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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案神奇的冬天【教学目标】1. 明白冬天的特点，形成探究的爱好。2. 通过观看、记录、绘图、试验等活动探究问题，形成科学的态度。【教学预备】一、 学情分析本班同学通过前面的学习，已经较快的适应了学校生活，情愿参加集体活动，乐于与老师、同学交往，并且获得了寻求、搜集、处理信息的基本才能，能够进行探究活动。 学校的周边环境中有较好的教学资源与优势。学校四周城乡居民的聚居为同学供应了更多更广的资源。由于年龄的特点， 面对冰冷， 班上有将近百分之九十的同学有恐惧的心理， 但冬天的很多神奇现象又让他们喜
2、不自禁，所以本主题想通过活动， 让同学学会自我保健的常识， 发觉和探究神奇的自然现象， 帮忙他们在活动中勇于面对冰冷的挑战，提高生存才能。二、物质资料预备1. 反映冬天景色、介绍动物冬眠和动物过冬的多媒体课件。2. 做试验所需的玻璃杯、玻璃片和热水。3. 同学课前观看冬季里人们的变化（穿戴上、用具上、皮肤上）及动植物的变化。【教学时间】2 课时。【教学过程】一、课前预备1. 在家长买菜时顺便一起去看看都有哪些蔬菜。2. 在放学路上留意观看，你都发觉了什么？3. 早上起床后留心观看窗户上的玻璃有什么变化。4. 听家长讲有关动物冬眠的故事。二、朗诵诗歌，导入新课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品
3、名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案1. 朗诵诗歌。师：同学们，你们知道现在是什么季节吗？冬天已静静的来到了我们的身边， 让我们一起来朗诵一首诗， 迎接冬爷爷的到来。（课件出示小诗冬爷爷在哪里）您在哪儿，冬爷爷？您藏在了白白的雪中，仍是躲进了亮晶晶的冰里？快出来吧，冬爷爷！请您和我们一起玩， 共同共享健康和欢乐。2. 导入新课。师：冬爷爷在哪里了？前段时间，同学们
4、开展了查找冬爷爷的活动。现在，我们一起再来找找冬爷爷，好吗？三、冬爷爷来了汇报会师：你见到冬爷爷了吗？它已来到了我们的身边。1. 四人一组介绍自己的发觉，然后全班沟通。生 1：我穿上了棉衣棉裤。生 2：我戴上了棉手套。生 3：我围了毛围巾。生 4：妈妈给我买了新棉鞋。生 5：妈妈洗完衣服手通红通红的。生 6：弟弟的手生冻疮了。2. 争论家里的变化。生 1：我家供上了暖气。生 2：我家生了火炉。生 3：我家晚上睡觉要用电热毯。生 4：爸爸怕上火睡觉用热水袋。3. 老师展现冬天景色的图片。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第
5、2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案师：看完图片你有什么想法？ 生：我觉得冬天的雪景太美了！师：在冬天，你最喜爱干什么？生：玩雪！师：雪既能给我们带来欢乐，也给我们的祖国大的带来了漂亮。老师逐一展现图片：哈尔滨冰雕、东北树挂雪景、黄河雪景、玄武湖湖边雪景等。老师逐幅介绍画面，激发同学喜爱祖国美景的感情。四、科学考察队1. 老师组织同学建立“小小科学考察队” 。红花队：观看花。绿树队：观看树木。 青草队：观看各种草。白金队：感受水温及金属
6、物。2. 老师出示考察要求：（1）它们跟以前有什么不同？为什么？（2）不能影响其他班级同学的学习。3. 分组行动，进行考察。红花队：哪些花开了？哪些花谢了？绿树队：哪些树的叶子落了？哪些树郁郁葱葱？青草队：草坪中的草有哪些变化？白金队：现在遇到水和金属物的感觉和以前一样吗？4. 沟通、汇报考察成果。红花队：腊梅花、水仙花开放了。菊花、牡丹、玫瑰都谢了。绿树队：杨树、柳树、槐树、梧桐树的叶子落了。松树、柏树、冬青树郁郁葱葱。青草队：草坪中的草都枯萎了。白金队：现在遇到水和金属物，手感觉特殊凉。五、“失踪者”之谜师：同学们， 在我们的考察中大家表现得特殊棒，我们都知道了神奇的冬天可编辑资料 - -
7、 - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案给植物们带来了很多变化，现在我们一起去看看可爱的动物们在干些什么。老师出示动物过冬的画面，要求同学仔细看。师：说说你看到了什么？生：燕子往南飞、青蛙在洞里睡大觉、小蚂蚁预备粮食过冬、蛇也在洞里。师：想一想，它们为什么要这样？生：由于冬天来了，天变冷了，它们要过冬了。师：像青蛙、蛇这样的过冬方式就叫冬眠。青蛙、龟
8、、蛇在冰冷的冬季，食 物和水分缺乏的时候， 卧在洞里不吃不喝， 等到其次年春天， 再复原正常的活动。蛙类是冷血动物， 它本身的温度能随着外界的变化而变化。在外界的温度特殊低的时候，它的新陈代谢作用也很缓慢，处于休眠状态。即使不吃不喝，也能维护 生命。六、破解“白气”之谜1. 师：我们大家都一起做这个动作（呼气），你发觉了什么？（有“白气”呼出）这是怎么回事了？我们来做个小试验。2. 按组分发玻璃杯、玻璃片，老师分组倒入热水，同学观看玻璃片。（提示同学留意安全）师：为什么玻璃片上有水汽？你能解开“白气”之谜吗？ 引导同学畅所欲言师：用手摸一摸看玻璃上有什么？生：我摸了摸全是水珠。师：这是怎么回事
9、了？生：是水变成的。师：但是我们并没有在玻璃上浇水吖。生：那应当是空气中的水变成的吧。生：应当是水蒸气遇到冷的玻璃变成的。师：对了，是空气中的水蒸气变成的。咱们仍是听听电脑博士是怎么说的。 电脑显示： 在我们四周的空气中， 有很多看不见的水蒸气， 它们一遇到冷的东西就会变成小水珠。 假如温度降到零摄氏度以下，它们仍会变成冰了！ 现在你们知道了玻璃上为什么会有小水珠了吧。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word
10、 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案师：你们仍观察其他的水蒸气变成小水珠的现象了吗？我们的生活中仍有哪些“白气”是这样形成的？生 1：烧水时有白气。生 2：蒸米饭时有白气。生 3：夏天吃冰淇淋时有白气。七、老师小结终止活动师：其实，生活中的很多问题，只要你能多问个“为什么”，多去观看摸索或做小试验，就能找到答案。八、活动拓展延长教材在家长的帮忙下，找找自然界的神奇现象，说说为什么。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载