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1、校长学校期中教学工作总结（共5篇）第1篇：学校期中总结校长发言稿 学校期中总结校长发言稿 老师们、同学们： 下午好！ 捧着累累的硕果，迎着明媚的阳光，怀着满腔的热忱，我们又迎来了我校期中考试总结表彰会。在这里，我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺，并借此机会向辛勤耕耘在我校教育战线上的广大教职员工表示衷心感谢！ 在过去的几年里，我校教育教学事业取得了前所未有的快速发展，规模迅速扩大，质量稳步提高，结构明显优化，效益日渐提升，管理有所突破，教育服务经济建设和社会发展以及满足人民接受高质量教育需求的能力不断增强，为当地全面建设小康社会提供了强有力的人才支持和智力支撑；办学条件得到了极
2、大改善，学校的社会地位和影响明显提高，特别是市示范完中的成功申办，极大地促进了我校的教育教学，激发了广大师生员工的工作和学习的热情；“四轮驱动”的办学机制、注重质量和效益的内涵式办学之路、浓厚优化和谐的校园人文氛围业在我校业已形成，具有自我办学特色的教育思路已深深扎根在广大教师的心中；广大学生也正沐浴着党和教师们的教育关怀，健康、快乐地成长，整个学校呈现出勃勃的生机。这些成绩的取得，是我校广大师生员工共同努力、全社会关心、支持的结果。这些成就，将为进一步深化我校教育改革、加快我校教育发展夯实了根基，为新起点创造新气象奠定了坚实的基础。 同学们：新起点，新希望。成绩代表过去，辉煌成为历史，人生里
3、程将开始新的起点。在此，我再次向你们受表彰的同学们表示热烈祝贺和衷心祝福！国以才立，政以才治，小康大业，人才为本。我们所面临的时代，是一个迫切需要人才的时代。在坐的你们风华正茂、意气奋发，寄托着国家和民族的希望，肩负着国家发展、民族复兴的重任。“志之所趋，无远勿届，容山距海不能限也。志之所向，锐兵精甲不能御也。”希望同学们珍惜美好时光、大好形势和良好的机遇，牢固树立远大的理想，严格的要求自己，刻苦学习，发奋图强，立志成才，为学校的辉煌发展、人生的精彩演绎作出自己新的更大的努力，以自己的才干和实际成绩回报学校、老师、家长的培养和期望。 新起点，新使命。21世纪的竞争就是人才的竞争。我们要在21世
4、纪的时代大潮脱颖而出，就必须拥有比别人更多的才能。不进则退，徘徊也会被淘汰出局。作为新的示范中学的学生，我们必须要清醒地认识自己，认清形势，从现在开始立大志、树新的形象，展示新的面貌，全面谋划自己的人生目标和措施，发奋图强，为三年以后考上理想的学校打下坚实的基础！，为此，我们广大的学生应该努力做到以下要求：上课认真听讲，开动脑筋，不懂就问；课外多阅读书刊杂志，以扩展知识面，为将来考上大学，走进社会、建设祖国打下坚实的基础！“学校兴亡，我的责任”，我校未来精彩的历史也要靠你们今天这些在坐的同学们共同来书写。学校的发展和辉煌是我们的责任，是我们每一个人义不容辞的责任。新起点，新要求。人民群众接受高
5、质量教育的需求，最终需要通过学校来实现；为经济建设和社会发展培养合格人才的重任最终需要学校来完成。在此我希望广大教师们要在新的起点上全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，促进所有学生的全面发展；切实加强自身师德师风建设，忠诚于人民的教育事业，把自己造就成具有良好的职业道德、较强的业务水平的人类灵魂工程师；要不断地深化教育教学改革，加强常规课堂管理，表率地践行教科研，努力提高自己教育教学的质量和管理水平；积极地营造良好的教风、学风和班风，为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。 各位同学、老师们：让我们紧紧抓住教育发展的战略机遇期，紧密结合自身的实际，长远规划，埋头实干，站在新的起点上，向
