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1、1_0001试卷总分:100测试时间：-试卷得分：0 单项选择题多项选择题 判断题一、单项选择题（共10道试题，共40分。） 得分：401. 行政伦理规范独有的特征是（）。A.公开性B.概括性C.政治性D.明确性总分值：4分我国古代社会的传统是（）。A.重法轻德B.德法并重C.重德轻法D.德法并废总分值：4分行政伦理监督互动性的直接表达是（）。A.监督者和被监督者必须及时沟通信息B.不同行政机构和部门之间的互相监督C.行政伦理监督的各方具有相互促进的作用D.行政伦理监督多样性的主体全局参与总分值：4分客观上，政府信任关系概念所涉及的是各种主客体之间的（）关系。A.认同B.依赖C.合作D.趋近性
2、总分值：4分韦伯认为，工具理性的主要标准在于（）。A,法治B.效率C.公正D.民主C.社会公众D.行政人员自身E.行政人员家属总分值：6分道德属于精神性的原那么，它具有（）。A.内在性B.客观性C.主观性D.个体性E.群体性总分值：6分在一般伦理学的视野中，个人行为的制约力量包括（）。A.内心信念B.法律规范C.传统习惯D.社会舆论E.奖惩制度总分值：6分政府信任关系的特性包括（A.具体性B.复杂性C.内隐性D.随意性E.稳定性总分值：6分三、判断题（共5道试题，共30分。） 得分：301. 行政态度对行政人员的行政行为具有很强的影响力。比方，如果行政人员热爱自己的工作， 对于工作中遭遇的挫折
3、的承受力就比拟强，面对挫折就不会心灰意冷、怨天尤人，就会表现 出不畏挫折、战胜困难的勇气和毅力。A.错误B.正确总分值：6分行政良知是个人良知与社会良知中共同的和具有根本性的方面的有机结合，是个人良知与社 会良知的派生物。A.错误B.正确总分值：6分3. 行政良心是形成行政良知的途径，行政良知又是行政良心的根据。A.错误B.正确总分值：6分良心往往表现为一种隐藏在人们内心世界的高层次心理活动，是人们内在的精神力量。A.错误B.正确总分值：6分行政理想、态度和作风是行政人员道德行为的直接前提和表现。A.错误B.正确总分值：6分4_0001试卷总分：100 测试时间：-试卷得分：0单项选择题 多项
4、选择题判断题一、单项选择题（共10道试题，共40分。） 得分：40行政作风是行政道德的构成要素和行政道德的（ 工A.主观努力B.客观基础C.内在表达D.外在显现总分值：4分行政作风形成的基础和根本途径是行政人员的（）。A.行政管理实践B.行政能力培养C.知识理论学习D.思想政治教育总分值：4分法律规范和行政纪律规范的区别之一表现在（）。A.法律规范具有强制力B.局部领域内行政人员不受法律规范约束C.纪律规范包含很多不成文的内容D.二者的内容规定和约束力层级不同总分值：4分行政荣誉的实质是责任，意味着同类职务、同类工作、同等任务条件下（）的道德期望。A.同等B.更少C.更多D.以上都对总分值：4
5、分行政人员职业价值观的基本内容是（ ）oA.廉洁奉公B.遵纪守法C.对行政之公共性的信仰D.勤政为民总分值：4分公共行政中的最基本和最重要的原那么性理念是（）。A.行政效率观B.行政法治观C.行政伦理观D.行政权力观 总分值：4分1. 行政人员对概念、判断、推理等思维形式和思维活动的能力，是指以下选项中的（ 工 A,认知理性 B.实践理性 C.道德理性 D.形式理性总分值：4分下面关于行政良心的表述中，正确的选项是（）。A.行政人员应该照章办事，而不能讲良心B.行政人员在执行政策时，要讲感情而不是讲政策C.行政人员制定政策的依据是法律，与良心无关D.在社会主义国家，行政人员按政策办事和凭良心办
6、事是统一的 总分值：4分2. 行政管理实践选择了（），这样可以调动行政管理组织及其工作人员的积极性与创造性, 使其在享有权力的同时承当相当的责任。A.无限责任制B.有限责任制C.无责任制D.半责任制总分值：4分考察政府信任关系的一个重要指标是（）。A.政治疏离感的高低B.政治信任感的高低C.政府信誉度的高低D.公众好感的高低总分值：4分二、多项选择题（共5道试题，共30分。） 得分：301. 法国哲学家柏格森认为，公平分为（ 工A. 相对的公平B. 绝对的公平C. 封闭型公平D. 开放型公平E. 理想型公平总分值：6分形成人们态度的物质根源和阶段基础有（）。A. 物质生活条件B. 社会环境C.
