个安康良好的环境,也有利于班集体的建立。在实际工作中,还有许多做法值得我支讨论和总结。四、适当的好心惩罚。036班作为学校的一个普通班级,我认为“没有惩罚的教育是不完好的教育”,当然采取什么样的惩罚方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违犯教育原那么,小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违背纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是:一、书面检讨,做深化反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩进步。知道内情的同学知道老师在施行惩罚,不知内情的同学那么以为这些同学在为班里做好事,一那么这些同学的自尊得到了限度的保护,二

15、那么在班里树立了正气,无形之中学生的自我约束力加强,进步了班级凝聚力。老师九月份工作总结范文四一位教育家说过,老师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停顿成长,明日你就将停顿教学。身为老师,必须成为学习者。“做一辈子老师”必须“一辈子学做老师”。老师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的目光来观察和指导整个教育过程。使广阔老师结实树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(老师,包括环境“人环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,老师必须彻

16、底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:老师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型老师,爱岗敬业是创新型老师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,老实正直的师德,全面开展的师观,教书育人的师能,严谨务实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活贫寒,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和

17、孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。常读书和常考虑,使我勇于和蔼于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经历,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的打破夯实根基。愚人不才,笨鸟先飞,我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目的,把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。我相信,在我校领导的大力支持下,在自己的不断努力下,一定会更加完善我得的读书机制,使自己的读书活动再上新的台阶!开出更艳丽芬芳的花朵!结出更大更甜的硕果!望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声

18、。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经历,以便更好地进步自己的各项工作程度。一、不断学习,进步自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能进步忠诚于党的教育事业的责任心,才能进步自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。积极参加新编-省幼儿园老师教育用书培训,认真参加课改活动,充分理解-省幼儿园老师教育用书编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使-省幼儿园老师教育用书精神融会贯穿,使幼儿成为活动的主人。

19、本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、施行有方案,使班级的吃饭常规、拾掇玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带着其他老师认真讨论、领会-省幼儿园老师教育用书的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活

20、动相辅相成,在选择中考虑,在考虑中选择,建立有利于本班幼儿开展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使老师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。三、坚决信心,标准良好常规俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进

21、身体安康,有利于培养幼儿自我效劳的生活才能,为今后生活和学习奠定良好的根底。本学期,根据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,老师有针对性对个别幼儿进展教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,老师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为平安打下良好的根底,在小班是幼儿跨入集体生活

22、的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。四、突出特色,打造双语教学作为“双语班”的老师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了进步自身的英语程度,我同其他老师一道自费请-学校的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语程度有了明显的进步。除了创设大胆的英语气氛外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他老师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这局部时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样

23、学习往往会获得良好效果。二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品味来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。工作上所获得的成果是显而易见的,幼儿学习英语积极性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导_老师开设“有趣的A、B、C”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参加课改汇报课。五、德育工作,以环保为载体从身边的事情做起,以保护自己、保护周围的环境、保护水资、保护鸟类等活动,使幼儿从小养成

24、良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中,我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用处、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。通过活动来使幼儿理解环保知识,增强热爱大自然的意识。六、亲密联络,增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他老师一道及时向家长反应幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立即打 向家长询问、理解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对老师关心和保护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有

25、一定进步时,我们马上与家长获得联络,请家长配合,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有:-_等。为了充实家长们的育儿经历,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经历,我们还特请-家长撰写有关家教的文章。时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都获得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多缺乏之处。如:自身方面,同其他老师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、进步幼儿的动手操作才能有待于进步、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带着其他老师一道,汲取他山之成功经

26、历,在学习上认真努力,研究探究;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。老师九月份工作总结范文五这次培训点亮了我即将踏上的老师之路,使我更加明确了自己努力地方向,坚决了为理想奋斗的决心。一、终身学习作为老师,我们首先要丰富自己的专业知识,并且掌握必须的心理学、教育学和管理科学等知识。其次,还要通过阅读大量的教育经典、人文书籍等充实自己,丰富我们的智慧。在实际教学中,老师必须勤于学习,勇于理论,扎扎实实,并通过向有丰富教学经历的优秀老师学习、与同事的交流、合作不断提升自己。二、关心热爱学生尊重、信任是我们爱学生的根底。我们要用自己的真心

27、去关爱、尊重、信任每一位学生,也只有这样,我们才能获得他们的信任。正如_老师所说的那样,爱是可以收获的。我们要理解学生、走近学生,与学生真诚地交流沟通,做学生的朋友、知己,用爱心对待他们。三、不断反思,不断丰富自己教育家-_认为,假如我们能随时随地把我们的所思、所想、所感记录下来,相信这是你一生最大的财富。而培训老师的精彩讲解无一不向我们展示出反思对于老师专业成长的重要。经历加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。在培训的日子里,感动、渴望、期待一直充满着我的心灵。站在理想的起跑线上眺望,自己的缺乏并没有让我灰心丧气,而是让我心里充满了充实自己的“欲望”。人是需要被鼓励的,新老师的岗前培训鼓励了我,在今后的日子里,我会脚踏实地、不断学习,用自己的热情和责任心,处处以师德要求自己,做好自己的本职工作。感谢您的导航,我会展翅飞翔!2022老师学期九月个人工作总结范文5篇第 18 页 共 18 页

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