6、着更高的、更美好的目标迈进。谢谢大家！ 第2篇：学校期中教学工作总结 学校期中教学工作总结 本着求实的精神、务实的态度，本学期来我们以教学为中心，以常规为抓手，努力做好各项工作，取得了一定的实效。具体小结如下： 一、严格按照国家课程计划，开足开齐课程。严格按照省教育厅作息时间作息。 教务处从开学起，就确立了正确的排课思想。严格按照国家课程计划，开足开齐课程。没有所谓主科、副科之分。音乐、体育、美术、计算机等课程全部由专业老师任教。确保学生的各方面素质能得到提高。此外，为确保学生充足的睡眠，我们严格按照省教育厅作息时间作息，每天7：00到校，每天保障了1小时的课外活动时间，其中课间操15分钟，眼
7、保健操5分钟。这些安排充分显示了我校的办学思想：始终把学生的发展放在第一位，进一步推进素质教育，减轻学生过重的负担，树立健康第一的思想，更好的规范办学行为，实施可持续发展战略，科学发展。 二、协调各方工作，确保教学工作的顺利的进行 1、期初准备充分，教学正常化迅速。 在开学之前，教务处和有关老师一起做了大量的准备工作。根据我校的师资情况，进行相应的师资准备，编排各班的课程设置，有针对性的落实各教师的课务工作，并在开学之前排好课程总表、教师、班级课程表。有针对性的设计教学计划、教学内容、教学目标。落实各学科教研工作计划，根据各段的学习情况明确指出各段的教学特点，即要求七年级重视和小学知识学习的衔
8、接，低起点、缓坡度、中要求开展教学。八年级要重稳定和提高，防止u之型教学态度和学习状况出现。九年级要重视人员稳定，重视基础，整体推进的教学要求。并召集音体美信息会议，强调音体美信息课堂纪律。通过一系列的资料准备，会议落实，使我校在本学期的教学能迅速走入轨道，为良好的教风、校风形成打下坚实的基础。 2、抓好教学常规，中途重视监控，保障教学秩序正常化。 本学期，由于种种原因，我校部分教师的教学积极性出现了较大的滑坡，加之中途公差私假很多，曾一度出现有课无人上，有人无课上，有人课太多，频繁调课，反复换课的不正常现象，通过耐心细致的一系列工作，不断的化解矛盾，消除疑问，保障教学秩序正常化。开展检查性听
9、课，对今年部分教师进行检查性听课，并及时进行反馈，针对不同情况提出整 改意见，对个别问题比较突出的老师进行重复检查听课，提出警告。定期组织教研组长进行教案检查，并分类进行抽查，对个别情况做出反馈。 3、重视课堂教学问卷调查。近期，我们将抽查部分教师的备课笔记和全体教师的听课笔记，检查中，我们对工作勤奋踏实，备课笔记规范、详细、工整，通过听课、查备课笔记、查作业，开座谈会等多种形式，了解教师教与学的情况，以便对下一阶段的教学管理的调整与优化提出意见，保证教学工作的科学和有序地开展。在这几天，我们即将对全体教师的教学情况作了书面调查，从上学期的调查来看，普遍认为：老师们教学很敬业，备课充分，选题精
10、当，讲解清楚，生动风趣，和蔼可亲，作业量适中，批改认真，他们对老师的教学工作给予了充分的肯定。给我印象最深的是：我们在表格上设计了一个问题：要求同学们写出你最欣赏的两个老师，以及他们的突出优点，结果有不少同学没有按要求填写，为什么？因为他们觉得两个老师太少了，有的写了三个，还有的写了四个，至于优点，有些同学评价非常准确，因为他们对这些老师的评价，的确真实的反应了老师的工作态度和事业心责任感。至于对学校工作的建议，我们许多同学从不同角度提出了非常中肯的意见，比如对于部分教师缺乏工作的责任感和事业心，上课散漫，多次出现知识性的错误，频繁接打手机，屡次迟到早退甚至旷工，有的教师随意辱骂体罚学生等等。