7、 社会地位D. 个人生活经历E. 文化教育程度总分值：6分正义的作用概括起来就是（）。A. 社会的“平衡器”B. 人的行为的“校正器”C. 社会历史开展的“推进器”D. 政治腐败的“镇压器”E. 人际关系的“调节器”总分值：6分行政态度中的障碍包括（）。A. 偏执己见B. 绝对公平观念C. 等级观念D. 轻视而塞责E. 敌视而不满总分值：6分社会主义国家行政道德所倡导的行政作风包括（）o解放思想、实事求是的思想作风密切联系人民群众的民主作风为人民办事的务实作风理论联系实际的作风与时俱进、继往开来的作风总分值：6分三、判断题（共5道试题，共30分。） 得分：301.良心往往表现为一种隐藏在人们内
8、心世界的高层次心理活动，是人们内在的精神力量。A.错误B.正确总分值：6分行政良心是形成行政良知的途径，行政良知又是行政良心的根据。A.错误B.正确总分值：6分行政良知是个人良知与社会良知中共同的和具有根本性的方面的有机结合，是个人良知与社 会良知的派生物。A.错误B.正确总分值：6分行政责任体系是一个法律责任、行政责任和道德责任三者耦合的复杂的结构体系。A.错误B.正确总分值：6分美国1926年的“联邦贪污实例法案”和1977年的“联邦政府道德法案”的出台，就是在 爆出了 “茶壶圆顶案”和“水门事件”两大政府道德丑闻之后而对管理行政模式局限性的纠 正。A.错误B.正确总分值：6分总分值：4分
9、行政机关行使行政职权的过程中所遵循的一系列前后衔接的步骤、顺序、时间、方式和制度 等的总称是（）.A.行政主体B.行政程序C.行政客体D.行政规范总分值：4分在关于奉公的行政伦理规范中，（）是“三个代表”重要思想的落脚点，也是我们一切工作的出发点。A.代表先进文化的前进方向B.代表先进社会生产力的开展要求C,始终代表最广大人民群众的根本利益D.加强党风廉政建设总分值：4分行政人员对物欲和权欲的自我控制和调节的责任意识主要表现为（）。A.求实意识B.宽容意识C.节制意识D.公正意识总分值：4分政府信任关系是指（）对政府及其行政人员的行政管理活动的合理期待。A.公民B.公众C.行政相对人D.行政官
10、员总分值：4分明朝开国皇帝朱元璋亲自制定了那部法令惩治贪污行为（）。A.官刑B.杂法C.大诰D.吕刑总分值：4分二、多项选择题（共5道试题，共30分。） 得分：301. 行政荣誉的获得，意味着（）。A.团体利益要服从于公共利益B.团体利益要服从于可持续开展的大局C,可以为了近期利益牺牲长远利益D.个人利益要服从于公共利益E.公共利益要服从于个人利益总分值：6分构成行政人格的具体要素包括（）。A.行政理性B.行政情感C.行政意志D.行政信念E.行政习惯总分值：6分行政伦理是关于整个政府管理的价值观念体系，包括（ ）oAA.行政人员的个人道德B.行政管理的职业道德C.行政机构的组织伦理D.行政过程
11、的政策伦理E.整个社会的道德风气总分值：6分组织规范和行政纪律规范之间存在的差异，具体表现为（ ）oA.基本概念不同B.适用对象不同C.要求标准不同D.处理后果不同E.实施部门不同总分值：6分政府信任关系的价值表现为（）。A.良好的政府信任关系能够促进合作并提高行政绩效B.良好的政府信任关系是政治合法性的来源C.良好的政府信任关系是当代法治的基本目标D.良好的政府信任关系是确立未来社会治理模式的必要环节E.良好的政府信任关系具有示范作用和推动作用总分值：6分三、判断题（共5道试题，共30分。） 得分：301.沃尔多在1974年发表公共道德反思文中，用政治哲学和历史的观点分析“水门事件二A.错误
