小学五年级语文教案——语文五年级下学期第四单元测试题21464.docx

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1、一、读拼音写汉字。二、辨字组词。载()暴()彼()健()栽()瀑()破()键()澈()谦()祥()翩()撤()歉()详()编()三、把下列成语补充完整。奇花()草()之不理()烛夜游气()吁吁自不()力前()后()四、默写古诗饮湖上初晴后雨。五、根据课文内容填空。有()有(),有()有(),有()有(),有()有()。既须(),又长(),这就是养花的乐趣。六、给画线字选择正确的解释。1英雄们箭一般地穿过熊熊大火。()2他终于在木板上穿了一个洞。()3姐姐穿着一件小花褂。()A通过B破,透C把衣服等物品套在身上七、选词填空。激烈激战愿望希望英勇英雄1总攻开始了,战士们听到党的号召,更加奋不顾身,

2、冲进城去,和城里的敌人展开了()的搏斗。()进行了两个小时,敌人被消灭了大半,其余的都狼狈逃跑了。2妈妈()我好好学习,将来能成为一名医生,救死扶伤,这正是我的()。3红军战士以不怕牺牲的()气概,()地夺下了泸定桥。八、把下面排列错乱的几段话,按照先后顺序,连成一段条理清楚的文章。()然后,我们用小盆往外舀水。水越舀越少,鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。()我俩越捉越有劲,很快捉了满满一桶鱼,心里快活极了。()我放下小盆,一伸手就捉到一条鱼。这时候,永良也抓了一条鱼放进桶里。我俩你看我,我看你,高兴得哈哈大笑。不一会儿,我们就捉了好几条。()一个星期天的早晨,我约永良去捉鱼。我们一个拿着小盆,一个拎着木

3、桶,来到小溪边。我俩在一处鱼多水稳的地方,从两边用泥筑坝,围成一个小水池。()看到桶里一条条活蹦乱跳的鱼,我们的劲头更足了,又动手舀水,水舀干了,鱼儿再也没法逃啦!九、阅读,回答后面的问题。(一)溪水与石头一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。那天然生就的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。溪水唱着歌儿,由远而近。石头说:伙计,你还是绕道而行吧,不然我会把你劈得落花流水。溪水说:我前进的道路是不会改变的,宁可粉身碎骨!说完,挺身向前,后面的伙计犹如千军万马,前仆后继。不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿,淙淙地流着下面给这

4、则寓言概括的中心思想有三种,请给正确的一种打上radic;。这则寓言说明石头被溪水不断冲刷得棱角变秃、身躯变小的道理。()这则寓言说明高傲的石头在奔腾的溪水面前,不得不认输的道理。()这则寓言说明只要有决心有信心就能排除艰难险阻,勇往直前的道理。()(二)将军与卖油老人古代有一个将军,射箭能百发百中,就自以为了不起。|一天,这位将军表演射箭,每一发都射中红心,观看的人热烈喝彩。唯独一个卖油老人只漫不经心地笑了一笑。将军气极了,愤怒地质问:你为什么嘲笑我?卖油老人回答说:这有什么了不起,你射得准,不过是熟练罢了。接着,卖油老人当场表演倒油的技术。他把一个带孔的铜钱放在油瓶口,不用漏斗,就把油从孔

5、里倒进油瓶。油倒完了,钱孔上没沾一滴油。|从此,那个将军在事实教育下,再也不骄傲自满了。|1全文已用|分为三段,请你写出第二段的段意。2这有什么也不起这指的是。3那个将军在什么事实教育下,再也不骄傲自满了?用曲线将文中讲到的事实画下来。4归纳短文的主要内容。答案:一、循、昙、趣、秧二、运载、栽树;暴动、瀑布;此起彼伏、破坏;健全、关键;清澈、撤销;谦虚、抱歉;祥和、详细;翩翩起舞、编织三、异、置、秉、喘、量、俯仰四、略。五、喜、忧、笑、泪、花、果、香、色、劳动、见识六、1A2B3C七、1激烈、激战;2希望、愿望;3英雄、英勇八、24315九、(一)(二)1卖油老人用事实告诉将军熟能生巧的道理。

6、2将军表演射箭,每一发都射中红心。3他把一个带孔的铜钱放在油瓶口,不用漏斗,就把油从孔里倒进油瓶。油倒完了,钱孔上没沾一滴油。4短文通过将军射箭能百发百中,自以为了不起,卖油老人用事实教育将军的事,告诉了人们熟能生巧的道理。内容总结(1)一、读拼音写汉字(2)()A通过B破,透C把衣服等物品套在身上七、选词填空(3)我们一个拿着小盆,一个拎着木桶,来到小溪边(4)(一)溪水与石头一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路(5)()这则寓言说明高傲的石头在奔腾的溪水面前,不得不认输的道理(6)他把一个带孔的铜钱放在油瓶口,不用漏斗,就把油从孔里倒进油瓶(7)3他把一个带孔的铜钱放在油瓶口,不用漏斗,就把油从孔里倒进油瓶7

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