2022年学生作文大赛活动总结 .docx

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1、精品_精品资料_同学作文大赛活动总结单位:唐头庄中小时间: 2022 年 10 月 21 日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同学作文大赛活动总结这次作文竞赛活动, 不但是对同学作文才能、 作文水平的一次检验,而且也是对我校语文老师平常是如何进行作文教学情形的一次检 阅.从同学作文的情形或多或少的可以看出平常老师是如何进行作文 教学的.通过此次活动,促使我校将读书活动长久扎实、 有效的开展下去,以提高同学的语文才能和语文素养, 提升同学的作文水平. 在同学习作完成后,我们组织老师准时对同学的习作进行了评阅,并评出了一、二、三等奖.一、这次作文竞赛突出以下几方面优点:1、凸显主题、

2、文字美丽纵观参赛同学的习作,都能紧扣题意进行习作,同学都能在规 定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言美丽, 表现角度新奇特殊,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟.2、留意指导、加强阅读本次习作竞赛,反映了我校作文教学取得的成果,但也看到了 教学中所存在的问题. 从同学的作文中或多或少的可以看到平常习作指导课的教学痕迹.同学习作才能的提高,是需要一个过程的,它需要老师在平常的作文教学中专心的指导, 要教给同学一些基本的习作方法,也需要老师身体力行的践行其中.为此我们在今后的教学中把作文教学放到一个重要的位置,一是可编辑资料 - - -

3、 欢迎下载精品_精品资料_要扎实上好作文指导课,使同学端正写作态度,激发写作欲望,明确 为什么写、写什么、怎么写,打开同学习作的思路.我们可结合讲读 课进行指导, 把讲读课文作为写作的范文, 引导同学体会其写作特点和优点,让同学借鉴其写法, 进行写作.也可供应作文材料进行指导, 以此借鉴,开阔同学的思路.仍可以以老师示范指导,老师写好“下 水文”,一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放 矢的进行指导, 另一方面又有同学供应了写作的范文.二是要有目的的引导同学多看课外书,让同学多方面的阅读,广泛的涉猎,以开阔 同学的视野,增长学问,同时能让同学产生要说、要写的欲望.这次作文竞赛中有

4、好多的同学就写到了平常看课外书籍所得到的收成,这就是一个较好的例子. 三是要引导同学对作文进行修改. 要写好一篇文章,必需进行细致、仔细的修改. “好文章是改出来的” ,是说作文写好后要让同学通过多种方法进行修改, 并不是老师一味的在其作文本上写上评语就完事了. 修改的形式要力求多样, 可以实行集体修改的方法,与同学争论分析文章的目的和要求.可以讲评同学作文,从 不足之处得出写作应当留意的体会. 可以让每一个同学在课堂上面对全体同学读自己的作文, 让其他同学进行点评. 也可以组织同学给自己的作文写评语.这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,同学对 作文课的爱好以及参加度也会明显增强.总之,引导

5、同学写好作文, 应当遵循生活积存艺术构思写作修改的过程,在教学中细心支配、奇妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的成效.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、习作仔细,优点明显总体来看,表达在:1、同学作文格式规范,书写工整,卷面比较干净,字迹比较清晰,标点符号使用正确.2、审题清楚.从本次的作文中,同学能够从自己的经受感受出 发,他们能在有限的时间里写下比较有质量的文章,能紧紧扣住关键词写详细一件事情, 而且同学能从生活中查找写作素材, 能表达出选材角度的多样性和语言的丰富性.3、题材较新奇.所列的题材都是比较新奇的,同学能从生活中查找写作素材,都是写真实的自我.4、表达流畅.

6、同学的语言表达有了很大的进步,他们能够学着 用四种对话描写的形式写, 能够运用一些诙谐幽默的语言, 能够运用过渡句,能够运用总分总结构等等,总之读上去有真情实感,流利通 顺.5、学会运用.在习作中能把平常积存的好词佳句运用到文章中, 能依据要求写出作文, 做到书写工整、 选材符合要求并尽量利用好的词语和名言警句.二、习作中反映出的问题:1、错别字太多.2、语句重复罗嗦,一味的扩充篇幅,语句平淡.3、题目拟订的不是很新奇.三、改进的措施及建议:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、加大对语文课堂实效性的争论,依据年级特点抓好双基的落实.2、搞好读写结合,让同学多读、多记、多说、多练笔.3、组织讲座,进行如何进行作文指导的培训.可编辑资料 - - - 欢迎下载

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