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1、中班科学活动小火山爆发教案反思中班科学活动小火山爆发教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，通过实验，感受火山爆发的现象，培养探索自然的兴趣，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看小火山爆发教案吧。活动目标1、通过实验，感受火山爆发的现象。2、培养探索自然的兴趣。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。活动准备实验材料每人一份：粘土做的小火山模型、操作盘、小苏打粉、一个塑料杯、红色颜料、白醋、小勺子；火山爆发的录像资料、操作步骤图。活动过程1、教师演示小火山爆发。小朋友们
2、今天老师要给你们表演一个神奇的魔术。2、播放火山爆发的录像，观察火山爆发时的景象。师：今天老师带来了一段录像，上面发生了一件事，请仔细看一看。你看到什么了为什么山会喷出红色的液体从哪里喷出来的像这样喷出红色液体的山我们通常叫什么3、鼓励幼儿做火山爆发的实验。1看一看。教师演示2问一问教师提问幼儿教师的操作步骤3做一做幼儿操作，教师巡回指导。4、小结活动情况个别不成功幼儿的情况活动延伸了解一些真的火山爆发的情况。活动反思这节课比拟成功的地方在于课件的准备较吸引幼儿的注意力，孩子们对这节课的内容比拟感兴趣。缺乏之处在于对课件的应用不够熟练自如，火山模型的高度太低，导致后边的幼儿看不清楚，还需改良，在语言引导的科学性上还要多加学习。内容总结1中班科学活动小火山爆发教案反思中班科学活动小火山爆发教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，通过实验，感受火山爆发的现象，培养探索自然的兴趣，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看小火山爆发教案吧22、播放火山爆发的录像，观察火山爆发时的景象31看一看4活动反思这节课比拟成功的地方在于课件的准备较吸引幼儿的注意力，孩子们对这节课的内容比拟感兴趣3