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1、高二班主任2021年工作计划（） 高二班主任2021年工作安排(五篇) 高二班主任2021年工作安排1 作为实习班主任，我深知和本班的正式班主任还是有必需区分的，结合*六中实际情景，我制定了以下实习班主任工作安排： 一、班级基本情景分析 高二四班本学期共有64人，其中男生20人（住校9人，走读11人），女生44人（住校19人，走读25人）；共青团员64人，非团员0人；绝大部分为汉族同学，少数民族2人。成果方面，上学期期末考试，从各项指标（平均分、有效达标人数、年级排行等）来看，在六个文科班中都是最差的；全班仅有一个同学上了五段线，其余同学成果排行都在德阳市2000名以后。总分460分，最低15
2、2分，学生个体差异非常大。另外，偏科现象非常严峻，所以要加强学习方法上的指导；但其中也不乏具有学科特长的学生，有多位同学在上学期的学科本领竞赛中拿到了可喜的成果。 班风学风方面，这个班自从高一下学期文理分科以来，已经三次更换班主任。频繁更换班主任，导致班级管理较松散，班级凝合力不强，同学们缺乏班级的归属感和团体荣誉感，所以实习班主任的首要任务就是要想方法增加班级的凝合力。另外，由于后进面相当大，有相当部分学生纪律性不够强，学习自觉性不够足，缺乏学习动力，还有个别学生个人主义思想比较浓，所以有待努力去整顿，有待加强引导和管理。总的来说，这个班的同学虽然基础略微差一点，学习自觉性差一点，但发展潜力
3、是非常大的，可塑性很强，只要专心去管理，多引导、多激励、多赞美，高二四班必需能在六个文科班中脱颖而出，重现往日的辉煌，并在明年高考中取得佳绩，创建六中高考奇迹！ 二、安排的基本思路 （一）本期工作目标 1、主动熟识班级、学生基本情景，协同原班主任解决处理班级事务。2、加强学风建设，培育学习爱好，激发内部学习动机，让学生们明确学习的重要性；注意学法指导，提高学习效率。3、构建良好班风，完善班级管理制度，建立良好的人际关系，凝合挖掘班级各方力气，增加班级的凝合力，提高班级整体水平。4、加强与原班主任以及科任老师的沟通与协作，以利于全面开展工作。5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。（二）
4、工作措施 1、根据原班主任的工作安排，主动、深化地了解班级的基本情景。2、协同原班主任处理班级事务。3、利用空余时间到班里面与学生沟通，常常与学生谈话，了解班中的发展趋势，刚好与原班主任老师沟通情景、统一思想，做好学生的思想工作。4、对学生进行有针对性的个别教化：针对个别学生进行耐性的谈话，直到行之有效；对一些要求上进的学生要充分调动他们的进取性，激励他们再上一个台阶。 高二班主任2021年工作安排2 一、班级情景介绍： 高二（8）班是两个物理b班之一。学生总人数44人，其中11人，具备典型物理班的特征。学生思维灵敏，富有朝气，具有较强的学习动力，精神状态优秀。从整体成果来看，有部分男同学重理
5、轻文，文科成果不够幻想，是下一步工作的重点之一。 二、本学期主要工作如下： 1、加强干部队伍的建设和培育，凝合核心，发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、构成良好学风的关键。2、做好学生的德育工作，以疏导为主线。接着加强爱国主义教化。狠抓礼貌习惯养成教化。加强公民道德教化。加强学生心理健康教化和青春期教化。关切学生的生活，做学生的挚友，常常找学生谈心，了解他们的苦恼，尽早发觉问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。3、强化常规训练，为班级营造良好班风。良好的常规
6、是进行正常的学习和生活的保障，所以，要扎实有效地进行常规训练。训练资料包括新守则行规要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。、做好考勤工作。让纪律委员特地负责点名，每星期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些常常迟到的同学分别对待，做好转化工作。、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的情景，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝有意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。4、树典型，培育优良学习风气。作为高二新分科学生，构成良好的学习风气尤为重要，这就要求学生能明确
