广东省专业技术人员继续教育条例2670.docx

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1、广东省专专业技术术人员继继续教育育条例(19993年77月155日广东东省第八八届人民民代表大大会常务务委员会会第三次次会议通通过广广东省科科学技术术人员继继续教育育规定2009年11月26日广东省第十一届人民代表大会常务委员会第十四次会议修订为广东省专业技术人员继续教育条例2010年1月1日起施行)第一章 总 则则 第一条为为提高专专业技术术人员素素质,增增强自主主创新能能力,规规范继续续教育活活动,保障专专业技术术人员的的权益,根根据有关关法律、行行政法规规,结合合本省实实际,制制定本条条例。第二条本本省行政政区域内内的专业业技术人人员继续续教育活活动及其其监督管管理,适适用本条条例。本条

2、例所所称专业业技术人人员,是是指按照照国家规规定取得得专业技技术职业业资格或或者初级级以上专专业技术术职务任任职资格格的在职职人员,以以及专业业技术类类公务员员。本条例所所称专业业技术人人员继续续教育(以以下简称称继续教教育),是是指对专专业技术术人员进进行以新新理论、新新知识、新新技术、新新方法等等为主要要内容,以以完善知知识结构构,提高高创新能能力、专专业水平平、综合合素质为为目的的的培训活活动。第三条继继续教育育应当以以科学理理论为指指导,遵遵循按需需施教、学学以致用用、注重重实效和和保证质质量的原原则。第四条继继续教育育实行综综合管理理与分级级分类负负责相结结合的管管理体制制。县级以上

3、上人民政政府人力力资源和和社会保障障主管部门门是本辖辖区内继继续教育育工作的的综合监监督管理理部门,制制定继续续教育总总体规划划,协调调、指导导、监督督继续教教育工作作,负责责本条例例的组织织实施。有关行政政部门按按照各自自职责负负责本系系统、本本行业继继续教育育的组织织管理工工作。行业组织织协助有有关部门门,做好好本行业业的继续续教育工工作。第五条县县级以上上人民政政府应当当把继续续教育纳纳入经济济社会发发展规划划,采取取有效措措施,保保障继续续教育事事业发展展。县级以上上人民政政府应当当将继续续教育经经费列入入财政年年度预算算,保证证继续教教育的需需要。第六条人人力资源源和社会会保障主主管

4、部门门和有关关行政部部门应当当利用现有有的教育育资源,依托高等等院校、科科研单位位、社会会团体、大大中型企企业设立立的培训训机构,加加强继续续教育施施教机构构的建设设。第七条 人力力资源和和社会保保障主管管部门要要加强对对非公有有制经济济组织继继续教育育工作的的指导、服服务和扶扶持,根根据非公公有制经经济组织织对人才才的需求求,引导导建立符符合非公公有制经经济组织织自身特特点的继继续教育育模式。第二章权权利、义义务与职职责第八条专专业技术术人员有有接受继继续教育育的权利利和义务务。专业技术术人员不不分民族族、性别别、地域域、职业业、职称称、职务务、单位位性质等等,均依依法平等等享有接接受继续续

5、教育的的机会。第九条专专业技术术人员接接受继续续教育的的时间,应应当每年年累计不不少于十十二天或或者七十十二学时时。第十条专专业技术术人员在在继续教教育中享享有下列列权利:(一)接接受继续续教育期期间依照照法律法法规规定定享受在在岗人员员的同等等工资、福福利待遇遇;(二)对对继续教教育工作作提出意意见和建建议;(三)对对侵害其其接受继继续教育育权利的的行为提提出投诉诉;(四)法法律法规规规定的的其他权权利。第十一条条专业技技术人员员在继续续教育中中应当履行行下列义义务:(一)遵遵守继续续教育的的法律、法法规、规规章;(二)服服从所在在单位统统一安排排,遵守守学习纪纪律和有有关制度度;(三)完完

6、成规定定的继续续教育学学时;(四)接接受继续续教育的的考核、检检查、监监督;(五)承承担与所所在单位位协商确确定的、应应当由个个人支付付的继续续教育费费用。第十二条条专业技技术人员员所在单单位(以以下简称称用人单单位)应应当履行行下列职职责:(一)执执行继续续教育法法律、法法规、规规章和政政策,按按照继续续教育规规划,制制定本单单位继续续教育计计划并组组织实施施;(二)保保证专业业技术人人员参加加继续教教育的时时间,保保障其工工资、福福利待遇遇,并提提供必要要的条件件;(三)依依照有关关规定自自主选择择继续教教育施教教机构(以以下简称称施教机机构),确确定适合合本单位位需要的的培训内内容和方方

7、式;(四)登登记、考考核专业业技术人人员接受受继续教教育情况况,向相相关行政政部门报报送有关关统计资资料;(五)接接受人力力资源和和社会保保障主管管部门和有有关行政政部门的的指导和和监督;(六)从从职工教教育经费费中列支支继续教教育经费费,额度度不低于于本单位位专业技技术人员员工资总总额的百百分之一一点五。第三章形形式与施施教机构构第十三条条继续教教育分为为公需科科目、专专业科目目和个人人选修科科目三类类,专业业科目是是继续教教育的主主要内容容。公需科目目是指全全体专业业技术人人员必须须掌握的的政策法法律法规规、基本本理论、技技术、信信息等方方面的知知识。公公需科目目由省人人民政府府人力资资源

