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2、家作个简洁的汇报。首先，作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教化方针，留意培育自己良好的师德，关切呵爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表;在思想政治上，我努力向党组织靠拢，时刻能以党员的标准严格要求自己，在学校党组织的培育下，我已经顺当完成党员学问培训，进一步理解党组织对自己的考验。作为学校大家庭的一员，我能主动关切学校的点点滴滴、角角落落。对于学校的荣誉，我能专心维护，不遗余力做好各项工作。其次，在教学上，我听从学校领导的支配，连续三年任教毕业班的语文，本学期还兼带班主任工作。说实话当毕业班的老师不简单，教学任务紧，学生思想浮动大，不少学生厌学、逃学，这一切客观因素导
3、致对老师的要求更高。因此，我务必花更多的时间钻研教材，做好课前打算，同时，务必花大力气更深化的走进学生的心灵，了解学生，在教材与学生中找到契合点，以更实效的教学流程走进课堂，实行有效的教学方式，教学模式，充分发挥学生特性特点，面对全体学生逐步提高学生语文素养。尤其是在平常的教学中，我专心吸取前段教学的胜利之处，对原先积留下来的问题，我多向同事请教，探讨，共同解决问题。平常自己也注意多看胜利课例，多听示范课，所以在这三年的教学、教研活动中，我都能踊跃的参与，并能取得一些成果，但我总是不满意于现状，课后总是专心向有阅历的老师请教，汲取课堂中的优点，对课堂中出现的问题，虚心向老师们请教方法，自己独立
4、思索，仔细总结反思，在不断的总结与反思中渐渐成长。第三，在学校安排工作上，我不遗余力做好自己本职工作。05年西塞中心小学体制改革，我因工作须要调入本部，并聘任为中心小学德育主任。在工作中，我注意学生养成习惯的培育，注意学生思想品质的教化，主要从以下两个大方应对学生进行教化：(一)坚持不懈抓常规管理，加强学生养成教化，促进学生良好品质的构成。1、加强学生常规管理，每学期都要培育一批学生干部，在学生管理中培育学生潜力。少先队选好学生干部，设置学生管理岗位，让学生在自我管理中渐渐成长。2、加强学生养成教化。学校平常注意学生养成习惯的培育，培育学生良好的纪律观，开展相关活动，学习相关学问，并要求任课老
5、师为每班每堂课学生的纪律状况进行课堂纪律评分，让学生在各项活动中增长学问，培育学生为他人着想，为群众着想的品质。为养成学生良好的卫生习惯，学校制定卫生相关制度，要求每一天两小扫，每周两大扫，每一天卫生检查员检查记分两次，每周一统计，并按分数颁发卫生流淌红旗，每月统一总计分数，分数与班主任老师班主任津贴紧密挂钩。3、抓牢、抓实、抓好学生行为规范教化。俗话说“少小若天性，习惯成自然”，养成教化务必从日常的言行举止入手，对儿童进行训练，从大处着眼，从小处着手，对学生而言，好习惯、好品质一旦构成，将受益终生。我校坚持以实施“新守则、新规范”为重点，狠抓学生日常行为规范的养成教化，始终把加强小学生日常行
6、为规范的训练和教化放在首位。把培育目标细化到“一言一行、一举一动”包括上课姿态、写字规范、接人待物等，工作中加强对学生指导，利用晨会、班会、升旗、广播、板报、大队会、中队会等构成进行强化教化，这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。(二)、加强德育实践活动，推动未成年人思想道德建设。道德原本就产生于现实的社会生活关系，离开了生活就不行能滋养德性。生活是多样的，只有透过实践、体验才能不断超越自身，从而扩展、丰富个体的精神世界。三年来，我校以加强小公民道德建设为突破口，以培育学生良好学习、生活习惯为重点，充分挖掘现实生活中鲜活资源，开展学生喜闻乐见、丰富多彩
