A5技术支持的课堂讲授个人提升总结2篇.docx

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1、A5技术支持的课堂讲授个人提升总结1A5技术支持下课堂讲授的方法提供信息技术支持下的课堂讲授 是指在课堂教学中,教师利用信息技术,借助现代教学媒体,演示、 播放媒体内容,多形式多通道地传达教学信息。信息技术支持下的课 堂讲授,利用信息技术使教学内容的呈现方式丰富多彩,通过图形、 图像、动画、视频、音乐、解说等媒体表达元素特征教学内容,刺激 学生的多种感官,使学生获得大量真实的信息,建立丰富的表象,促 进学生从符号水平、表象水平、动作水平感知知识的意义,帮助学生 理解、记忆,扩展思维、拓展视野,到达提高教学效果的作用。信息技术支持下的课堂讲授的功能根据课堂讲授中媒体演播时 机的不同而不同。一般说

2、来,用于教学开始时可为整堂教学做好铺垫 和引导,激情激趣,引发学生的学习动机和求知欲;用于教学过程中 可以提供信息、形成概念、培养技能、增强记忆,有利于传授知识, 解决教学中的“疑难杂症”,促使问题迎刃而解;用于教学结束时, 有利于总结概括、巩固知识、开展思维、拓展视野。技术支持,信息 技术,增强记忆和求知欲。A5技术支持的课堂讲授个人提升总结2这是一次比拟有收获的学习,我对讲授法有了比拟深入的了解, 知道了它的优点与缺乏以及目前它所面临的棘手问题。有人在不断指 责讲授法的弊端以及它所带来的一系列负面影响,甚至有人叫嚣将它 送上“断头台”,实行全新的教学方式。这一切似乎都在说明:随着教育的开展

3、进步,陈旧的讲授法已不能完全适应人们对知识的渴求与人才的培养了,时代在呼吁教学方式的变革!这是一个不能一刀切的问题,我们都知道,讲授法有着令人惊喜 的优势:在最短的时间里让学生掌握几百年甚至上千年的知识。所以 这一教学方式必然有其可取之处,我们?1?要做的是变革其中不利的 因素,如改变传统的“以教师的讲授为中心而忽视学生的自主学习与 独立思考”方式,而将更多的主动权交还给学生,让他们善于思考、 勇于发言,形成拥有自己独立人格与思想的新一代青年,即所谓的“自 成一家”吧。我站在讲台上,我会告诉自己,永远别想让你的学生成为一群装 满知识的机器人?, ?你要让他们成为一脉清泉,源源不断的清泉,载 着

4、自己的理想汇入江河、融入大海!现代科技已渗透到教学的各个方面,课堂教学中有,实践教学中 有。科技在教学中无处不在,比方,课堂教学中广泛利用的多媒体技 术(实物投影、幻灯、大屏幕、音响),实践教学中,数控技术在机 械类教学中也在实际利用,?3D打印技术,最早进的机械切削技术, 光电技术、计算机等等。科学技术在教学中无所不在!信息技术与学 科教学整合是指将信息技术、信息资源与学科教学有机结合?, ?通过 在各学科教学中有效地应用信息技术,促进教学内容呈现方式、学生 学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生创造生动的 信息化学习环境,使信息技术成为学生认知、探究和解决问题的工具, 培养学生的信息素养及利用信息技术自主探究、解决问题的能力,提 高学生学习的效果。

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