部编版语文四年级下册第八单元学习力提升知识点名师梳理.docx

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1、部编版语文四年级下册第八单元学习力提升知识点名师梳理一 ,汉字考点矩形(向) 拽下来(zhudi) 妖怪(yao) 硕果(shub) 覆盖(ftl) 脸颊(jid) 睫毛(ji) 旗蛆(zhi) 仪式(yD 倔强(jiang)亲昵(ni)jinJin撵走 滚烫 砌墙布告牌 舔食(tidn) 翻(fan)重惩(cheng) 冲着他摇尾巴(chbng) 一缕(Ki )凋谢(diao) 玩弄(fu)宴会(yan)挽留(wan)颤抖(chan)舔一舔向日葵脸颊 易读错的字介绍(jie)烫伤(tang) 瘦小(shou) 不禁(jin) 砌墙(qi) 惩罚(cheng) 斥责(chi ) 晨曦(xi)永

2、恒(h6ng )垫子(dian)硫皇(lit!) 必考多音字、Jchong (冲压) 冲chOng (冲洗)易写错的字规矩乖巧丰硕瘦长撵走(n走n) 向日葵日ui)乖乖(guGi) 允许(ytin) 呼啸(xido )搂抱(Ibu) 喜讯(xun)港口 (gang) 拉摸(fu) 舷窗(xian) 矢车菊(shi) (不禁)(禁止)拽住幸福惩罚呼啸妖:右半局部是“天”,上面是一撇。乖:下半局部不要多写撇捺,要和“乘”分清。舔:右下局部是两点,不要丢掉一点。牌:右上局部的一小撇不要丢掉。:右下局部是”,不要写成“易考形近字组词:J绍(介绍)招(招手)矩(规矩)拒(拒绝)烫(烫伤)汤(菜汤)舔(舔

3、食)添(添加)乖(乖巧)乘(乘法)拆(撤除)折(折扣)牌(牌子)脾(脾气)二.词语考点近义词声明说明 允许准许 凝视注视反义词普通T奇特 喧闹T寂静 任性T约束 词语归类规矩规那么 孤独孤单 迫切急切省心T费心 荒凉T繁荣 芬芳T恶臭非得必须 喧闹喧哗 宁静幽静幻想T现实 增添T减少 宁静T喧闹每逢每当 训斥斥责 凝望凝视允许-禁止 训斥T表扬 晨曦T暮色洋溢充满凋谢枯萎 宏伟雄伟漫长T短暂 凋谢T绽放 自私T无私AABB式词语:平平常常、堂堂正正、慢慢吞吞、指指点点、絮絮叨叨ABCC式的词语:可怜巴巴、怒气冲冲、白发苍苍、生机勃勃、议论纷纷ABAB式的词语:介绍介绍、参观参考、思考思考、观察

4、观察 又A又B式的词语:又大又圆、又白又胖、又瘦又长、又高又大三.句子考点常考句型1 .仿照例句,写一写其他季节。雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来 北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。分析:例句把“雪、霜、北风”看作人,使用拟人的修辞,写出了冬天的 景色。仿写句要用拟人的修辞,写出自己喜欢的季节。例如:春春姑娘来了,春风拂过大地,唤醒了沉睡的小草。泉水唱着 悦耳的歌,向前奔流。例如:夏青蛙在荷叶上跳舞,蟋蟀在草丛中唱歌。他们还请来知了玩 要,知了每天坐在树上为他们伴奏。好句积累.关联词:奶奶总是一面撵我,一面招手。这句话是语言和动作描写,奶奶要给 我

5、洗脚,还得哄着我,可见奶奶是多么和蔼、慈祥、仁爱,多么疼爱我。1 .拟人句:我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着 一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。这句话把向日葵当成人来写,十 分形象有趣。2 .比照句:春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但 不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。这句话通过对 比的手法写出了巨人的自私与冷酷。3 .夸张句:小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。这句话说明小人 鱼极度伤心和委屈。但她仍然吻着王子的手,她的大度可见一斑。4 .动作描写:小人鱼拿着刀的手在发抖,但是,她马上将那把锋利

