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1、精品_精品资料_学校四年级安全训练教案第一课 :呵护呼吸系统健康讲授目标 :1、明白人体呼吸系统的组成. 知道怎样才能不让呼吸系统受伤.2、明确怎样呼吸才是健康呼吸.明白运动对呼吸的影响.3、同学在明白呼吸系统结构和功能的基础上,懂得呼吸系统对与 人体生命活动的重要性,懂得更加珍爱生命 ,养成讲究个人卫生和环境卫生的好习惯.通过标定肺活量,明白增强体育运动对于呼吸系统的好处.讲授重点 :指导同学通过感受感染呼吸,明白人体呼吸系统的各部分结构的功能.讲授难点知道怎样才是健康呼吸讲授预备 :课件讲授过程 :一、提出问题创设境的:1 课件演示视频录象或动画,如潜水员潜水作业前检查呼吸用具和氧气瓶、
2、运带动猛烈运动时的短促呼吸、乳儿诞生时的第一声啼哭等.2 运算:同学自测本身1 分钟内的呼吸次数 ,运算每天气体出进身可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_体的次数.提出问题 :氧气如何到达人体内部的.在身体里有发生了什么变化.寓目录象或动画 ,谈谈感受感染实施试验 :自测呼吸频率 ,计仔细算数值积极摸索二、解决问题 :1、熟悉呼吸系统1观察:人体呼吸系统模式图以及人体胸腔剖面图多媒体展现 ,新奇的哺乳动物的肺或肺的模型2争论:人体呼吸系统是由哪些器官组成的.最重要的器官是什么.说明理由胸廓是由哪几部分组成的.2、别让呼吸系统受伤.1肺炎球菌的自述.2 3熟悉几种儿童常见的呼吸风行症
3、.如:水痘、风行性脑膜炎、麻症等.3、健康呼吸.A. 怎样健康呼吸了 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_用鼻呼吸.2 常做深呼吸.3 远离喷鼻烟.4 不在空气不清爽的环境中玩耍.5 干燥的季节要补水.6 增强锤炼 ,提高抵当力.B. 阅读信息C.结合阅读与拓展 ,全班同学一起做做呼吸健美操.三、老师归纳、总结 :这节课我们熟悉了呼吸系统、知道了怎样不让呼吸系统受伤、怎样举办健康呼吸.大家回家后,复习巩固好 ,并把学到的学问告知你的家人.板书设计 :第一课 :呵护呼吸系统健康呼吸系统 :鼻、咽、喉、气管、支气管、肺课后反思 :可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次课
4、预防寄生虫病讲授目标 :1.知道寄生虫病是什么 ,有哪些寄生虫病.2.知道怎样预防寄生虫病.讲授重点 :知道寄生虫病是什么 ,有哪些寄生虫病.讲授难点 :知道怎样预防寄生虫病.讲授预备 :课件、猪肉囊虫的标本讲授过程 : 老师带来了聪慧之星我要嘉奖给肯积极讲话,积极动脑的同学 ,有决议信念得到它吗 .生:有.1 师:今日我们来一起学习 预防寄生虫病 这一课.板书 :预防寄生虫病出示第一张图片 2有一位叫小强的同学他肚子痛得要命,这是怎么回事了 .谁来说一说.生:举办摸索和回答.出示其次张图片 3生:能回答到肚子里有虫子. 肠道疾病等. 吃错东西了等. 刚才同学们说了我们来看看他的同学小丽也说了
5、小强的肚子里虫子.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4师:她的同学小丽说 :小强的肚子里有虫子.5 师: 那么小强肚子里怎么会有虫子了.我们来观察一下这幅图,小强都吃了什么肚子里会有虫子.小组争论一下.出示第三张图片 生:最近几年来 ,由于风行生食、半生食海鲜及肉类,风行烧、烤、 涮及火锅 ,人们这种口腹方式的转变和食品来源的多样化,增加了寄生虫病感染机会 ,小强食用了生菜 ,没有洗洁净 ,没有煮熟 ,菜中含有寄生虫虫卵 ,科学的说法是由于广大农村用新奇粪便施肥,使蔬菜常成为寄生虫流传的主要途径.如感染性蛔虫卵、鞭虫卵、猪带囊虫卵和钩虫 的感染期幼虫 ,以及原有包囊等 ,皆可以由
