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1、小学信息技术综合实践活动教学设计制作节日贺卡制作节日贺卡教学设计教材分析本节内容是在学习了文档的建立、编辑和修饰之后，进一步学习如何 在word文件中插入各种对象。实践性很强，而且要求学生有一定的上机 操作能力。内容包括如何插入图片、艺术字、文本框等。教学目标1. 能够熟练地在word文件中插入图片、艺术字、文本框等对象，并 进一步掌握以上对象的格式设置。2. 了解图文混排技术，会制作简单的由文字、图片、艺术字及其特殊 效果组成的电子贺卡。3. 培养学生利用Word中的基本操作解决实际问题和自主探索学习的 能力。4. 通过本节课学习制作电子贺卡，激发学生对老师的敬爱之情。教学重难点重点：在Wo
2、rd中插入图片及图片格式的设置方法；艺术字的插入方 法及其格式设置。难点：在Word中插入图片；选择适当的图片混排方式。教学准备一份由教师精心制作的贺卡样例。教学过程一、导入新课，提出任务。师：同学们，转眼之间，一年一度的教师节到了，这节课就让我们一 起用Word制作一张漂亮的电子贺卡送给你最敬爱的老师吧。师：首先请同学们来欣赏一张利用Word制作的贺卡。如果老师们能 收到这样图文并茂的贺卡，一定会为你们感到骄傲和自豪的。下面我们 就一块开始学习制作贺卡。二、制作节日贺卡。第一步：设置纸张大小及页边距。教师先示范，然后学生自主完成。第二步：输入文字。教师先示范，然后学生自主完成。第三步：插入图
3、片。教师先示范，然后学生自主完成。教师巡回指导，纠错答疑，发现好 的及时表扬。第四步：设置图片格式。师：如果图片尺寸大小以及位置不太符合我们的要求，如何对插入的 图片进行进一步的设置？(1) 提出明确的要求：给所选图片设置合适的大小及位置，并将图片 衬于文字下方；(2) 根据“先选中，后操作”的原则，请同学们分组讨论，找出设置 图片格式的几种方法；(3) 小组选出代表，在教师机上演示，说明操作步骤；(4) 教师小结。第五步：插入文本框。先由教师向学生讲清文本框的含义、分类和作用，而后稍作提示，由 学生自主完成输入“节日快乐”文字的操作。第六步：插入“艺术字”。师先示范操作。插入艺术字选择“插入
4、”菜单，鼠标移至“图片”菜单项，在其下级子菜单项中 单击“艺术字”，出现艺术字库对话框，选择一种艺术字样式，单击“确 定”按钮出现编辑艺术字文字对话框，输入要作为艺术字的内容，确定后 可插入艺术字。用艺术字工具栏编辑艺术字介绍艺术字工具栏的各项功能。设置文字环绕方式，并观看几种不同环绕方式的效果。调整艺术字的位置和大小介绍艺术字四周八个控点的作用。-使用快捷菜单设置艺术字格式选定一个对象后，单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择“设置艺术字格 式”菜单项，也可以修改艺术字的格式。师：请同学们将“节日快乐”四个字，以艺术字的形式插入到图片当 中去。三、学生练习制作1 .让学生自行设置，老师巡回指导，纠错答疑。2.教师通过多媒体教室将完成得出色的同学的成果向全体同学展示、 评析。四、总结全课回顾本节课学到的知识。五、实践作业利用本节课学到的操作技能亲手制作一张图文并茂的生日贺卡或节日贺卡，送给自己的亲人、老师和朋友，以表达自己最美好的祝愿。