11、也有不少同学提出了许多诚恳的建议。通过共同努力，让我们的学习更愉快，更有效率！这样能使我们的教学工作逐步规范，从而保障了同学们的利益。 第3篇：学校期中教学工作总结 泽华实验学校期中教学工作总结 本着求实的精神、务实的态度，半学期来我们以教学为中心，以常规为抓手，努力做好各项工作，取得了一定的实效。具体小结如下： 一、严格按照国家课程计划，开足开齐课程。严格按照省教育厅作息时间作息。 从开学起，就确立了正确的排课思想。严格按照国家课程计划，开足开齐课程。没有所谓主科、副科之分。音乐、体育、美术、计算机等课程全部由专业老师任教。确保学生的各方面素质能得到提高。此外，为确保学生充足的睡眠，我们严格
12、按照省教育厅作息时间作息，每天保障了1小时的课外活动时间，其中课间操15分钟，眼保健操5分钟。这些安排充分显示了我校的办学思想：始终把学生的发展放在第一位，进一步推进素质教育，减轻学生过重的负担，树立健康第一的思想，更好的规范办学行为，实施可持续发展战略，科学发展。 二、协调各方工作，确保教学工作的顺利的进行 1.学期初准备充分，教学正常化迅速。 在开学之前，各年级组和有关老师一起做了大量的准备工作。根据我校的师资情况，进行相应的师资准备，编排各班的课程设置，有针对性的落实各教师的课务工作，并在开学之前排好课程总表、教师、班级课程表。有针对性的设计教学计划、教学内容、教学目标。落实各学科教研工
13、作计划，根据各年级段的学习情况明确指出教学特点，即要求七年级重视和小学知识学习的衔接，低起点、缓坡度、中要求开展教学。八年级重视稳定和提高，防止两极分化情况出现。九年级要重视人员稳定，重视基础，整体推进的教学要求。并召集音体美信息老师会议，强调音体美信息课堂纪律。通过一系列的资料准备，会议落实，使我校在本学期的教学能迅速走入轨道，为良好的教风、校风形成打下坚实的基础。 2.加强了常规教学管理。 首先是健全制度，规范管理，在学校统一领导下，对原来的教学管理制度进行了系统的修订、补充和完善。 其次是分工协作，落实责任。学校多次召开校委会，明确了教学管理责任。学校领导包年级抓教学，明确包抓责任，实行
14、年级组管理制，本学期在教学管理中，既突出工作任务分解，明确各自责任，又注重协作整合，保证工作整体质量和效率。 3.狠抓常规落实，常规教学各环节落实到位。 首先，学校主要领导分年级组召开计划会，学校、各组织、个人制定了操作性较强的工作计划，利用职工会对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。如教案备写要求、课堂教学规范要求、自习辅导要求、作业批改要求，使学校活动各环节有章可循，较好地克服了教学过程中的盲目性和随意性。明确提出了听课评课、业务进修要求，规定所有教师全学期听课20节以上，教干每大周听课不少于3节。 其次，加强反馈检查。为保证常规教学切实到位，保证各环节质量，学校以抓检查为重点，加大力度
15、，以检查促落实。一是落实了逐堂查课制度。每堂课由年级组督查统计，值周领导和督导室巡查。二是加强了常规教学检查。坚持每大周常规教学大检查一次，抽调年级组长分学科组检查，检查小组逐人逐本流水查阅，利用职工会通报检查情况，限期改进。通过检查，学校全面掌握了教师常规教学情况，及时发现和矫正了教学中存在的问题，堵塞了漏洞，弘扬了教师中的正气。三是加强了教学抽查。校长室、督导室、年级组坚持经常进行随机听课抽查，半学期来学校主要领导随机听课人均18节次，听后即评。 再次，严抓考风考纪。在本学期采取了一系列措施。一是考前召开了考务会，对全体老师进行了业务培训，各班组织了考纪考风教育主题班会，为良好考风的形成奠