7、的德育活动。引导学生在实践中体验不断认知、不断体会、不断提升，把思想道德内化为自身素养，自觉构成“学校的好学生”、“家庭的好孩子。”1、结合节假日开展相关活动，使学生受到教化，每年三月份开展的“向雷峰同志学习”主题活动，活动前作好活动方案，活动过程有条不紊。透过多种形式对学生进行教化，让学生从身边的每一件小事做起，在学校同学之间相互帮忙，团结友爱，在社会乐于助人，学会与人和谐相处，做一个礼貌的小公民。每年四月份开展继承和发扬革命传统教化，开展中华魂读书征文演讲活动，让学生在活动中了解中国能有这天的成就是靠多数革命烈士用鲜血和生命换来的，从而让学生珍惜这天华蜜的生活，更加酷爱我们宏大的祖国，并从
8、小树立为国作贡献的远大志向。六月份开展的“六一”庆祝活动，让学生在自己的节日中呈现自我风采，用自己的歌声、舞蹈来歌颂完备的生活。九月份开展尊师重道、尊老爱老活动，让学生在活动中表达自己老师、老人的尊敬，教化学生学会感恩。十月份开展庆祝国庆节相关活动，对学生进行爱国主义教化;少先队建队日开展相关活动，充分体现少先队育人职能。2、开展常规活动，在平常的点点滴滴中对学生进行教化。严格升旗制度，作好国旗下的讲话支配，讲话资料务必结合当前形式对学生进行多方面的教化;班主任利用班会、晨会对学生严格要求，并培育学生组织活动的潜力;少先队活动有条不紊的开展，校内岗位培育了一批有一批的学生干部，既培育了学生潜力
9、，又规范了学生的行为规范。3、开展多种形式的课外实践活动好动是学生的天性。为让学生在校内内能欢乐的学习、生活，我校结合学校实际状况，开展学生宠爱的实践活动。阳春三月，我校六年级老师组织学生开展放风筝竞赛活动，并要求学生自己动手制作风筝，让学生在活动过程中感受到自我的成就感，感受完备的春天。六年级组常常开展课外实践活动，开展篮球竞赛，开展拔河竞赛，三个班的学生在竞赛活动中，遵守学校的支配，听从裁判老师的裁决，充分体现了团结、礼貌、拼搏、向上的风格。学校开展体育活动，三跳运动会、田径运动会，既增加了学生体质，又发扬了坚韧拼搏的精神。为培育学生良好读书习惯。学校开展经典诵读竞赛活动。活动前，德育处做
10、好活动安排，提早让学生打算，自从活动提出以来，学生每一天早上来到学校不再是疯疯打打的了，学生早上来到学校，主动进教室读书，背诵课文。每学期里活动分两轮，既要保证学生的参加面，又要体现学生朗诵的水平。在班主任老师们的支持下，每次活动开展仅仅有条，学生表现突出。最终，谈谈工作中存在的不足之处：1、对于学生习惯的培育，还须要加大力度，学生养成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，长抓不懈。2、少先队活动开展不扎实，不详细，少先队先锋育人职能没有得以体现。3、班主任队伍的培训力度不够。4、学期初制定的相关活动，由于种种缘由，经常不能开展。总之，德育工作就是平常点点滴滴的小事，但都是些繁琐的事。而德育工作能够
11、顺当开展，这与班主任老师辛勤的工作是分不开的，信任有我们西小这样一批敬业的班主任老师，学校的德育工作将会开展的更好。述职人：XX20xx年xx月xx日本学期已将结束，为了发扬优点，弥补不足，特将自己一年的工作总结如下:一、德育工作今年我接着负责学校的德育工作，在校领导的关切下，在班主任老师和课任老师的大力支持下，我的工作得以顺当完成。一年中，依据我校的实际状况组织学生参与了教化局举办的多项活动，并取得了较好的成果。上学期，组织参与了区23届艺术节，我校群舞、二重唱，校内短剧、绘画、手工制作获得了区一等奖，群众舞获得了区二等奖，二重唱、校内短剧获得市文艺汇演三等奖，学校获得优秀组织奖。组织学生参
