九色鹿—教学设计【教学参考】.docx

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九色鹿一教学设计【教学参考】阅读课:九色鹿教学设计教学目标1 .听故事,了解故事的大概内容并解答。2 .关于诚信的名言和故事。3 .小组展示阅读成果。重难点:通过阅读,让学生总结阅读的方法。课时:一课时教学过程:1 .谜语导入,让学生说出带“义”的四字词语。见利忘义, 见义勇为,忘恩负义等词语,并把它送给谁。.、出示教学目标,学生齐读,教师再次提醒。3.听故事九色鹿1看画面,听故事,并回答下列问题。2谈受到的启发和教育.3指名学生说有关诚信的名言,故事。4 .发放阅读材料:我设计了四个不同类型的阅读材料,有关 天空云变化的,五根手指的,玻璃的知识,有关鲸的知识。5 .小组互动,并尝试的绘制阅读材料的思维导向图。6 .小组展示,并总结阅读方法。7 .谈这节课的收获。8 .布置作业。9.向同学们推荐阅读书籍。

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