6、食用未洗净或未煮熟的蔬菜而流传 ,旋毛虫、猪带囊虫可以通过吃生的或未煮熟的猪肉而流传.某些淡水鱼类可流传华支睾吸虫等.师:老师今日给大家带来了囊虫的标本,囊虫是寄生在人或家畜肠子里的一种虫子 ,身体扁而长.师:肚子里有虫子会给人体带来哪些危害.生:回答.师:同学们 ,学习了预防寄生虫病这一课,你们知道怎么预防寄生 虫病了吗 .生:举办回答.板书设计 :其次课 :预防寄生虫病寄生虫 :鞭虫、钩虫可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_血吸虫、蛔虫、猪肉囊虫怎样预防寄生虫病 :1、不吃生的或半熟的鱼、蟹、螺和肉类2、不喝生水 ,不吃不洁的生菜3、个上下团结口腹卫生 ,养成良好的卫生习惯课后
7、反思 :可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第三课 :你的文具玩具安全吗讲授目标 :1、明白带有水果喷鼻味的文具玩具可能含有有毒物质,对人体有 危急.2、知道挑选健康安全的文具玩具.讲授重点 :明白带有水果喷鼻味的文具玩具可能含有有毒物质,对人体有危险.讲授难点 :知道挑选健康安全的文具玩具.讲授预备 :七巧板讲授过程 :一、谈话导入课题.同学们都喜爱水果味的橡皮、喷鼻气扑鼻的笔记本、 造型特殊的玩具娃娃、变幻莫测的组合玩具它们是我们学习上的 辅佐,生活中的 伙伴 .可是 ,你知道吗 .和它们感情好接触,可能会使我们遭到危急.是以,学会挑选合适本身的文具很重要.今日我们一起来学习
8、你的文具玩具安全吗这课.二、新课.美丽文具玩具的危害性.美丽文具玩具很美丽.但可能含有有毒物质,所以我们要熟悉漂可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_亮文具玩具的危害性.二怎样挑选健康安全的文具玩具.1.看.产品及格证、适用年龄、厂名厂址、安全质量认证标志是不是齐全、明确.2.试.音量是不是适度、零件是不是牢固、有无安全隐患.3.闻.有无异味和特别刺激性气味.4.摸.有无可能刺伤或划伤肉皮儿的锋利尖端和边缘.5.比.货比三家.三阅读与拓展1.带水杯的调色盘.2.智力嬉戏界三大不行思议的嬉戏.三、小结.今日 ,我们学习了 你的文具玩具安全吗 这课,大家明白了什么 .生回答.板书设计 :
9、第三课 :你的文具玩具安全吗 怎样挑选健康安全的文具玩具.1.看.产品及格证、适用年龄、厂名厂址、安全质量认证标志是不是齐全、明确.2.试.音量是不是适度、零件是不是牢固、有无安全隐患.3.闻.有无异味和特别刺激性气味.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4.摸.有无可能刺伤或划伤肉皮儿的锋利尖端和边缘.5.比.货比三家.课后反思 :可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第四课远离危急的带讲授目标 :1、明白有关安全学问 ,指导同学明白安全自护自救的基本常识.2、结合案件的例子 ,引导同学明白危急无处不在,指导同学行为辨析.讲授重点和难点 :安全自护自救的基本常识.讲授预
10、备 :有关溺水、煤气泄漏、校内安全的课件讲授过程 :一、导入在我们身旁有很多的安全隐患 ,同学们你们留意到了吗 .指生说 面对这么多形形色色的危急 ,你最大的愿望是什么 .得出课题 :远离危急的带这就是我们本节课要一起探讨的话题.二、身旁的故事刚才同学们谈了这么多的安全隐患,我们知道危急无处不在,时刻可能威逼着我们的安全,请看发生在身旁的故事.1、出示课件.2、课件重现当时的故事.同学们边听录音边摸索:这个悲剧为何会发生 .3、老师参加小组争论、沟通可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4、假如你是她 ,你当时会怎样做 .5、看了这个大事你受什么开导.想说什么 .6、P20 信息链接
11、.小结 :悲剧的发生告知我们: 我们应当多明白一些安全学问,只有这样,我们才会远离危急 ,健康平安.三、做本身的看管爱护安琪儿1、课件出示常见的禁令标志,你知道的仍有哪些 .2、你知道哪些可以防止遭到危急的方法.3、遇险时该怎么办 .四、行为辨析危急无处不在 ,遇到危急 ,我们该怎么做 .请看下面 :出示三个危急时场景.小组争论 :这种行为对吗 .遇到这种情形 ,我们该怎么办 .集体沟通 ,老师指导辨析.五、全文总结 :危急来了并不行怕 ,只要冷静摸索 ,总会想出方法.多一分平安,就多一分健康 ,让我们一起行动起来 ,多明白安全学问 ,远离危急吧 .板书设计 :第四课远离危急的带冷静冷静想方法