7、学习目的，端正学习看法增加主动学习的意识。对此本班有如下详细措施： 、召开班级阅历沟通会 在班级进行学习方法的相互沟通。本学期我班将进行学习方法的沟通，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。、接着树立典型 对考试有提高的同学赐予必需的嘉奖，树立典型，构成学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评比一批学xxx取分子和三好学生，并利用宣扬板地进行宣扬，营造良好氛围。5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。常常跟家长联系，就会刚好交换学生的有关情景，家长对孩子会有更多的了解，同时老师简单让学生家进步取参加对学生的教化和管理。支持班级管理工作。、建立家校联系本，常常与家长商谈。
8、、定期召开家长会，把家长请进学校来，仔细听取家长的有意义的提议，仔细的做好学生的思想工作，立足本校，服务本校。高二班主任2021年工作安排3 一、高效管理，培育担当和职责意识。学生已经适应了班级管理模式，所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题，当时就解决，不拖拉。这样能够进一步规范学生的行为习惯，使学生明白对错荣辱。不断强化学生的担当和职责意识，自我的事情自我做，自我的错误自我扛。学生的纪律好，行动灵敏，思想统一，学习意识剧烈，班团体就会高效运行。二、充分发挥学生干部、学生、优秀学生的榜样示范作用 本学期一评比学生、优秀学生干部为契机，加强这些学生的榜样示范作用，经过展板和班会课加大对他们的宣
9、扬力度。使这些榜样心中树立自我的职责意识，这样在他们心里就会构成无形约束力。其他学生有目标可寻，明白怎样做是对的，这样他们就会更加脚踏实地的学习，而不是好高骛远和空想。在教化的过程中使大多数学生站在学习这条路上，构成强强联手，相互“比、学、赶、帮、超”的班级风气。三、明确班级干部的职责，班级管理正常化 开学初进一步规范班级干部的职责，规范他们的管理权限。定期召开班级干部会议，指导他们的工作。实行班级干部述职制度，使干部和学生相互监督相互制约，班级正常运行。四、变更观念，使学生有正确的价值观。在这样一个多元的社会价值体系中，许多事情很难说对与错。我要在学生的心中构成这样的观念在学校的环境中就要遵
10、守学校的规章制度，学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的，不仅仅是为了管理。例如：旅游时要遵守当地的风俗习惯，要敬重环境等等。五、开放活动课堂，提高学生的表达本领 本学期，我把班会课变成学生的自选课。开学初把德育部门规定的活动课下发给学生，每个人选一个班会主题，制作ppt，每周一活动课讲解时间20分钟，传递正能量。这样做目的拓展学生思维本领，感悟为师的辛苦，同时也能熬炼学生本领，给学生呈现自我的机会。六、接着心理疏导工作，帮忙学生成长 由于此刻学生成长环境的优越，大部分学生的心理承受力较差。就像温室里的花草抵挡风雪的本领差一样。他们遇到问题极简单采纳不适当的方式、方法处理，简单产生冲突和
11、极端的后果。所以利用班会课和学生沟通为人处世的技巧，交友的方法，解决生生冲突、师生冲突的方法，遇到问题的处理方式，怎样对待不公允的事务等等。使学生学会心理调整，自我解压，从而健康成长。七、家校合作，共育和谐班团体 与学生家长坚持联系，明确我们共同的教化目标学生健康成长。是家长理解和支持学校的管理，构成和谐班级。高二班主任2021年工作安排4 一、班级情景分析 高二（1）班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班全年级的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是天经地义；若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。所以，无论是老师还是学生，多
12、少都会有种处在优势地位的压力。除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成果进入一班的。可是，他们的学习方式仍旧处在初中阶段，没有适应中学的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，应对不堪目睹的成果，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。所以，尽快帮忙学生顺当度过中学过渡期是班主任的重要任务之一。班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好，若不强调则不做。可是，有极个别学生（如唐一茗），坚持每一天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见，有着剧烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而团体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。所以，加强学生的团体荣誉感、增加学生的团体意识，让每位学生