12、B.正确总分值：6分2. 如何看待“民”的问题，即是中国历代治国思想也是整个中国古代行政伦理思想的中心内容 和根本问题。A,错误B.正确总分值：6分行政系统主要指行政组织，不包括人。A.错误B.正确总分值：6分美国公共行政学会（ASAP）于1976年成立了“职业标准与伦理委员会”。该委员会的成立， 标志着行政伦理学科的诞生。A.错误B.正确总分值：6分早在3000多年以前的殷商时期，人们就开始了对道德的思考。从商朝出土的甲骨文中，已 经可以看到“德”字。A.错误B,正确总分值：6分2_0001试卷总分：100测试时间：-试卷得分：0单项选择题,多项选择题 判断题一、单项选择题（共10道试题，共
13、40分。） 得分：40行政人员自觉遵守党纪、政纪、国法的规范和约束，是其（）的表现。A.道德修养B.法律修养C.政治修养D.作风修养总分值：4分在政府治理模式走向德治的过程中，治理工具主要表现为（）。A.法律制度B.伦理规范C.政策法规D.行政法规总分值：4分行政伦理监督的最终目的就是（）。A.惩前忠后，治病救人B.打击违规，预防犯罪C.保证行政管理目标准确、及时地实现D.监督与惩罚并重总分值：4分最早提出“自律”概念的思想家是（）。A.马克思B.黑格尔C.康德D.费尔巴哈 总分值：4分1. 行政人员行政行为的裁判者是（）。A.行政理想B.行政责任C.行政荣誉D.行政良心总分值：4分1997年
14、5月25日，中共中央和国务院公布了（）（A.关于党风廉政建设责任制的规定B.中国共产党领导干部廉洁从政假设干准那么（试行）C.中国共产党纪律处分条例D.关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的假设干规定 总分值：4分）的表现。2.）的表现。行政人员自觉遵守党纪、政纪、国法的规范和约束，是（A.道德修养B.法律修养C.政治修养D.作风修养总分值：4分德性的实质是（）。A.责任B.义务C.良心D.能力总分值：4分9.良好的政府信任关系对于政府存在而言，（）。A.亳无关涉B.不存在根本的意义C.是政治合法性的来源D.可能引发一些问题总分值：4分10.行政作风是行政道德的构成要素和行政道德的（）。A.主
15、观努力B.客观基础C.内在表达D.外在显现总分值：4分二、多项选择题（共5道试题，共30分。） 得分：301. 现代行政权力的公共性表达为（）。A.公共利益得以实现的工具B.超然性C.全局性D.契约性E.政治性总分值：6分政治疏离感包括（）。A.政治无力感B.政治无意义感C.政治无规范感D.政治孤立感E.政治疏远感总分值：6分行政良心不同于一般人的良心的特点是具有（）。A.绝对的自觉性B.高度的自觉性C.相对独立性D.绝对独立性E.强烈的阶级性、集团性和民族性总分值：6分行政伦理学作为一门独立学科出现的标志事件有（）。AA. “美国公共行政学会”于1976年成立了 “职业标准与伦理委员会”B.