12、养成良好的行为习惯课后反思 :可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第五课洪水来了讲授目标 :1.学习在洪灾面前自护自救的要领,提高肯定的生存才能.2.体会在危难中不仅要冷静冷静、团结互助,仍要有顽强的意志.3.提高同学的创新思维才能,以及整理、运用资料的才能.讲授重点、难点 :学习在洪灾面前自护自救的要领,提高肯定的生存才能.讲授预备 :1.有条件的学校可以将 丁丁历险记 制作成动漫.2.预备三个布袋 或纸盒 做锦囊 .3.同学预备白纸、彩笔.讲授过程 :一、动漫剧场1.老师 :同学们 ,你们喜爱看动漫吗.下面 ,我们一起来看一部惊险的动漫 -丁丁历险记.2.同学赏识动漫后自由谈感
13、想,或谈收成 ,或提出问题 ,老师依据同学的问题提示他们阅读教科书中的插图,进一步开展争论.二、我的 袖中妙算 1.老师 :通过刚才的争论 ,大家肯定学到了不少学问.瞧 ,丁丁想要考考大家 ,他提出了三个问题 :洪水来临怎么办 .被卷入洪水怎么办 .如何发出求救信号 .我们以小组为单位 ,组成军师团 ,挑选其中 1 个问题 , 争论解决的方法 ,然后写在小卡片上.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2.各军师团汇报本身的答案,相互补充、完善 ,老师把大家认可的 妙计装入相应的锦囊内.三、制作逃命路线图1.老师播放紧迫通知 :洪峰即将来临 ,请大家赶快撤离 . 请大家赶快撤离.2.同
14、学争论应当撤离到哪、 怎样撤离 ,老师依据同学的理论绘制一张简洁的 逃命路线图 .3.提出问题 :洪水来临前人们该怎样逃命.同学依据 袖中妙算1 中的妙计 ,仿照老师的范图 ,结合本身家的位置和的势 ,绘制一张 家庭逃命路线图 ,要求他们回家后和家人一起把路线图 张贴在家里的醒目位置.四、生活剧场1.老师创设境的 :尽管小明坐在了屋顶上 ,可洪水来势凶残. 1 个大浪打来 ,糟糕,小明被卷入洪水了.怎么办了.2.回忆前边的 袖中妙算 2, 同学自主表演.3.结合同学的表演 ,改君子们的纰缪作法并补充更多的技法.五、求救 SOS 1.创设境的 :小明抱着一根木头 ,顺着水漂吖漂 ,最终漂到了岸边
15、.他用完全身的力气爬上岸 ,却发觉岸上除了他 ,再没有别的人了.孤单单的 1 个人,又冷又饿 ,怎么办了 .2.给同学供应道具 如木棒、石头、红领巾等,要求同学依据不同场景如草的、山坡、树林、雪的等挑选道具 ,表演怎样求救.3.老师出示 SOS,说说它的寄义和作用,并让同学补充仍有哪些可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_求救方式.六、动漫加油站1.刚才我们赏识了丁丁历险记,丁丁历经千难万险最终得救了.洪水退后 ,丁丁仍可能会遇到很多麻烦,比如需要重建家园、 缺少食物、风行症扩散等 ,他又应当怎样面对了,故事接下来会怎样成长了.请你们用本身喜爱的方式接着编丁丁历险记续集吧.可以写下来
16、,也 能够画一画 ,仍可以演一演.老师用课件或小黑板给同学一些学问提示,帮忙他们编写故事.如:提示板一 :洪灾之后如何预防风行症1.增强环境卫生治理 ,清除垃圾 ,毁灭蚊蝇、老鼠等病媒害虫;2.爱护水的源头 ,不吃不洁净的食物 ;3.积极接管方案免疫 ,留意打预防针 ;4.留意多苏息 ,防止过分紧急 .2.同学完成后 ,用本身喜爱的方式把续编的故事演出来.时间不敷也能够作为课外拓展作业3.老师小结 ,评比优异续集.板书设计 :第五课洪水来了 爱护神起首是本身登高避水自制木排抓牢飘浮物发求救信号课后反思 :可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第六课的震逃命记讲授目标 :1、知道的震发
17、生的缘由 ,明白的震的危害.2、知道做好防震预备 ,知道的震发生时应当怎样做.讲授重点 :知道的震发生的缘由 ,明白的震的危害.讲授难点 :知道做好防震预备 ,知道的震发生时应当怎样做.讲授预备 :图片讲授过程 :一、谈话导入新课.师:的面晃动、门窗震惊发生的震了.面对突然发生的的震,人们感到发急、无助 ,人的气力顷刻间显得那么眇小.可是 ,我们应当信任 ,明白一些的震逃命学问,再面对的震时 ,我们就会多一分逃命保证 ,多一分自救本事 .今日 ,我们就一起来学习第六课的震逃命记.二、探究追究学习新课.一熟悉的震的震是由于的壳中的岩层发生分裂产生振动而导致的.二的震的危害寓目图片 ,明白的震的危