13、自愿、主动的为班级做事，那全部的问题（如迟到、未拖地等）都将不是问题。综上所述，为了保证班级向着健康、进取向上的良好方向发展，就应当团一切能够团的力气，让每位学生都参加进来，自觉地为班团体做事。让这种自觉成为习惯，慢慢的，一个班的班风建设、学风建设以及精神礼貌建设就都水到渠成了。二、班级建设目标 1、引导学生做好思想工作，应对中学的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯；重视学习方法，强调学习效率，注意细微环节，让一班的优秀成为一种习惯。2、帮忙学生树立团体荣誉感，增加学生团体意识；让自觉的为班级做事成为一种习惯。3、指导学生养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风
14、的构成。总体上，要到达人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围。三、班级建设措施及详细步骤 （一）常规要求及措施 1、争取全班学生能够提前5分钟进教室，杜绝迟到现象；同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进行早读。2、切实落实卫生值日制，每一天的卫生状况由当天值日学生全权负责，要到达教室的每一个角落都是干净整齐的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。3、中午休息时间要坚持教室的宁静，切实保证教室是个供应休息的良好场所。4、课间出操以及眼保健操必需要确保每个学生都要做好，不能被值勤老师扣分。5、指导培育班级干部的组织管理本领，培育班干部团协作的精神；同时亲密关
15、注班干部与大多数学生的关系，防止班干部与学生出现两极分化。措施：坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，刚好关注学生情景，了解班级状况，监督检查班级的卫生、纪律。（二）做好学生的思想工作 1、关切学生，真正的从学生的角度去了解学生、理解学生。在平常的言行举止中透露出对学生的关爱，让学生体会到老师对他们的深切期望。2、利用课余时间与学生谈话，了解班级动向，并刚好做出适当干涉，确保班级向着进取健康的方向发展。3、激励学生，帮忙学生建立自信念，摆正心态，端正学习看法。4、关注特别学生，对其进行个别教化，增进其团体荣誉感，促成整个班级的大和谐大团大暖和。（三）班风、学风建设
16、1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，整齐、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。2、开展“小小读书角”活动，构成全班爱读书的良好氛围，让看书读报成为班级的文化特色。3、合学生上课情景以及作业完成情景，了解各个学生的学习情景。学习上的共性问题可在班上提出，共同解决；个别特别问题特别处理，如自制本领较差、学习看法不佳等学生可对其进行个别教化。4、利用读报时间或班会课，开展“学习氛围的培育”主题的探讨，全班学生出谋划策。四、详细支配 第一周：了解学生情景、班级情景，包括学生人数、入学成果、家庭情景，中午留校学生人数，班干部成员等；跟随班主任，了解班级事务，清晰实习班主任的工作要求。其次周
17、：组织开展“小小读书角”活动，每位学生至少从家里带来一本书；指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为“平安教化”班会，组织学生起先筹备。此外，严格监督卫生、纪律问题，并且起先筹备下周的运动会事宜。第三周：本周班级的重心是运动会的筹备工作，运动会入场式、后勤、稿件等，都必需一一部署到位。坚持到场监督、指导运动会入场式的排练。举办运动会时，一切事务应有条不紊的进行，做到有序指指导，包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班学生的平安工作等。第四周：国庆节，强调学生留意人身平安及财产平安，不论是外出游玩还是在家休息，都时刻警惕平安问题。第五周：从本周起直至期中考试，班级的重心为学习，重点抓学
18、习，加强学风建设。第六周：对在学习上处于两种极端的学生进行个别辅导。学习很好的学生，要帮忙其做好心理工作，增加其心理素养，避开过于惊慌而发挥失常；学习基础较薄弱的学生，激励其尽力做好复习工作，全力一搏，不能。第七周：下周将进行考试，可向学生介绍合理复习的方法及策略。第八周：考试周 高二班主任2021年工作安排5 一.背景分析 经过上学期的努力，班级在各方面取得了较大的提高。一学期来，学生熟识了高二5班这个新的团体，熟识了我这个班主任。同时，作为刚接手这个班的班主任，我也了解了这个团体。管理班团体是一个连续的过程，而高二下学期对于许多同学来说，是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习