16、把行政管理的外部控制转化为内部控制C.行政伦理学正式进入公共行政的课程体系D. 一系列代表性著作的出版E.行政伦理规范体系的建立总分值：6分理想与信念的关系表达为（）。A.理想是理性化了的信念B.理想与信念联系在一起C.理想生成信念D.信念强化着理想E.信念是经验性的理想总分值：6分三、判断题（共5道试题，共30分。） 得分：301. 民主是人的主体性的内在派生物。A.错误B.正确总分值：6分古希腊思想家亚里士多德从公平的表现形式上将公平分为普遍的公平和特殊的公平。普遍的 公平就是政治上的公平，特殊的公平在于给予道德上的优等者以较好的待遇。A.错误B.正确总分值：6分阶级分析法是认识阶级社会中
17、的伦理现象和伦理问题的最基本的方法，因为，在阶级社会里, 伦理特别是行政伦理是有阶级性的。A.错误B,正确总分值：6分古希腊的亚里士多德将正义列为“四主德”之一，而柏拉图那么把正义看作是美德的全部。A.错误B.正确总分值：6分行政权力具有全局性。超然性要求行政权力的行使，不能局限于特定个人或集团关注的问题, 而应着眼于社会中全局性的事务，或关系到整个社会秩序的基本问题。A.错误B.正确3_0001试卷总分：100测试时间：-试卷得分：0 单项选择题多项选择题判断题一、单项选择题（共10道试题，共40分。） 得分：401. 政府信任关系与政府公共关系共同的目标指向是（）。A.政府地位B.政府权威
18、C.政府形象D.良好的政府形象总分值：4分行政道德评价标准理想性与现实性统一表现为（）.A.道德标准理论完备，而实际执行不必苛求严格B.兼顾道德标准要求“应然”向“实然”的转化趋势C.标准问题的具体性和灵活性D.道德标准要反映社会经济开展实际总分值：4分政府信任关系中最基本.最主要的方面是（ ）oA.社会或公众对政府的信任状况B.政府对社会和公众的信任状况C.行政组织下级对上级的信任状况D.行政机构部门之间的信任状况总分值：4分之所以说行政道德评价标准是普遍性与具体性的统一是因为（A,不存在超时代、超阶级、超民族的“统一适用”的善恶标准B.世界各国在针对政府部门的行政道德评价标准上存在共通的内
19、容C,不同部门、不同级别行政人员道德评价的标准要掌握灵活性和具体性D.行政道德标准是一个分层次、有系统的伦理原那么和道德规范体系 总分值：4分对于社会信用体系而言，良好的政府信任关系具有（）作用。.A.对照B.领导C.完善D.示范和推动总分值：4分中国古代正义思想的主流可以说是（）。A.神学正义观B.天道正义观C.自然正义观D.强力正义观总分值：4分以下观念中正确的行政态度有（）。A.平均主义B.变革创新C.中庸无为D.唯书唯上总分值：4分行政管理活动追求的最终目标是（）。A.行政改革B.行政执行C.行政效率D.行政道德总分值：4分良好的政府信任关系可以（ ）oA.扩大组织B.精简机构C.增加复杂性D.促进合作、提高行政绩效总分值：4分公共行政中的最基本和最重要的原那么性理念是（）oA.行政效率观B.行政法治观C.行政伦理观D.行政权力观总分值：4分二、多项选择题（共5道试题，共30分。） 得分：301. 在我国，加强行政伦理监督的意义在于（）。A.有利于加强社会民主政治建设B.有利于增强行政人员的公仆意识C.有利于保障行政机关、行政人员正当地行使权力D.有利于保护公民、法人和其他组织的合法权益E.有利于减少现实社会中一定范围内存在的伦理道德失范现象 总分值：6分可以成为行政荣誉授予主体的有（）。A.国家主席B.行政组织