(冀教版)三年级科学上册 期末复习题及答案.doc

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1、冀教版三年级科学上册期末复习题一、填空1、(观察)是科学探究的基本方法之一。2、指纹终生不变,皮肤损伤,新的指纹仍具有原来的(纹理)。3、我们的身体是由(头)、(颈)、(躯干)、和(四肢)四部分组成的。4、使用放大镜时,要把镜面对准(物体),然后慢慢调整(镜面)到(物体)的距离,直到看清为止。5、凤仙花是红色的,叶子是(长条)形的。6、蚯蚓的身体是(棕红色)的,身体中间有一个(大环),头在靠(近)大环的一端。7、蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境中。8、在水中会下沉的物体也要受到(浮力)。9、如果把地球的总水量平均分成(100份),海水大约占( 97份),在不足(3份)的淡水中,冰又占去了

2、(2份),可利用的水还不到(1份)。10、风是由于(空气流动)形成的;风吹树枝,树枝摇动,说明风有(力量)。11、空气是(没有颜色)、(没有味道)、(没有气味)、(透明)的气体。12、植物的器官有(根)、(茎)、(叶)、(花)、果实和种子。13、水是生命的 源泉,我们每天都 离不开水。14、1000千克中的新鲜水果蔬菜中含水约 900克。15、将水果榨果汁时,我们会发现,榨完得到的 果汁比 果渣 多。16、在水中的物体有的浮有的沉 ,但都受到一个向上的力,这个力就是水的浮力。17、水是没有颜色、没有味道 、没有气味 、透明 的液体。18、土壤是地球陆地上能够生长植物 的那部分疏松 的表层,是许

3、多动物和植物生活的 家。19、土壤中颗粒较大的是 砂,颗粒较小的是粘土。20、土壤是由 空气、水、砂、粘土、腐殖质等组成。21、动植物残体腐烂以后形成 腐殖质。22、植物可以防止水土流失,有了水和土植物才能生存。23、我国陆地国土总面积 960万平方千米。24、长时间吃不到新鲜的蔬菜 和水果,身体就会缺乏维生素。25、健壮 的身体,愉快的心情才是健康的表现。26、食物中有蛋白质、脂肪、维生素、糖、水、无机盐等营养成分。二、我是小法官,知道对和错。(对的打“”,错的打“”)(20分)1、向两片纸中间吹气,纸片会向两边分开。 ()2、世界上没有两个完全一样的人。 ()3、在寻找动物和植物时,不了解

4、的动植物不要直接用手摸。 ()4、蚯蚓是不长嘴巴的。 ()5、凤仙花的种子是白(黑)的,不太圆。 ()6、不管(不是)什么垃圾,埋在土壤里都会腐烂。 ()7、粘土比砂土保持水的性能强。 ()8、植树种草可以防止水土流失。 ()9、土壤里有很多小生物。 ()10、土壤是没有(有)颜色的。( )11、整条黄河的水(不)都是黄的。( )12、大海是蓝色的,所以(但是)水是蓝(无)色的。( )13、植物离开水是不能存活的。( )14、地球上的水是有限的,我们应该节约用水。( )15、空气有(没有)一定的体积,也有(没有)一定的形状。( )16、纸飞翼的翼面越大,下降得就越慢。( )17、肉类食品中含维

5、生素(蛋白质)比较多。( )18、转基因的西红柿比我们常见的普通西红柿容易(不容易)腐烂。()19、大的马铃薯在水中会沉下去,小的马铃薯在水上(也)会浮上来(沉下去)。( )20、小明大拇指的皮肤损坏了,妈妈说新长出来的指纹比(和)以前的指纹更漂亮(一样)。( )21、蔬菜和泡沫埋在土里都能(不能都)腐烂。( )22、动植物死后残体留在土壤里对土壤不利(有利)。( )23、营养缺乏有损健康,营养过盛也不利于健康。( )24、水能够装满杯子,空气不(也)能。( )三、你能把正确答案填在()里吗?241、想观察自己的容貌,可以用(C)A、放大镜 B、眼镜 C、镜子 D、显微镜2、地面上(C)的土叫

6、土壤。A、能够生活动物 B、能够生长植物 C、所有3、为了减少水土流失,我们应当( B )A、锄掉原有的野草,种上树木 B、保护原有植物 C、锄掉一切草木。4、腐殖质是( C )残体腐烂以后形成的。A、动物 B、植物 C、动植物5、证明土壤是否有空气,简单的方法是( C )A、把土壤放在铁盘上烧 B、用手摸摸是否松软 C、把土壤放进水中,看有没有气泡冒出。6、体重100千克的成年人体内含水,( C )千克。A、50 B、60 C、70 D、807、用同一块橡皮泥,把它的形状改变以后,就会浮在水面上,这是因为( A )A、橡皮泥所受的浮力增大 B、橡皮泥变轻8、纸飞翼是受空气的什么作用,才慢慢地

7、下降的。( A )A浮力 B重力 C弹力9、牛奶中含的主要营养成分是( A )A、蛋白质 B、淀粉和糖 C、脂肪10、( C )是生命的源泉,我们每天都离不开它。A、土壤 B、粮食 C、水11、飞翼留在空中的时间长短与飞翼的( AB )有关。A翼面的大小 B翼面的轻重 C翼面的颜色四、我来问,你来答。(26分)1、水土流失给人类造成哪些灾害?怎样保持水土?答: 水土流失可使土壤变薄,养分减少,植物生长不良,严重地区植物不能生长,水缺乏,河道堵塞,河水泛滥成灾。 办法:植树种草,绿化荒山。2、植物由哪六大器官组成?答:植物的器官有(根)、(茎)、(叶)、(花)、果实和种子。3、什么叫腐殖质?答:

8、土壤中动植物残体腐烂以后就形成腐殖质4、能腐烂的垃圾对土壤有什么作用?答:能腐烂的垃圾能给土壤增加营养,还能疏松土壤,使空气和水容易进入土壤,使植物茁壮成长。5、橡皮泥在水中下沉,用什么办法让它上浮?(写三种)把橡皮泥的形状变成小船、小碗、或者粘贴在木板上以后,就会浮在水面上。6、怎样使小水轮转得更快?让小水轮转的快一些的条件是(水位高)、(水量大)、(水要冲在轮叶上)。7、生活中哪些地方用到了浮力?轮船、游泳圈、救生衣、煮饺子等在水中受到水的浮力8、我们应该怎样合理的利用宝贵的淡水?地球上的水是有限的,我们应该节约用水。刷牙、洗手时关上水龙头,洗菜、水果的水还可以浇花,还可以采用节水性设备等。9、怎样使浮在水中的瓶子沉下去?(写出三种以上)答:在瓶子里装石头,装沙,或者打开盖子,瓶子就会沉下去。

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