优秀科技实践活动方案4篇.docx

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1、优秀科技实践活动方案1一、指导思想根据运河区“关于举办第十届中小学科技节活动方案”的通 知精神,为进一步丰富校园文化生活,努力营造“学科学、爱科 学、讲科学、用科学”的校园文化氛围,展现我校学生的青春风 采和精神风貌,发掘学生的潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶 冶情操,促进学生科学艺术素养和整体素质的全面和谐发展,展 示学校科学艺术教育的成果,我校特举办科技创新活动,方案如 下:二、活动主题体验、创新、成长一一节约能源资源,保护生态环境三、组织机构成立十一中学科技创新活动组委会,组委会下设各工作小组。1、组委会主任:XXX副主任:李振德成员:XXX XXX XXXo2、科技创新小组科技辅导员成

2、员:XXX、XXX、XXX四、活动内容1、科普宣传活动(1)在校园网站开办科技专题专栏负责人:XXX节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于 探索、敢于创新”的精神。二、活动时间20XX年12月-20XX年1月三、活动对象全校师生四、活动主题体验、创新、成长五、活动内容(一)科普小报比赛参赛对象:初一、二年级各班板报内容:收集有关的科学小 常识和科学小故事等。参赛办法:以8开纸为板面,自行设计、参赛。每班至少2 份稿件。截止时间:20XX年1月11日,作品统一交政教处。(二)科学幻想绘画比赛参赛对象:初一、二年级各班。比赛内容:为科学幻想题材。比赛要求:1、参赛作品统一用8开纸

3、大小。2、作品要求整洁,反面右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名。3、班级、年级辅导选拔,每班选送参赛作品3件;美术班作品不限。截止时间:20XX年1月11日,逾期作弃权处理,参赛作品 统一交政教处。评奖要求(作品要具备):(1)想象力;(2)科学性;(3)绘画水平(设计、色彩、技巧);(4)真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。(三)七巧板组合、美画板比赛参赛对象:有七巧板、美画板的学生。比赛办法:参照县七巧板组合、美画板比赛规则。比赛时间:20XX年1月8日六、活动成果展示活动完成后,活动的作品和活动图片将给予展出。七、活动要求1、时间安排:1.41.5宣传动员阶段;1.61

4、.15活动竞 赛阶段;1.18总结表彰阶段。2、各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。3、活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第 一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面提高学生各方面素 质,尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖 和科技辅导员奖。4、有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。要求:充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围。(2)科技节主题黑板报评比负责人:XXX要求:以“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康” 为主题组织各年级开展主题板报评比活动,并设一、二、三等奖 等奖项,激发学生热爱科学的激情。(3)组织学生收看与科普知识相关的

5、视频节目负责人:XXX要求:可以从中央10套科技之光、科技博览等栏目节选相 关视频,剪辑成科技教育专题片,组织师生观看。视频片也可以 围绕“一起探索月球”活动,普及航天知识。2、科技培训(1)积极参加科技辅导员培训,提高科技辅导能力和创新能 力。人员:XX老师、XX老师(2)积极参加第二届航模培训。人员:XX老师及学生(3)积极参加青少年科学DV技术培训。人员:XX3、科技竞赛与评比(1)现场科学幻想画竞赛负责人:XX老师、XX老师要求:选派5名选手(14周岁以下)参加现场比赛,让学生 充分发挥想象力,围绕“节约能源资源,保护生态环境”,描绘 出自己心中的未来世界,绘画种类、风格不限,内容自选

6、(尺寸 为:54cmX38cm画纸,在绘画反面右下角处粘贴高7cm、宽10cm 的白色纸表格,标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、 年龄、辅导老师等),所需绘画材料自带。(2)发明创造评比负责人:XX老师、XX老师要求:选送2件具有创新思路、有一定制作水平的科技作品 参加本届科技节评比,评比时发明者向评委介绍自己的作品,由 评委当场提问题并评奖。(3)科技辅导员论坛负责人:XX老师制作一件科教创新作品参加评比。(4)科技节专题网站评比科技节专题网站要体现本次届科技节的主题精神,内容要包 含科技节活动方案、活动过程(包括文字资料、图片资料及影像 资料)、成果展示、科技兴趣小组组建及活动情况

7、,版面要新颖、 布局要合理,并做到及时更新网站内容。4、科技节成果展示一是优秀科学幻想画展览。学校美术老师指导学生画科学幻想画,选送10幅科幻画作品,做成展牌4mxl. 2m)参展;同时 将科幻画拍摄成5 寸图片,发到学校网站上。二是科技实践活动展览。将科技实践活动做好总结,做成展 牌(1.2nix0. 8m)参展,包括文字、图片、数据等。五、活动要求1、在全校师生中广泛宣传科技活动,努力营造浓厚的学习 氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效。2、各位科技教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活 动,通过本届科技节,提高教师的科技辅导水平,逐步发展、形 成科技特色项目。3、注重新闻媒体报道,注