16、定了基础；二是严密组织，规范操作，从考场编排布置到监考阅卷、录分都严格要求，精心安排，以中考标准组织考试；三是纪律严明，工作到位。结合实际出台切实可行的纪律制度，考试期间老师认真负责、严格执考，学生遵守考纪、认真答卷，杜绝了老师脱岗或在岗不尽职，学生作弊事件发生。使学校获得了教师教学效果和学生学习成绩方面客观、真实的信息。 第四、重视课堂教学问卷调查。了解教师教与学的情况，以便对下一阶段的教学管理的调整与优化提出意见，保证教学工作的科学和有序地开展。 最后，强化考评激励。期中考试后，学校为表彰先进，弘扬正气，树立典型，调动和激励全体同学勤奋学习的积极性，师生隆重集会，对学习优秀生、进步较大学生
17、和成绩优异的教师进行了表彰奖励。每次月考后，各年级组也及时召开总结会，请科任教师做学法指导，请单科拔尖学生做学习经验介绍，对年级前四十名学生张榜公布，并进行物质奖励。对进步较大学生给予表彰，较好的激励了先进，鞭策了后进。 4.抓紧抓好毕业班教学工作 开学初学校制定了九年级质量指标，召开了九年级科任教师会，就目前存在的现状、九年级学生管理、教师管理、授课、班主任工作等事宜进行了指导和探讨，使教师、学生一开学就进入了状态，一学期来九年级科任教师能通过个别谈心、分析现状、理想教育等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性和积极性。能从实际出发，踏踏实实，讲求实效，精心设计每一节课、精心
18、设计练习题、精心批改每一次作业，从期中成绩对比看，比较正常。 5.组织好各类学科竞赛活动。组织中学作文竞赛，物理、化学、英语等学科竞赛，促进教学、活跃学生课外生活。 6.为学生建立了学生成长档案袋， 探索操作性较强的档案袋评估办法，发挥学生成长档案袋在新型评价中的作用，为学生素质报告手册的评价与填写提供依据。 三、存在问题 1.少数教师的教案书写马虎，字迹太潦草，内容也不完整，过于简单。 2.有的教师听课不到课堂，听课笔记抄袭的痕迹明显。 3.平时能坚持学习课改理论，但把理论与实践相结合，创新教育的教研氛围不强。 四、下一步工作展望 1、加强教学质量的管理力度，进一步扭转教师的教育观念。 2、
19、教师的教学质量评价奖惩方案，还要进一步探索并加以完善。 3、“提高课堂教学效率”活动应更广泛些更有效些，今后要深入持久地开展下去。 20 12、 12、2 第4篇：学校期中教学工作总结 学校期中教学工作总结 由xx为您精心准备，希望对您有所帮助，欢迎浏览! 各位领导、老师： 下午好。下面由我代表学部做期中教学工作总结。 总结必从计划开始。 计划中，工作目标和措施是： A、教学常规做实做精，共创文明秩序学园。 措施一：紧扣“五环节”，落实基本常规 措施二：采取周报表反馈制，及时跟进、及时监督 措施三：开展教学开放日活动，开放办学 措施三：开展教学开放日活动，开放办学 措施四、借期中教学督导之力，
20、规范教学秩序 措施五：充分利用各级考试，加强质量监控 措施六：利用评选活动，增强科组势力 B、校本研训做真做新，共赢教师生命发展。 措施一：做实“青蓝工程”，促使新教师成长 措施二：继续推进“课堂教学建模”活动，总结提炼建模成果 措施三：加强对小课题研究的技术指导，提高教师的研究能力 措施四：落实教师“五个一”工程，提高教师的基本素 养 措施五：主动“走出去”取经，开阔教师教育视野 措施六：大力扶持特色教学活动，促成教师成长成才 C、校园活动做全做活，共营学生成长趣园。 措施一：做全、做趣阳光体育活动，增强学生的体质 措施二：做实、做活社团活动，打造立体成长环境 措施三：借赛事契机，彰显水平、