8、和社会保保障主管管部门会同同有关行行政部门门、行业业组织确确定,县县级以上上人民政政府人力力资源和和社会保保障主管管部门组织织实施。专业科目目是指本本行业专专业技术术人员必必须掌握握的新理理论、技技术、信信息,以以及行业业内不同同类别专专业技术术人员必必须具备备的知识识。专业业科目由由省人民民政府有有关行政政部门或或者全省省性行业业组织确确定后,报报省人民民政府人人力资源源和社会保保障主管管部门备案案,由县县级以上上人民政政府有关关行政部部门或者者行业组组织组织织实施。个人选修修科目是是指专业业技术人人员完成成所在岗岗位工作作任务必必须具备备的理论论、技术术,以及及个人职职业发展展所需的的各项

9、知知识。个个人选修修科目由由专业技技术人员员和用人人单位协协商确定定。第十四条条专业技技术人员员可以通通过下列列方式接接受继续续教育:(一)参参加培训训班、研研修班或或者进修修班;(二)到到教学、科科研、生生产单位位进行相相关的继继续教育育实践活活动;(三)参参加学术术会议、学学术讲座座、学术术访问;(四)接接受远程程教育;(五)其其他符合合规定的的继续教教育方式式。第十五条条施教机构是指指高等院院校、科科研单位位、社会会团体、大大中型企企业设立立的从事事继续教教育活动动的培训训机构及及其他各各类从事事继续教教育活动动的培训训机构。施教机构构从事继继续教育育活动,应应当向当当地人力力资源和和社

10、会保保障主管部门门备案,并并由人力力资源和和社会保保障主管管部门向社社会公布布。第十六条条施教机机构从事事继续教教育活动动,应当当有与继续续教育项项目相适适应的教教学场所所、设施施、设备和与与继续教教育任务务相适应应的教学学、管理人人员。第十七条条施教机构构应当依依法开展展继续教教育活动动,按照照确定的的科目和和课程编编制教学学计划并并组织教教学,突出专专业能力力培训,保证教教学质量量。第十八条条施教机构构应当根根据专业业技术人人员的特特点,聘请具具有相应应理论水水平、实实践经验验的教学学人员。施教机构构应当建建立教学学人员职职业道德德规范,完完善教学学质量评评价考核核体系。第十九条条施教机机

11、构应当当向社会会公开其其继续教教育的范范围与时时间、收收费项目目与标准准、教学学与管理理人员、施施教地点点等情况况。施教机构构发布的的信息应应当真实实、合法法。第四章 公共共服务第二十条条各级人人民政府府应当按按照政府府主导、社社会参与与的原则则,依法法保障继继续教育育公共服服务的公公平、公公正和可可持续发发展。各级人民民政府应应当加强强对继续续教育工工作的指指导扶持持,提供政政策、项项目和信信息等服服务,激励和和促进用用人单位位和专业技技术人员员参加继续续教育。第二十一一条人力资源源和社会保保障主管管部门应当当建立健健全继续续教育公公共服务务体系,提提供下列列公共服服务:(一)制制定并发发布

12、本地地区继续续教育政政策,统统筹协调调指导继继续教育育工作;(二)制制定或者者发布继继续教育育公需科科目指南南;(三)整整合继续续教育资资源,建建设继续续教育公公共信息息综合服服务平台台,组织织建设继继续教育育师资库库、教材材库、项项目库,为为社会提提供服务务;(四)围围绕国家家和省重重大战略略,组织织实施继继续教育育专项工工程;(五)促促进发展展远程继继续教育育;(六)支支持欠发发达地区区继续教教育,促促进继续续教育均均衡发展展;(七)其其他方式式的继续续教育公公共服务务。第二十二二条有关行政政部门、行行业组织织应当为为继续教教育提供供下列公公共服务务:(一)制制定并发发布本系系统、本本行业

13、继继续教育育规划;(二)制制定或者者发布专专业科目目指南;(三)建建设本系系统、本本行业继继续教育育网络平平台,开开发继续续教育资资源,为为本系统统、本行行业专业业技术人人员继续续教育提提供网络络平台服服务;(四)组组织举办办学术研研讨会、技技术交流流会、新新理论讲讲座等各各类继续续教育公公益活动动;(五)其其他方式式的继续续教育公公共服务务。第二十三三条各级人人民政府府及其部部门举办办的各类类继续教教育活动动应当突突出公益益性,具具备条件件的向辖辖区内所所有专业业技术人人员平等等开放。第二十四四条鼓励企企事业单单位、社社会团体体及其他他社会组组织和个个人参与与继续教教育公共共服务基基础设施施

