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1、小学六年级上信息教学工作总结第1篇:小学六级信息技术教学工作总结 2022-2022小学六年级信息技术教学工作总结回顾一学期,本人能够努力工作,认真学习新课标的教学体系和教学模式,转变教育思想和观念,以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益,根据实际制定各项计划,备好课,写好教案,并能够根据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容,难易结合,并从多方面进行计算机教学和管理工作,使不同年龄段的学生都学得愉快、学得好。下面就结合自己的实际教学对这学期的工作进行总结: 一主要完成的教学内容 1、认识pc logo系统、基本绘图命令(一)、(二)、用重复命令画正多边形、画正多角星并填色。 2
2、、编写简单的过程、编写带变量的过程、过程的递归调用与条件判断。 3、多龟作图、描点定位画图、用logo语言制作动画。 4、logo的计算功能、logo的音乐功能、“字”和“表”的处理、用logo语言解应用题。 二、继续培养学生学习电脑的兴趣、提高动手能力 一节课“讲解”的内容不宜过多,讲解的语言要精炼,步骤要清晰,演示的范例要由浅入深,注意前后知识的连接。在讲课中要善于使用“启发式”和“探索式”的教学方法,形式应灵活多样,切忌“呆板”、“枯燥”。让学生自已找出同类软件中类似的方法步骤。 “用”是教学的最终目的,所谓“学以致用”。它可以是对某一节课所学知识的运用,也可以是对几节课,一个单元所学知
3、识的综合运用。它可以穿插在“练习”之中,但又是在“练习”基础上的一次升华。例如 在教完教材中篇艺术字和图片的插入之后,我让学生制作一个宣传刊头,就可以在练习的基础上用到以前的知识,又让学生懂得了电脑在实际生活中的作用,也有助于提高学生学习电脑的兴趣和热情。 三、注重因材施教,让不同程度的学生得到不同的发展。 在教学的同时,我注重于不同能力的学生得到不同的发展,比如,在操作时,如果完成的可以看一下还可以怎样做,或者可否做得更好有些时候我设计多个任务,有简单的,一般的,稍难的,学生可以根据自己的情况去选做。这样不单使学生在不同程序得到发展,更让他们体会到成功的喜悦,提高了学生对计算机的兴趣和利用计
4、算机开展创新实践的能力。 除了在课堂上这样,在课外我还选拔一些好的学生进行辅导,培养尖子生方面下了一定的功夫,主要是电脑画、电子报和网页的制作方面,通过对他们的辅导,使他们的能力进一步提升。 四、主要开展的活动和取得的成绩 本学期组织我校六年级两个班开展了以“缝补高手”打字比赛的竞赛,第一名分钟能打出41个正确汉字的速度、 第二名 每 佳每分钟能打出38个正确汉字的速度 第三名每分钟能打出35个正确汉字的速度组织六年级的学生在网上查找有关网页、图片、音频、视频等相关学习资料,极大的丰富了学生学习电脑的实用性。 五、存在的不足 1、对pc logo系统的应用较为困难,理解操作上有很大的难度,以后
5、教师在教学的过程中要根据学生的学习情况,适时调整教学步骤。 2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己 3、个别学生有在计算机教室吃零食的习惯、上课结束后没有养成关机、摆放好桌凳、书籍的习惯。 第2篇:小学六级信息技术教学工作总结 小学六年级信息技术教学工作总结 六年级信息技术教学工作总结 (2022年秋) 教者:* 电脑要从小学生抓起,计算机学科教育己成为小学教育必不可少的科目之一。下面我就结合自己的实际教学对这学期的工作进行总结: 一、加强教学理论学习 积极加强教学理论素养,努力搞好教学工作。在这学期的教学工作中,我围绕努力
6、培养学生信息素养这个中心目标,着重抓了提高学生获取、处理信息能力的工作。 二、按计划教学 做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去,使得信息技术理论知识和操作要领得以传授给学生。 三、认真备课、上课 按照学校工作管理规定,认真备好课、写好教案、努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班两节)这对于学生来讲是很重要的两节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学资料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 四、提高学生学习兴趣 继续培养学生学习电
7、脑的兴趣、提高动手能力。在讲课中善于使用“启发式”和“探索式”的教学方法,形式灵活多样,切忌“呆板”、“枯燥”。“练习”是一节课中学生掌握知识和巩固知识的主要渠道,练习的时间要充足,练习的内容要能充分体现本节课的教学内容,练习的形式要做到多样化,最终达到提高学生动手能力的目的。 “用”是教学的最终目的,所谓“学以致用”,它可以是对某一节课所学知 识的运用,也可以是对几节课,一个单元所学知识的综合运用。它可以穿插在“练习”之中,但又是在“练习”基础上的一次升华。 五、注重因材施教,让不同程度的学生得到不同的发展。 在教学的同时,我注重于不同能力的学生得到不同的发展,比如,在操作时,如果完成的可以
8、看一下还可以怎样做,或者可否做得更好;有些时候我设计多个任务,有简单的、一般的、稍难的,学生可以根据自己的情况去选做。这样不但使学生在不同程序得到发展,更让他们体会到成功的喜悦,提高了学生对计算机的兴趣和利用计算机开展创新实践的能力。除了在课堂上这样,在课外我还选拔一些好的学生进行辅导,培养尖子生方面下了一定的功夫,通过对他们的辅导,使他们的能力进一步提升。 六、提高学生各种能力 提高了学生运用计算机进行信息处理的能力。本学期进行了因特网的教学,让学生了解了因特网的发展,掌握了搜索引擎的作用,然后教会了学生保存网页、图片的方法。 七、多关注后进生 在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余利用各