12、与区读书节活动，原五年二班的张艳秋同学获制作类一等奖，有多名学生获得二、三等奖。组织我校老师参与了天津市学科德育论文活动，多名老师获得市二等奖，市三等奖。一年里，努力做好与班主任的沟通，定期召开班主任例会，仔细组织开好每周一的主题班队会，努力做好学生的教化工作。加大对学生自修状况的检查，学生的学风，各班的班风都有了明显的改善，学生的卫生、纪律等方面都有了较大的提高。主持召开了我校2010年读书节活动、道德实践工程二期工程和家长委员会成立启动仪式，努力和全体老师进行沟通，社会实践活动、主题班会、六一文艺汇演、演讲竞赛等活动得以顺当进行。今年我校被评为天津市交通平安达标校。二、学校英语工作本学年我
13、同时负责学校的部分教务工作，一年中，我能按时高效地完成校领导支配的各项任务。仔细完成对学校课任老师备课的检查。近两年我校的英语成果较原先有了退步，尤其是毕业班成果较以前退步了许多。作为负责英语工作的我，感到很大的压力，是自己的工作没有做好。一年里只要有时间我就会给其他班级上节课，以了解学生对学问驾驭的状况，刚好发觉学问的漏洞。这个学期，我还会将此工作做下去，同时加大与我校英语老师在辅导学困生方面的沟通，沟通转化方法，尽快使我校的英语成果提高上来。三、自己的英语教学工作今年上学期我负责一个6年级的英语教学工作;本学期由于有老师调出，我担当两个四年级和一个六年级的英语教学。说实话教三个班问题不大，
14、可同时负责德育工作的我，感到了压力，尤其是德育科开展活动都是要求在规定时间内完成，再加上课间三个班的学生都一齐找你问题，判作业、背课文，脑子都大了，真是太累了。可为了完成工作，只能更加努力，就像老师们说的双才走路都提速了。去年的毕业班就成果来说都合格了已经不简单了，可名次让我很悲观。今年，放学后3:45到4点10分我会给全班同学进行辅导，让他们感到我对他们成果的重视，对他们的关切，树立他们学习的信念。每周我都会将学生在校的状况透过家校通告知学生的家长，加强老师与家长的沟通，很多家长说我是一个负责的老师。今年虽然困难更大，但我觉得这样的工作更有挑战性，我信任在我们英语组的共同努力下，会取得好成果
15、的。在自己的工作中也存在着一些不足:1、由于忙于英语教学工作和德育工作，其他方面的工作做得相对少些。特性是参与听课的次数较少。2、自己在德育工作中还需更加专心，还需更体现德育工作的创新。3、主动性不强，只能完成德育科布置的活动，而没有学校的活动。总之，一年劳碌的工作，换来的是生活的充溢，体现的是生命的价值。我有信念在以后的教学工作中，接着发扬优点，改正自己的不足，力求将各项工作做细，不断提高自己的业务素养，努力为老师们服务，力争取得更大的成果。述职人：XX20xx年xx月xx日各位领导，大家好！本学期，我任小学部教化主任，负责小学部学生的德育管理工作。一学期来，在上级和学校领导的正确指导下，在
16、我校小学部班主任同志们的大力支持协作下，小学部德育工作取得了较好成果，为学校教化教学工作顺当开展奠定了基础。现就这一年来的分管工作作简要汇报，以期在以后的工作中能够接着得到各位领导的指教。一、分管工作完成状况1、学生管理。随着单亲家庭子女，外出打工子女的不断增多，学生思想和心理问题渐渐突出化和极端化，学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此，我校小学部坚持全体老师参加学生管理，对于“问题”学生实行全员参加教化。同时各班级还利用晨会、班会等途径，加强对学生的行为习惯的养成教化，努力构成良好的班风和学风。2、卫生打扫。学校卫生是一个学校的脸面，是校内文化建设的基础，也是和谐校内的重要组成部分
