2022年高教版中职数学基础模块上册《不等式的基本性质》教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教案老师姓名课程名称数学班级授课日期授课次序 2.1不等式的基本性质章节名称学问目标: 1、懂得不等式的概念教2、把握不等式的基本性质学技能目标: 1、会比较两个数的大小目2、会用做差法比较两个整式的大小标情感目标:体会不等式在日常生活中的应用,感受数学的有用性重点 :教学不等式的概念和基本性质重点难点 :和难点1、会比较两个整式的大小2、能依据应用题的表述,列出相应的表达式教学数学(第一册)资源多媒体课件课堂提问评估课堂练习反馈习题 2.1作业课后记可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_

2、精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学过程设计教学内容及板书教教学学辅活动教学活动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_环助时间节用具老师活同学动活动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、不等关系探多探究:用怎样的式子表示以下不等关系?究媒( 1)今年的校田径运动会上,小明的跳高成果是h 米,

3、打破了该校活体男子跳高记录1.88 米,就 h 与 1.88 有怎样的关系?动课( 2)某工厂生产直径为10cm 的传动轮,误差不超过0.02cm 为合格件品.如某技师生产的传动轮直径为dcm,且是合格品,就d 满意什么条件?2( 3)用 10m 长的篱笆围一块矩形菜的,当菜的的一边长x 满意什么条件时,菜的面积大于6m?摸索沟通:举出实际生活中用不等式来表示数量关系的例子.15min第( 1)、( 2 )两小 题 可让 学 生直 接 回答 , 第( 3 )题予 以 提示积极思考 第( 3) 小题自己举例可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_级数全月应纳税所得额(含税级距)全月应纳税

4、所得额(不含税级距)税率 %速算扣除数1不超过 1,500 元不超过 1455 元的302超过1,500元至 4,500 元的部分超过1455 元至 4155 元的部分101053超过4,500元至 9,000 元的部分超过4155 元至 7755 元的部分205554超过9,000元至 35,000 元的部分超过7755 元至 27255 元的部分251,0055超过35,000元至 55,000 元的部分超过27255 元至 41255 元的部分302,7556超过55,000元至 80,000 元的部分超过41255 元至 57505 元的部分355,5057超过80,000元的部分超过

5、57505 元的部分4513,505全月应纳税所得额=月薪金收入总额(包括加班费等)-3500-个人支付的社保和公积金费用全月应纳税额=全月应纳税所得额适用税率速算扣除数例如:某人某月工资减去社保个人缴纳金额和住房公积金个人缴纳金额后为5500元,个税运算: 5500-3500*10%-105=95元新多15min介绍“做例 1、用不等式表示以下的不等关系课媒差”的思初步( 1)实数 a 的平方是非负数体想方法了解( 2)两个实数x、y 的积是正数例课“做( 3)某大路立交桥对通过车辆的高度“限高4 米”题件强调“分差法”类争论”的含可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名

6、师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_常用的等价关系:的 思 想义方法体会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_abababababab0并掌0 “做差法”握分0类讨论的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_例 2、比较以下各组数的大小思想可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_( 1)5,6,( 2)772225

7、方法,( 3),3537可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_例 3、已知x 是实数,试比较3x+1 和 2x+1 的大小问题解决:某公园的门票每张30 元, 15 人以上(含折优惠,那么不足15 人时,怎样购票最省钱?15人)的团体票八摸索5min启示发提学会自己列式练习: P/10min巡视指思考导练习二、不等式的基本性质新多20min讲解不把握 4可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_性质1、假如ab, 那么acbc课媒等式的 4条性体条性质质例课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_性质2、假如 a性质3、假如 a性质4、假如 ab, cb, cb, b0

8、,那么acbc0, 那么acbcc,那么ac题件应用性质演 示 例题 解 答步骤可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_例1、用适当的符号填空,并说明使用了哪条性质( 1)假如 3x21 , 那么 3x-3( 2)假如 3x6,那么x2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_( 3)假如5x10, 那么x-2思考问题,尝试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_( 4)假如 ab0, 那么3a 3b , 3b 2b ,3a 2b解决可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_例 5、解以下不等式或不等式组,并在数轴上表示解集.( 1)x+62x-4( 2)1-x 4

9、( x+2)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_( 3)2x52x1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_摸索沟通: P38可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案同学练习: P38练习练习/10min巡导视指思考练习小结.完成作业小结/15min小结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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