18、害.在都会 ,可以造成房屋塌坍、燃气泄漏等;可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_在山区 ,会导致山体滑坡、水库垮坝等;在海底会导致海啸.三的震发生时1.震前有预兆读书33 页明白震前预兆.2.逃命有方法读书34 页:怎样做好防震预备.板书:怎样做好防震预备固定物品 ,以免震倒.清洁楼道 ,保持畅通.清理小间 ,以便逃避.备防震包 ,便利自救.发生的震时 ,假如你是在户外 ,应当怎么做了 . 读书 35 页内容 ,明白有关要领.三、阅读与拓展看书 36 页,拓展学问.四、小结师:今日这节课我们学习了一些什么吖.生回答 ,师小结.板书设计 :第六课的震逃命记怎样做好防震预备固定物品 ,
19、以免震倒.清洁楼道 ,保持畅通.清理小间 ,以便逃避.备防震包 ,便利自救.课后反思 :可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第七课我读书我欢乐讲授目标 :1、知道读书能启发聪慧 ,丰富感情 ,净化心灵.2、明白读书的好处.3、学会挑选书 ,知道如何读书 ,养成良好的读书习惯.讲授重点 :明白读书的好处.讲授难点 :学会挑选书 ,知道如何读书 ,养成良好的读书习惯.讲授过程 :一、谈话导入课题师:读书能启发我们的聪慧,丰富我们的感情,净化我们的心灵 你爱读书吗 .来吧,让我们一起走进书的海洋.今日我们一起来学习第七课我读书我欢乐 .二、探究追究学习新课.一今日你读书了吗看书 37页读
20、书小故事 ,明白书是世界上最珍贵的财宝,要养成读书的好习惯.读书好处多同学分小组争论 :读书有什么好处 .指名汇报 ,总结、板书 :读书让我更聪慧可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_读书让我更文明读书让我更能干 走进书喷鼻百花圃师:我们应当怎样挑选书 .知如何读书了 .看书 41 页有关内容 ,指名回答.三、阅读与拓展看书 42 页,拓展学问.四、小结师:今日这节课我们学习了一些什么吖.生回答 ,师小结.板书设计 :第七课我读书我欢乐读书好处多 :读书让我更聪慧读书让我更文明读书让我更能干课后反思 :可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第八课责任伴我成长讲授目标 :1、
21、引导同学懂得1个人做事要有责任心 ,要有卖力究竟的精神,学会本身做的事本身卖力.2、教导同学做事要仔细 ,勇于承担责任 ,不推委.讲授重点 :教导同学做事要仔细 ,勇于承担责任 ,不推委.教具预备 :课件等.讲授过程 :一短片导入1、开学以来 ,学校以及大队部始终在对同学们举办遵守学校各项规章制度的教导 ,上个星期五的午时午休时,老师拿着摄象机在校内里走了走 ,看了看 ,拍了拍 ,现在就请大家看看老师都拍到了些什么.2、播放短片3、看短片的时候 ,很多同学都笑了 ,那就请大家争论争论你在短片中都看到了什么 .自由分小组争论 指名说.小结 :这些不文明的行为从另1 个侧面来看就是没有责任心的表现
22、,今日这节课就学习责任伴我成长 .二学校里1、同学们在学校里是学校生 ,在家里是好孩子 ,在社会形状中是小公民,咱们先来谈谈作为一名学校生、集体中的一份子 ,你们应当尽到哪些责任了 .指名说 2、是啊,假如我们每个同学都能这样仔细卖力的做好每件事,我们可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的学习环境该是多么温馨,学习生活该是多么开心啊. 三家庭中 1、家是和煦的港湾,家是幸福的爱巢 ,作为家庭中的一员,你又该承担怎样的责任了 .2、你们能说说在家中 ,你应当承担什么责任了.指名说 3、师小结 :同学们说得真好 ,爱本身的家 ,爱身旁的每个人 ,少让家人担忧 ,为家庭做一些力所能及的事