14、建设,资资助或者者捐赠公公益性继继续教育育活动。第五章监监督管理理第二十五五条人力资资源和社会保障障主管部门门、有关关行政部部门和用用人单位位应当建立立专业技技术人员员接受继继续教育育的考核核和激励励机制。专业技术人员参加继续教育情况应当列为专业技术人员年度考核、岗位聘任、续聘、晋升专业技术职务资格和执业资格再注册的重要条件。第二十六六条用人单单位、施施教机构构应当按按照规定定将专业业技术人人员接受受继续教教育的情情况真实实、准确确地载入个个人专业业技术档档案和继继续教育育证书。人力资源源和社会保障障主管部门门和有关行行政部门门可以对对继续教教育证书书及其登登记内容容的真实实性进行行核查。第二

15、十七七条继续教育育证书由由省人民民政府人人力资源源和社会保保障主管部门门统一制制作。继续教育育证书不不得伪造造、变造造、出租租、出借借、转让让。第二十八八条人力资源源和社会保保障主管管部门应当依据本本条例,对对有关行行政部门门、行业业组织、用用人单位位和施教教机构实实施继续续教育的的情况进进行检查查,并将将检查结结果予以以通报。第二十九九条人力资源源和社会保障障主管部门门应当会会同有关关行政部部门、行行业组织织规范施施教机构构的继续续教育行行为,建建立继续续教育施施教机构构信用管管理数据据库,对对参与实实施继续续教育的的机构和和人员建建立信用用档案,完完善继续续教育活活动的监监督管理理。第三十

16、条条对人力资资源和社会保保障主管管部门、有关关行政部部门和行行业组织织违反本本条例的的行为,任任何单位位和个人人有权向向其上级级主管部部门或者者行政监监察机关关举报、投投诉;上上级主管管部门或或者行政政监察机机关接到到举报、投投诉后十十五日内内决定是是否受理理,并告告知举报报、投诉诉人。任何单位位和个人人有权向向人力资资源和社会保保障主管管部门、有有关行政政部门和和行业组组织举报报、投诉诉施教机机构违反反本条例例的行为为;人力力资源和和社会保保障主管管部门和有有关行政政部门接接到举报报、投诉诉后十五五日内决决定是否否受理,并并告知举举报、投投诉人;对决定定受理的的案件应应当及时时组织调调查并将

17、将处理结结果告知知举报、投投诉人,同同时向社社会公开开。第六章法法律责任任第三十一一条专业技术术人员违违反本条条例第十十一条第第(三)项规定定,未完成成规定的的继续教教育学时时的,用用人单位位可以追追偿学习习经费。第三十二二条用人单单位违反反本条例例第十二二条第(二)项、第第(六)项规定定,不保证证专业技技术人员员参加继继续教育育的时间间及其工资资、福利利待遇,或或者不按按规定列列支继续续教育经经费的,由人力资资源和社会保保障主管管部门或者其上上级主管管部门批批评教育育,责令令限期改改正;逾逾期不改改正的,向向社会公公布。第三十三三条施教机机构有下下列行为为之一的的,由人力力资源和和社会保保障

18、主管部门门或者有关关行政部部门予以以警告,并并责令限限期改正正;逾期期不改的的,责令令停止继继续教育育活动,并并向社会会公布;情节严严重的,处处一万元元以上三三万元以以下罚款款;有违违法所得得的,没没收违法法所得:(一)违违反本条条例第十十六条,未经经备案擅擅自从事事继续教教育活动动或者提供供虚假材材料备案案的;(二)违违反本条条例第十八条,未按按照确定定的科目目和课程程组织教教学的;(三)违违反本条条例第二二十条,发布虚虚假信息息的。第三十四四条用人单单位、施施教机构构违反本本条例第第二十七条规定,对对个人专专业技术术档案和和继续教教育证书书的记载载不真实实的,其其记载内内容无效效,由人力资

19、资源和社会保保障主管管部门予以以警告;情节严严重的,处处一万元元以上三三万元以以下罚款款。任何单位位和个人人违反本本条例第第二十八八条第二二款规定定,伪造造、变造造、出租租、出借借、转让让继续教教育证书书的,由由人力资资源和社会保保障主管管部门没收收或者注注销证书书,对违违法借用用、租用用和受让让继续教教育证书书的人员员予以批批评教育育;属伪伪造、变变造继续续教育证证书的,由由公安机机关或者者司法机机关依法法追究法法律责任任。第三十五五条行业组织织及其工工作人员员违反本本条例规规定,徇徇私舞弊弊、弄虚虚作假的的,由人人力资源源和社会保保障主管管部门给予通报报批评;情节严严重的,由由行业组组织的登登记机关关依法予予以处罚罚。第三十六六条人力资资源和社会保保障主管管部门、有关关行政部部门及其其工作人人员,在在继续教教育活动动及管理理中徇私私舞弊、滥滥用职权权、玩忽忽职守的的,由其其上级主主管部门门或者行行政监察察机关按按照管理理权限,对对直接负负责的主主管人员员和其他他直接责责任人员员,给予予行政处处分;构构成犯罪罪的,依依法追究究刑事责责任。第七章 附 则第三十七七条本条例例自20010年1月1日起施行行,19993年77月155日广东东省第八八届人民民代表大大会常务务委员会会第三次次会议通通过的广广东省科科学技术术人员继继续教育育规定同同时废止止。

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