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1、人教版七年级生物复习资料 在复习生物中,必须抓好根底知识的系统整理,进展全面进步。下面是WTT心推荐的人教版七年级生物复习资料，希望可以对您有所帮助。人教版七年级生物复习资料(一)神经系统的组成一、神经系统1、神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两大系统。(1)中枢神经系统由脑(大脑、小脑和脑干三局部)和脊髓组成。(2)周围神经系统由脑神经和脊神经组成。2、神经系统各局部的功能(1)大脑包括左右两个大脑半球，外表是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等视觉中枢。(2)小脑是运动协调、准确，维持身体平衡。(3)脊髓是脑与躯干、内脏之间的联络通道。(4)脊神经分布在躯干的皮肤和肌肉里;脑神经大局部分布
2、到四肢的感觉器官、皮肤、肌肉等处。(5)脑神经和脊神经还有通向头部的。二、神经元1、神经元又称神经细胞是构成神经系统构造和功能的根本单位。神经元包括细胞体和突起两局部，长的突起外表都套有一层鞘，组成神经纤维，其末端的细小分支叫做神经末梢;神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。神经元受到刺激后产生兴奋并且把兴奋传导到其他神经元，这种可以传导的兴奋，叫做神经冲动。2、各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相连接，形成非常复杂的网络。这个网络就是人体内的信息传递和处理系统。人教版七年级生物复习资料(二)神经调节的根本方式一、反射1、概念：反射是指人体通过神经系统对外界或者内部的各种刺激所发生
3、的有规律的反响，是神经调节的根本方式。2、膝跳反射：快速叩击膝盖下面的韧带，大腿的一些肌肉就会迅速收缩，从而使小腿突然抬起。二、反射弧1、概念：反射弧是参与反射的神经构造。2、组成：感受器、传入神经、视觉中枢、传出神经、效应器五局部。三、反射的类型1、简单反射：简单的、生来就有的先天性反射，如眨眼反射。2、复杂反射：出生以后通过长期生活积累，逐渐形成的后天性反射。与语言文字有关的反射是人类特有的反射。人教版七年级生物复习资料(三)激素调节1、内分泌腺：没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。2、人体最主要的分泌腺有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、卵巢、睾丸等。
4、3、生长激素由垂体分泌，能促进人体的生长发育，幼年时分泌缺乏易患侏儒症，分泌过多易患巨人症。4、甲状腺素由甲状腺分泌，能促进幼年个体的新陈代谢和生长发育。5、胰岛素由胰岛分泌，能调节糖类在人体内的吸收、利用、转化等。6、人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。人教版七年级生物复习资料(四)分析p 人类活动破坏生态环境的实例1、三北防护林是我国于1978年开场建立的，位于西北、华北北部和东北西部地区的一项举世瞩目、规模空前的生态建立工程，被誉为“绿色万里6长城建立工程”，目前这一工程累计造林22 _10公顷，相当于全球人工造林面积的1/7.2、人类破坏生态环境的行为有：乱砍滥伐、滥捕乱杀、环境污染和生物入侵等。3、生物入侵：生物随着商品贸易和人员往来迁徙到新的生态环境中，并对新的环境造成严重危害的现象。4、“植物杀手”薇甘菊入侵我国南方，迅速蔓延开来，使当地植被受到严重破坏。5、“美丽的杀手”地中海实蝇是专门危害水果和蔬菜的害虫，现已蔓延到90多个国家和地区。6、人类活动对环境的污染主要包括以下几个方面：水污染;噪声污染;空气污染;固体废弃物污染。第 4 页 共 4 页