21、凝聚合力 措施四：做新做美节日，凸显学部特色 措施五：组织校内各学科竞赛，让学生在竞赛中受益 措施六：开展阅读之星评比，为创建书香校园做准备 以下围绕计划从三方面总结汇报： A、教学常规践行得怎样 B、校本研训进行得怎样 C、校园活动开展得怎样 针对计划中的每条措施，从三方面进行盘点、梳理、反思： 1、做了什么 2、取得哪些成效 3、存在问题及改进措施 总结资料主要： 1、各科组总结与反思 2、教师教学情况问卷调查表 3、督导反馈表 4、教学督导听课反馈表 5、区教研室5位领导的听课评课反馈 6、班级教学日志、阳光体育/社团活动记录表 7、科组备课组周报表 8、教务员记录 9、七年级期中考试教
22、学质量分析报告 10、平时的调查访谈 一、教学常规践行得怎样 措施一：紧扣“五环节”，落实基本常规 1、做了什么 通过教师例会、科组长会等各种会议宣传教学常规，利用日常巡查、推门听课、班级教学日志记录等形式推动教学常规的落实。我们对大多数老师在这一块落实得很好： 2、取得的成效 安全这根弦得到绷紧。进一步落实考勤制度，修改并实行新的班级教学日志、阳光体育/学生社团活动记录，每日必交，每日必查，及时检查、及时反溃 教师责任心进一步得到了强化，教风明显好转。 集体备课观念深入人心。初一年级，固定时间。尤其是初一科学组。自订“罚款条例”督促集体备课。 课堂焕发新的生命活力：调查汇总表中学生对教师 的
23、主流是赞扬。 课后辅导更加常态有效。尤其是初一教师，中午、放学后为后进生辅导。 3、存在问题及改进措施 教学安全隐患依然存在：空堂现象、带出教室外的课、生化实验品、低年级小孩到文印室拿试卷。 极个别教师的劳动纪律观念意识需要继续加强，迟到8人次。 有些备课组集体备课有计划无行动。教研活动受各方影响冲击太大，难以保证正常进行。 个别年段学生反应学业负担依然较重：改革课堂模式，留出练习时间，提高课堂效率。精选作业、不做重复、低效作业。 课表稳定依然难以保证：请假、区里活动等原因导致。杜绝自行调课。 同校区几套作息时间给管理带来困难。 新版朗文教材的培训迫在眉睫。 七年级初一实验室实验品紧缺，直接影
24、响到考试的相关分数，占失分总数的44%。 大部分教师的粉笔字普遍有待提高。 措施二：采取周报表反馈制，及时跟进、及时监督 1、做了什么 采取周报表反馈制。7个表格。 教研活动与集体备课报表 公开课、研究课、示范课报表 教师因公、请假及调课报表 师生获奖报表 阳光体育活动及学生社团活动报表 2、取得哪些成效 及时了解各备课组、科组所开展的工作。积累了丰富的资料。让科组、备课组养成总结每周工作的习惯。 3、存在问题及改进措施 当做是负担，上报时间拖拉。应该及时公布。真正发挥互相学习、互相交流、互相鞭策的作用。 措施三：开展教学开放日活动，开放办学 计划是第十一周召开。旨在通过推行开放办学思路，开展
25、家长开放日活动，广纳善言，规范教学秩序。由于流感等原因暂时延迟。 措施四、借期中教学督导之力，规范教学秩序 1、做了什么 步骤：分三步走：第一步，教师个人自查。第二步，科组总结与反思。第三步，学部督导。 形式：“听”推门听课，学部行政、科组长、备课组长共38人参与。听课76节，期中49节“优”，占65%。 检查做得扎实有效。教研室教研员参与督导，语数英科四个学科参与听课评课共8节。对我们的课堂进行了非常有实效的诊断把脉。 “查”检查作业、教案、教研组记录、集体备课记录、听课本、小课题研究手册等。分成八个检查小组，交换检查。找出亮点、指出问题、指出改进方法。填写好教学督导反馈表。 “问”问卷调查