17、。一年来，班主任刚好加强学生卫生打扫的监督指导，从而保证了教室内外的干净整齐。特性是各班加强学生的行为习惯教化，乱丢、乱扔的现象少了，但是，各班克服冬季小学部水源不足等客观缘由，教学楼的卫生还有待提高。3、定期召开班主任例会。总结一个月以来班主任工作，布置下一个月的任务和工作要求；着重将突出的问题和典型的事例摆出来，共同探讨探讨。定期开展班会课，月月有主题，班主任仔细有效地上好班会课、搞好中队活动，并且把班主任上课的状况、搞活动参加各项竞赛的状况纳入考核，激发班主任工作的热忱，增加了班主任工作的职责感。4、开拓多种教化渠道，构建社会、学校、家庭三位一体德育教化体系。重点关注“问题学生”，刚好与
18、家长建立沟通，有效处理学生违纪现象，并进一步加强学生思想教化、法制教化，专心预防未成年学生违法犯罪。班主任刚好并常常与家长持续联系，增加互信。并透过各种方式做好学生家访工作。5、各种德育主题活动。一是以少先队活动为主阵地，透过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教化。透过黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动，培育学生酷爱祖国、酷爱人民的情感，从小树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。二是专心开展贴合儿童实际的教化活动，树立育人为本的思想，提高校内平安意识。坚持以课堂为主渠道，学校为主阵地，围绕平安教化日开展了平安学问竞赛；围绕“你我手拉手，平安路上走
19、”的主题在平安月内开展了一系列的平安教化活动。依据不同教化阶段的资料和要求，遵循由浅入深、按部就班的原则，切实抓好学生的平安法制教化。6、作为校车车管员，全力协作校车做好学校的平安工作：二、工作中存在的问题：1、对于学生习惯的培育，还须要加大力度，学生养成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，长抓不懈。2、少先队活动开展不扎实，不详细，少先队先锋育人职能没有得以体现。3、班主任队伍的培训力度不够。4、周末放学前学生卫生打扫状况不好，导致周末操场卫生状况不好。5、有时思索的问题过于肤浅，过于简洁，做事过急，导致所支配的工作达不到事半功倍的效果。三、新学期工作设想（一）总体思路：实施“净、静、敬、劲”1
20、、校内环境和学生语言要干净。校内环境卫生要做到清洁，全天无垃圾，教化学生讲究卫生，养成良好的卫生习惯。学生仪表要得体大方，语言要礼貌。2、校内和课堂要宁静。课堂上学生要持续宁静，仔细听讲。杜绝学生上课吵闹的现象。3、全体师生看法要尊敬。全体师生要以“八荣八耻”为基本道德准则，学生与学生之间、学生与老师之间、老师与老师之间要相互敬重，相互理解。努力营造和谐校内。4、工作要有干劲。对老师而言，就是搞好课堂教学，提高学生学习爱好；对班主任而言，就是不怕吃苦，把班级引向良性循环轨道；对学生而言，就是要努力学习。（二）班主任管理思路1、建立班级管理职责制。班级管理以班主任为核心，实行班主任职责制。即学生
21、道德品质、学生成果、学生行为习惯、班级财产管理以及课堂纪律均由班主任负责，任课老师应专心协作班主任工作。班主任要与德育处各项工作持续一样，听从管理，按时保质完成各项德育任务。2、建立班级特色。班主任依据班级学生自身特点搞好班级特色建立，从而以特色班级进一步促成学校特色。（三）学生管理思路1、进一步强化学生的常规管理。全体师生必需要达成共识，对违反学校常规管理，尤其是对学校声誉造成影响的学生和事务，必需要肃穆处理。2、一切围绕育人。努力使学生做到行为上自律；学习上自主；生活上自理；人格上自尊；心理上自强。各位领导、以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和准备，我明白以上的汇报是我就应做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改善工作方法，努力地把各项工作干好，干精彩。同时恳切的理解各位的监督和指责指正。我的汇报完毕。感谢大家！