6、的刀远远地 抛到海里。到落下的地方,浪花迸发出一道耀眼的红光,好像一滴滴鲜血从水 中喷溅出来。她再一次深情地朝王子望了 一眼,然后纵身跳到海里。她到自己 的身体正在一点点地化为泡沫。这段话运用动作描写,写的是小人鱼不忍伤害 王子,最终自己化为泡沫的场景,小人鱼的一 “抛”、一 “望”、一 “跳”, 宁愿自己化为泡沫也不愿伤害王子,让我们感受到了小人鱼心地的善良。5 .含义深刻的句子:巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了 那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”这段话是巨人醒悟后的想法,他明白了春天不到花园 里来是因为自己太

7、任性了 次次赶走孩子们;是因为自己太冷酷了次次训斥孩子们。四.课文内容与积累运用语文园地八日积月累(1)少年不知勤学苦,老来方知读书迟。空。学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。舟。(1)少年不知勤学苦,老来方知读书迟。空。学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。舟。一日读书一日功,一日不读十日书山有路勤为径,学海无涯苦作“少年不知勤学苦,老来方知读书迟。”这句话的意思是:少年时不知道勤奋 学习,到年老时才知道读书就太迟了。“一日读书一日功,一日不读十日空。”这句话的意思是:读一天书就有一天 的收获,但如果有一天没读书就会丧失十天读书的收获。这句话告诉我们读书 是一个连续的过程,要坚持不解。“学习不怕根底浅

8、,只要迈步总不退。这句话的意思是:学习不怕起点低, 基础差,只要肯努力都不算迟。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话的意思是:学习的路上没有捷 径可以走,只有勤奋才能登到山顶,知识也是没有边界的,刻苦才是指导你前 行的方舟。这句话用来激励人学习要勤奋、刻苦。五.单元词语过关(听写)介绍声明妖怪规矩脚Y 劈面幸福撵走拽着向日葵瘦小乖巧 舔嘴 烫伤溜走 罢休水蜜桃 柔嫩丰硕允许禁止踪迹 呼啸始终吼叫自私举动脸颊凶狠撤除 砌墙告示牌 重惩增添 冷酷 任性提醒 胡闹破损荒凉瑟瑟发抖六,单元课文过关1 .宝葫芦的秘密作者张天翼,体裁童话。主要讲了王葆听了奶奶讲宝 葫芦的故事后着了迷,总想得到一个宝

9、葫芦,并通过宝葫芦轻松地到达自己目 标的故事。课文告诉我们“幸福要靠自己的双手来创造”的道理。我来给你们讲个宝葫芦的秘密的故事,那是我奶奶讲给我听的。有 了宝葫芦要什么有什么,所以我要是有了一个宝葫芦,做算术题可就省心了, 还能种出最好最好的同日遴。2 . “我”想拥有一个宝葫芦,课文说了三个事例,第一件事:是遇到难题 不知道如何解答时;第二件事:是“我”和同学们比赛种向日葵,但是“我” 的向日葵长得又瘦又长时;第三件事:是“我”和科学小组的同学闹翻时。3 .巨人的花园作者英国王尔德,译者:巴金;体裁:童话。主要讲述 了一个自私的巨人在孩子们的帮助下,改正了自己的错误,和孩子们一起过上 幸福的

10、生活的故事,告诉我们:能和大家一起提供的快乐才是真正的快乐。巨人因不愿孩子们在自己的花园里玩耍,筑起了高墙。从此,任凭外界四 季交替,园内却只有寒冬。后来,在孩子们的启发下,巨人幡然醒悟,撤除国 墙与孩子们一起提供美丽的花园,并由此明白了快乐要与大家一起提供。4 .海的女儿作者安徒生,丹麦著名童话作家。代表作品丑小鸭 皇帝的新装卖火柴的小女孩海的女儿等。课文用诗一般的语言讲 述海的女儿为了保护心爱的王子而自己的身体化为泡沫的动人故事,热情地赞 扬小人鱼善良、大度、执着、为他人着想的品德,歌颂她为追求美好而纯真的 爱情,放弃生命也在所不惜的崇高境界和美好心灵。5 .学习了这单元,我认识了淘气顽皮、充满好奇、爱幻想的王葆,为人着 想、善良纯洁的小人鱼,从冷漠、孤独到和善、无私的巨人。

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