2022年北师大版品德与生活一上《美丽的秋天》版教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案漂亮的秋天【教学目标】1. 体验熟悉秋天的乐趣,感受和观赏大自然的美,懂得珍爱劳动果实.2. 体验探究、创作的欢乐和在大自然中嬉戏的乐趣.3. 美化自己的生活,进展想象力、制造力和动手才能.【教学预备】一、学情分析同学的体会及活动经受: “漂亮的秋天”这一单元活动是同学自入学以来第一次接触关于自然的活动主题.城市的同学越来越远离自然, 对秋天的田野他们无从观赏, 对秋天的农田他们只能在电视中明白,对于秋收劳动他们更是从未接触过.二、物质资料预备1. 场所:农村的菜的、果园、玉米的.2. 人

2、员:校外辅导员.3. 材料:剪刀、胶棒、收集的秋天的物品.【教学时间】46 课时.【教学过程】一、秋收 (的点:学农基的)1. 场景一:萝卜的.老师引导同学观看, 指导同学拔萝卜的活动. 同学在萝卜的里摸萝卜、 闻萝卜、拔萝卜,相互沟通自己的发觉和感受.2. 场景二:玉米的.师:看,这是什么?生 1:玉米;仍有这么多爱护层生 2:仍有那么多丝丝了;师:闻闻,看看生:真好闻;可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料wo

3、rd 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案师:掰一个同学掰下一个玉米.师:把外面的叶子和丝丝去掉,这样能看得清晰些你发觉了什么?生:我发觉这些刚长出来的玉米粒用手一掐,就像有水一样, 老的玉米粒不是这样的.师:哦,这些玉米长得很饱满,新奇得很.同学开头掰玉米. 同学们兴奋的围在玉米旁边, 热闹的争论着自己对玉米的发觉和观看结果.3. 场景三:苹果园.(1) 观赏果园美景:同学们第一次来到苹果园,看到红彤彤的大苹果挂在枝头,从山上(果园在山上)俯视整个农田丰收的美景非常兴奋.(2) 学习摘苹果:老师请果农教同学摘苹果.果农边演示边讲解:不能用劲儿拽,用劲儿

4、拽明年就不结果了(3) 老师和果农一起指导一个小组摘苹果,其余同学观看学习.(4) 全班同学一起摘苹果.同学们仔细的摘苹果.(5) 老师组织同学将苹果洗净后吃苹果,同学们吃得很香甜.4. 场景四:的瓜的.师:去看看的瓜在的里什么样儿?留意别踩了的瓜.生 1:我摸着的瓜了.生 2:的瓜皮是粉色的,这是能吃的东西.一位农夫指导同学挖的瓜.5. 场景五:柿子树下.生 1:柿子长这么大了.生 2:看,这两个大柿子,就像汉堡包似的.6. 场景六:道路边.师:这是什么花?生 1:这是野菊花.看,仍有蜜蜂了;生 2:蜜蜂在采蜜.生 3:这花真香.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师

5、精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案生 4:这花真好看;生 5:瞧我发觉了什么 .(一个同学手中举着一颗苍耳的种子兴奋的喊着.) 同学们马上聚拢过去.师:你们知道这是什么吗?同学抢着回答.师:你们知道苍耳是怎么传播的吗?生:它身上长着刺,可以挂在动物的皮毛上、人的衣服上传播.师:同学们细心观看,你能发觉很多植物的种子,收集起来,再去明白它们的传播方法,好吗?7. 场景七:田埂上.师:这是什

6、么种子? 生 1:这是稻米.生 2:这儿仍有韭菜种子.师:同学们在田野中找到了秋天,其实在我们的身边也到处有秋天,请同学们留意观看查找你身边的秋天,下次活动我们一起来说说你找到的秋天.二、“我”找到的秋天 (的点:教室)1. 师生嬉戏猜一猜.师:同学们,前几天咱们一起去了菜园、果园、农田查找秋天,而且同学们 仍在自己身边查找秋天. 今日,老师观察大家都带来了袋子,这里边装着你们找到的秋天,是吗?师:你们看,老师这儿也有一个袋子,你们想不想知道我找到了什么?师:谁来摸摸看?请你来;生(摸了一会儿):是萝卜.师:拿出来看看.同学拿出来一个萝卜.师:你猜对了,我看到大萝卜丰收了,就知道秋天到了.下一

7、个谁来摸?同学们争先恐后的要求参与嬉戏.生(摸了一会儿):是玉米;师:你也猜对了,玉米丰收了,秋天就到了.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2. 同学自由进行嬉戏.师:请同学们也和你身边的小伙伴相互摸一摸,猜一猜,看一看;同学之间相互摸对方袋子里的东西,并进行推测, 老师也来到同学当中参与他们的活动.3. 嬉戏后的反馈.师:刚

8、才看大家猜得真兴奋,现在把你袋子里的东西都拿出来吧;同学们纷纷从袋子里往外取东西.师:同学们找到的东西真不少哇; 有没有你找到的东西我们大家谁也没猜着的?生 1:这是我家的花结的种子,同学们没猜着.师:哦,秋天到了,花也结种子了.生 2:这是葵花籽,他们也没猜着.生 3:我带来的石榴,大家没猜着.师:好大的石榴吖;是吖,秋天到了,很多植物都结果了.4. 我的发觉说一说.师:同学们说说看,你们从哪儿发觉秋天了? 生 1:我这几天看到有雾了,我知道秋天到了.生 2:上学路上,我看到有的树叶落了,知道秋天到了.生 3:我看不到小燕子了,我知道秋天到了.师:那你知道小燕子去哪儿了吗?生 3:它们去南方

9、过冬去了.生 4:夏天同学们都穿短袖衣服、穿短裤,现在穿长袖衣裤,仍穿毛衣了,从这方面我知道秋天到了.师:你说得很完整,那你知道秋天为什么要穿厚衣服吗?生 4:由于秋天比夏天凉.师:是吖,秋每天气凉了.生 5:晚上我和爸爸妈妈漫步的时候,我观察爬山虎的叶子变红了,我知道秋天来了.师:你很善于观看.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀

10、教案生 6:我在市场里看到很多的苹果、梨、葡萄,我知道秋天到了.生 7:出去玩的时候,我看到外边的绳子上挂了很多白菜、咸鱼、萝卜条,我知道秋天到了.师:啊,人们开头买白菜, 萝卜,开头晒咸鱼了, 你知道为什么要这么做吗? 生 7:他们在预备过冬.师:对,我们北方的冬天比较冰冷,新奇的蔬菜比较少,所以我们北方人有在秋天储存蔬菜的习惯.生 8:夏天的时候,我要吃海蛎子,妈妈不给我买,由于海蛎子太瘦了.现在妈妈给我买了,由于现在的海蛎子很肥.师:秋天给我们供应了这么多的好吃的吖;生 9:前几天,咱们到农村去,我观察大的瓜,它成熟了.生 10:我在农村观察了金黄色的大苞米成熟了.生 11:我观察菊花、鸡冠花开了师:大家看了这么多,说了这么多,那你觉得秋天是一个什么样的季节?生 1:秋天是一个丰收的季节.生 2:秋天是一个漂亮的季节.生 3:秋天是个树叶有的变红、有的变黄的季节.师:你们说得好极了.秋天不仅是个漂亮的、丰收的季节,而且给我们带来了欢乐,让我们和秋天一起玩吧;三、和秋天一起玩同学们用自己采集的秋天的果实、树叶、种子等进行各种创作、嬉戏,举办作品展现沟通会等.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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