9、种形式对学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。 八、提高自身素养 在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加各级各类教研活动外,我还注意到要自学。从行动上,学电脑技术、教学技能等。 经过本学期的教学实践,我深深地感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,并争取学校领导和师生的有力支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使自己的工作有所开拓,有所进取。 第3篇:小学六级上信息技术教学工作总结20某 小学六年级上信息技术教学工作总结20 xxxx-xxxx学年度第一学期即将结束,回顾这一学期教学工作,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有许多不足与遗憾,现总结如下
10、: 一、课堂教学 开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各优秀案例展示给学生。 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台
11、计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。 认真上好每一节课,学生学习学习了LOGO语言,学会简单的编程思想。特别是六年级二班的李昆航学习编程很认真。 二、业务学习: 积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站制作。 加强理论学习。能积极、主动地参加各种理念培训学习,通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基础。认真学习新课程标准,对本册教材进行分析。加深对教材的理解,正确把握教学的特点,并以新课改理念为指导思想,结合实际精心备课。在课堂教学中,努力转变自己的教学行为,积
12、极倡导自主、合作、探究的学习方式,营造开放式课堂教学活动。与学生建立民主平等的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展。 自学相关的教育教学文章、书籍,作好学习笔记。并做到学以至用,以理论指导实践。经常反思自己的教育教学行为,作好总结和课后反思。平时做好相关资料的收集和整理,对各项工作进行认真的总结和评价。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣
13、历史使命。 三、存在的问题及今后的努力方向: 1、教学上:学生操作水平差异较大。在上机操作的同学当中,他们的计算机操作水平和所学的内容都有较大的差异。还有部分同学根本不会打字,对键盘不熟等,给教学带来许多不便,致使有些学生不能完全达到教学目标。学生的常规行为较差,上课站队也显得乱糟糟的,不整齐,课堂上有些同学纪律松懈,自觉性差,还有个别同学不注意机房卫生,带零食到机房,造成机房卫生难以管理。学生对信息技术课的认识不够,学生认为上信息技术课,主要的为了玩电脑,而不是学生必备的知识。 2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用方面的
14、教育,使学生在机房上机时要按规定严格约束自己。 第4篇:小学六级信息技术教学总结 小学六年级信息技术教学总结 梁少明 2022年1 月15日 回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。 从教学上讲我主要做了这一些工作: (1)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件如课程的临时调整,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来太大的影响,当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践
15、机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。 (2)按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 (3)利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人,不少的学生电脑打字速度,电脑知识水平的很大的提高。 对于六年级,这一学期主要学习文字的处理,文字处理可以说是电脑使用最多的功能,
16、首先是讲解WORD的应用,和强大的功能。增强学生的学习兴趣。然后是讲解编写文章,修改文章,美化文章,调整版面,在教学工作过程中,主要是采用了演示法和讲解法。学生通过制作电子板报和班级的课程表,增加成就感和学习兴趣。 在教学之余,我也注重自身发展进步。从思想上,利用各种机会端正自己;从行动上锻炼自己,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。 小学六年级信息教学工作总结 六年级上册信息教学工作总结 小学六年级信息技术教学工作总结 六年级上学期信息技术教学工作总结 六年级上期信息技术教学工作总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页