8、重积累科技活动资料。六、活动时间20XX年11月10日一12月10日七、活动实施1、初、高中各年级班班有行动,人人都参与。2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造科技文化氛围 (包括班级黑板报,学校宣传橱窗,广播,宣传横幅等)。3、充分发挥班主任和学生会干部的工作积极性,以此次科 技创新活动为契机,提高学生会干部和各班级干部的管理水平。4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为科技节 增添光彩。5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报准备。6、初、高中各年级各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体要求安排。7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、

9、 文明向上的校园风貌来迎接科技节的召开。8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。八、奖项设置与评选(一)优秀组织奖按照各班参加科技节活动参与的人数及作品的质量评奖,每 个年级设优秀组织奖1个。(二)个人单项奖视参赛作品的类型、数量、质量评出各单项奖一、二、三等 奖及优秀辅导奖若干名。备注:以上获奖的成绩将按照十一中班级量化考核标准 给予相应的加分。优秀科技实践活动方案2一、指导思想为了全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精 神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。 我校将开展20xx年度xx月举办科技节系列活动,以此来促进我 校的科普教育工作,激发学生热

10、爱科学,丰富了学生的课下生活, 培养学生科学创新能力、动手能力及想象思维,为学生的全面发 展奠定基础。二、活动时间20xx年xx月,前两周进行动员准备工作,后两周进行比赛活动三、活动对象全体师生四、活动内容制作降落伞、制作鸡蛋保护器、建高塔、建桥梁五、活动方法(一)制作降落伞活动材料:塑料袋或者手绢、尼龙布,50厘米的棉绳若干, 小重物。活动方法:降落伞面做成圆形,将棉绳系在降落伞的伞面上, 底下绳子打上结,挂上重物。比赛方案:要求降落伞外观美观,有创意。当降落伞都从三 楼落下时,看谁的下降速度慢,就为获胜。(二)鸡蛋保护器活动材料:鸡蛋、泡沫塑料、布、纸盒、棉花、气球、等等, 根据自己的设计

11、要求来定。比赛要求:将自己设计好的鸡蛋保护器从三楼扔下,看谁的 鸡蛋不破,同时还要求,用的材料最轻,最节省、简单实用。(三)建高塔活动材料:塑料瓶、易拉罐胶带、筷子、水、沙子等,根据自己的设计来定。建高塔的原理:物体重心低,就会平稳,高塔要求上轻下重, 上小下面大,使高塔不容易倒。活动形式:自己选择组合成小组,提供一个作品。比赛要求:材料要用废旧物品,塔外观要美观有创意。看哪 一组设计的塔最高,还要抗风力的袭击不倒。(四)建桥梁活动材料:报纸、塑料瓶、胶带、易拉罐等等。活动原则:以小组为单位,设计一个作品,自己选择桥的类 型以及材料。比赛要求:桥梁要求美观有独创性,比赛时要往桥上加重物, 看哪

12、一组的承受力最大,就为获胜。优秀科技实践活动方案3为进一步贯彻实施国务院全民科学素质行动计划纲要, 结合阳襄市科技活动安排,经研究,决定于五月中旬在高中部开 展“阳襄四中校园科技周”活动。本次活动,旨在加强向广大中 学生普及科学技术知识的力度,传播科学思想和方法,培养学生 科学创新潜质,增强科学创新能力、想象能力、洞察能力、学习 能力、动手能力和综合创造能力,全面推进科学素质教育。现将 有关事项通知如下:一、活动主题本次科普宣传活动周的主题是“提高未成年人科学素质,培 养青少年创新潜质”,以“科技与文化融合、科技与生活同行” 为切入点,开展青少年喜闻乐见、易于接受的,参与面广的多样 性科普宣传

13、及科学实践活动,激发学生学习科技热情和兴趣,提 高学生科学素质。二、活动对象高一、高二年级学生三、筹备时间及活动时间筹备时间:5月2日-5月12日活动时间:5月14日-5月18日四、活动内容:1、科技电影展播。时间:5月12日-6月2日。地点:至善楼一楼多媒体教室。2、科普大篷车进校园。主题:眼睛的世界。展览时间:5月14日-5月18日(周一-周五)每天下午第 四节。展览地点:至善楼一楼多媒体教室。3、科技知识竞赛。5月17日(周五)下午第四节课高一、高二年级统一进行。由各班主任负责监考,时间半小时,30道选择题。每年级各取 一等奖30名,二等奖50名,三等奖100名。4、现场比赛。高一、高二

14、年级分别举行“水火箭”、“高空落蛋”现场比赛。时间:5月16日(周三)下午第四节。各年级取一等奖3 名,二等奖5名,三等奖10名。组织及裁判:高一高二物理备课组。5、航模及机器人现场表演。时间:5月16日(周三)下午第四节。6、“小发明小创造”获奖作品展板展示。时间:5月14日-5月18日。地点:篮球场外。7、科普知识讲座。主讲:中科院院士、四中杰出校友教授。时间:5月15日(周二)下午3、4节。五、活动组织、协调成员总策划:XX活动协调:XX参与组织:高一高二年级组、高一高二物理备课组。优秀科技实践活动方案4一、指导思想为了贯彻国务院全民科学素质行动计划纲要精神,全面 实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在 活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开科技

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