23、,这是我们对家庭应尽的责任.四社会形状上 1、同学们都有和煦的小家庭,咱们也拥有 1 个温馨的大家庭 ,这就是社会形状.同学们 ,我们生活在社会形状这个大家庭中,做一名及格小公民 ,是我们每位少先队员应尽的责任.2、师 :责任听起来很大 ,实际上只要你做好本身应做的每件事,就 是尽到了本身的责任,作为社会形状中的一份子,你今后准备怎么做 了.指名说 五听故事 1、看来同学们已经知道了该怎样尽到本身的责任,现在咱们来了解一下前美国总统里根是怎样对本身卖力的.师说故事 2、小结:正是由于里根富有责任心,才使他拥有了至高最高坚不行催的气力.关于责任心,自古就有很多人加以传授,老师收集了几条关于责任的
24、名人名言 ,送给大家. 出示,齐读 六写目标 ,表刻意这节课 ,同学们知道了什么叫责任,也明白了该怎样对本身卖力,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_那你准备怎样培育本身做事卖力的精神了.现在就请你把目前最想起劲完成的事写在卡片上吧. 展现板书设计 :第八课责任伴我成长做事要仔细 ,勇于承担责任课后反思 :可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第九课我爱朴素生活讲授目标 :1.知道什么是朴素.知道朴素是一种优良传统.2.学会过朴素的生活.讲授重点 :知道什么是朴素.知道朴素是一种优良传统.讲授难点 :学会过朴素的生活.讲授预备 :挂图讲授过程 :一、谈话导入课题师:在我们
25、身旁 ,有些人这样生在世 : 他很简洁欢乐 ,哪怕只是听见风儿柔柔的旋律 ;他很简洁满意 ,哪怕生辰那天只听见一句祝愿的话语;他很懂得珍爱 ,即使是一小块橡皮也舍不得扔掉.这是朴素的生活方式.你喜爱这样的生活吗 .挑选过朴素的生活真的很正确.今日,我们一 起来学习第九课我爱朴素生活 .二、探究追究学习新课一什么是朴素 .生争论 ,指名回答 ,师板书 :朴素不是必需节衣缩食,不是崇尚贫困 ,而是懂得适可而止,不奢可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_华、不铺张 ,以简洁有用为欢乐.朴素是一种生活方式,无论贫困仍是富有,都可以挑选朴素的生活.二朴素是斑斓的看挂图 ,听故事.小组同学争论.
26、完成 51 页的朴素生活发起书.三学会过朴素生活看图 ,学习身旁的人是怎样过朴素生活的.争论 :你预备怎样过朴素的生活.三、阅读与拓展看书 54 页,拓展学问.四、小结师:今日这节课我们学习了一些什么吖.生回答 ,师小结.板书设计 :第九课我爱朴素生活适可而止 ,不奢华、不铺张、简洁有用朴素是一种生活方式,无论贫困仍是富有,都可以挑选朴素的生活.课后反思 :可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第十课斑斓的生命历程讲授目标 :1、知道任何事物的生命都是斑斓的,懂得珍爱本身的生命.2、知道生老病故是自然现象,学会坦然面对灭亡.3、人的生命是有限的 ,学会珍爱每天.讲授重点 :知道任何事
27、物的生命都是斑斓的,懂得珍爱本身的生命.知道生老病故是自然现象,学会坦然面对灭亡.讲授难点 :人的生命是有限的 ,学会珍爱每天.讲授预备 :课件讲授过程 :一、谈话导入课题师:有人说生命是一条河;有人说生命如同四季我们总在想:为什么爸爸总能帮我说明回答很多问题,为什么奶奶的脸上会爬满皱纹. 他们说爷爷变成为了天上的星星,那天上有无神仙 ,人能不能永生不老 了.让我们一起走进生命的长河,去明白生命历程的秘密. 今日,我们一起来学习第九课斑斓的生命历程 .二、探究追究学习新课一一粒种子的启示看挂图 ,听老师叙述一粒种子的启示.争论 ,得出:任何事物的生命都是斑斓的,懂得珍爱本身的生命.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二斑斓的辞别听故事爸爸和儿子的对话明白生老病故是自然现象,学会坦然面对灭亡.三珍爱每天听同学读故事獾的礼物明白人的生命是有限的,学会珍爱每天.三、阅读与拓展看书 60 页,拓展学问.四、小结师:今日这节课我们学习了一些什么吖.生回答 ,师小结.板书设计 :第十课斑斓的生命历程人的生命是有限的 ,学会珍爱每天.可编辑资料 - - - 欢迎下载