19、习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自我，为高三冲刺奠基，我拟订班级工作安排如下。二.指导思想 接着加强班级建设，培育学生自主学习意识。以中小学生守则、中学生日常行为规范和内宿生管理试行条例为基本资料，对学生进行行为习惯养成教化、诚恳守信教化、心理健康教化。把平安教化放在班主任工作的首位，创立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下，努力提高学生学习的进取性和自信念，争取学生学习成果的跨越式提高。三.班级基本情景 全班共有学生73人，其中有男生40人，33人。班上男学生比较多，要应对学习自
20、觉性差的问题不少；虽少，但思想心情问题却有不少，须要更多的关爱。全班总平均成果与其他同类班相差不多，可是各个梯队的人数相对较少，临界生和后进生幅度大。四.工作措施 1.协作学校政教处抓好德育常规工作，刚好解决学生当中出现的问题。（1）仪容仪表问题：从头到脚，一些列整顿，必需贴合中学生身份要求。（2）考勤：迟到、早退、旷课管理的常态化。（3）纪律：没有轨迹不成方圆，没有纪律何谈成果。课堂纪律方面，上课睡觉，玩后手机，看与当课无关的书记，讲话，打闹，起哄，吃东西，走动等等，发觉一例，干脆停晚修一个星期进行整改； 考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零容忍。室外课堂纪律：落实好专人考勤制度，对
21、于不按时参与室外活动的，影响室外活动的任何人见一次教化一次，屡教不改者，登记备案。宿舍纪律：坚决依照本校内宿生管理条例进行，严格执行好请假制度，防范虚假请假或者冒名顶替签名等情景发生。早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不协作课代表的领读工作，对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生，给以指责教化直至请家长到校帮助教化，仍不见改善的，备案。作业方面：发觉有抄袭作业现象的学生，帮助科任老师进行教化，长期发生的，通报家长，责令停晚修处理，直到备案。2.抓紧时间进行班干部改选工作，选拔一批情愿为班级服务的学生，进行前期培训，逐步培育他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧，为班级各项工作的顺当开展供应人
22、才保障和支撑。同时，仔细督促班委记录好班级日志，班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优，评先的主要依据。进取发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作本领和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高班团体的凝合力。并且期望在他们的带动下，加强学生的自我管理。增加自律性，提高自我约束力，构成良好的班风。3.树立良好班风，进取开展系列针对性较强的主题班会课。针对本年级学生特点和年级实际，为团结班级各个学生，熬炼班级干部，调动学生进取性，开展系列主题班会课是必要的，且是必需的。结合学校工作和本班实际，本学期我班准备开展以下主题班会： （1）平安一
23、切完备事物的前提，平安重于泰山。交通平安财产平安人生平安 （2）扬起自信的风帆理清相识上的一些误区 自卑与自信幻想与现实助人与害人 （3）自我命运自我驾驭自主学习 怎样激发学习爱好如何发挥创建性思维关于时间的科学支配 （4）机会垂青于有打算的人走进高三 良好的学习心态各学科的合理支配生活规律的调整 4.抓好各次阶段考试工作。年级针对实际，本学期支配三次阶段考试。每次阶段考试，都是学生经过必需时间学习，老师经过必需时间教学后的反馈。是一个系统工程，考前动员，考中定心，考后总结，缺一不行，仅有做好各个环节工作，才能让阶段考试起到镜子作用，影子作用。5.抓好会考工作： 一年一度的会考工作将在高考后进
24、行，会考是区级考试，关系到学生能否按时中学毕业，顺当进入高校深造，同时也是检验检查班级管理和老师教学的指标，具有重大意义。今年，高二的学生将参与5科毕业会考，时间短，任务重，难度大，仅有和每个科任老师精诚合作，团结一样，才能攻坚克难，圆满完成任务。6.加强后进生和临界生的管理工作。（1）后进生，从自信念到纪律，都是让老师头疼的人群，走近他们，倾听他们的心声，换位思索，多一些激励多一些表扬，让他们走出阳光照不到的阴暗角落，树立沾身困难的信念。（2）关于临界生，他们心里充溢着上进，可是由于基础差，习惯不好，理解本领跟不上等等诸多因素，因地制宜，各个给以指导，让他们都能够实现幻想，成就将来。7.加强自身学习。班级管理是个细琐，繁杂的工作，应对新时代的学生，抓好常规工作是关键，落实各项安排才是王道。但由于自身本领有限，须要借鉴他人的真知灼见，所以，加强班主任学问的学习是时代的要求，是提高工作效率的有效方法。8.抓好卫生和劳动。当今的学生，劳动意识淡薄，卫生习惯差，为了营造一个干净、清爽的学习环境，监督好各个学生的劳动，强化卫生意识是必需的。总之，一个学期的班级管理是长期的，系统的，连续的，在新的学期里，仔细落实好学校的各项工作，抓好班级建设，打造团结、上进、活泼的班级，为进入高三奠基。