26、。从教师“做得好的方面”和“希望改进的方面”对任课教师课堂教学质效做调查问卷，每个班级问卷20份。共收回有效问卷690份。 另外学校也正在或者将要做相应的督导：满意度调查、学籍检查，还将开展师生座谈会。 2、取得的成效 绷紧教学质量这根弦毫不放松，进一步促进了教学质量的提高。规范了教学常规，及时掌握了大量有效信息。为我们的课堂做了切实有效的诊断、把脉与引导。 3、存在问题及改进措施 听课覆盖面还可以加大。 措施五：充分利用各级考试，加强质量监控 1、做了什么 严肃认真、高规格完成教育部09年对四年级学生学业质量的测试。圆满完成七年级期中考试的组织工作。 2、取得哪些成效 规范了考试的组织与考务
27、工作。及时进行质量分析及时调整教学策略。 3、存在问题及改进措施 希望针对质量分析中出现的问题，及时改进教学策略。 措施六：利用评选活动，增强科组势力 充分利用学校开展的“十佳备课组长”和“优秀科组”的评选活动，增强科组、备课组教研活动的实效，加强和谐、高效科组和备课组的团队建设。 1、做了什么 科组、备课组参加各级、各项教研累计活动达107次。 2、取得的成效 教研活动得到有效组织，科组凝聚力增强。 3、存在问题及改进措施 科组与科组之间执行力不均衡。希望有的科组不要潜伏不动，而要让教研活动有效“动”起来。希望调动教师的积极性，增强凝聚力。营造关爱的氛围，尤其要关心临聘教师，采取办法帮助我们
28、的临聘教师顺利通过考试，去“代”转正。 小结：教学常规总体有所强化，但还需我们各位老师继续做实做精，一起来共创文明秩序学园。 二、校本研训进行得怎样 措施一：做实“青蓝工程”，促使新教师成长 1、做了什么 “青蓝工程”系列活动：采取“新老结对子”的形式。召开新教师专题会议，关心辅助新教师。新教师汇报课。汇报课后的跟踪服务。 2、取得哪些成效 新教师成长非常快，17节新教师汇报课整体效果非常好。彰显了师徒的智慧、科组的集体智慧。 3、存在问题及改进措施 个别新教师积极性有待提高。继续做好跟踪工作。 措施二：继续推进“课堂教学建模”活动，总结提炼建模成果 计划是：在巩固上学期建模活动成果的基础上，
29、继续有计划、有步骤、有策略地推进“课堂教学建模活动”，特别注意总结提炼建模成果，形成可以供他人复制的、优秀的课堂教学模式。 1、做了什么 在上个学期开展系列活动的基础上，暑假开展课堂建模设计大赛。会议推动：科组长会议，上周教师例会。在上学期实践探索的基础上，本学期重点：进一步统一认识，各科组大胆探索。 2、取得哪些成效 分步进行，分科组探索。 3、存在问题及改进措施 认识不统一。急需技术指导，包括导学案的设计等。全面推开力度不大。 措施三：加强对小课题研究的技术指导，提高教师的研究能力 计划：特别加强小课题研究的选题、开题、结题等过程指导，提升小课题研究的针对性、实效性、科研含量和校本价值，从
30、而提高教师的研究能力。 1、做了什么 科组长会议，前几周开始，要求各科组做好教师的小课题选题指导。督导推动，检查小课题研究手册第1011页。 2、取得成效 45岁以下的全部做了，有些45岁以上的也参与其中。小学数学组已经领先开题。有部分教师超前完成。 3、存在问题及改进措施 选题价值不大、科研含量不高。选题太大。有的选题别人早已有很成熟的成果，不需花费精力去重新探索。 措施四：落实教师“五个一”工程，提高教师的基本素养 教师“五个一”工程即每月写一堂课的教学反思；每学年上一节公开课；每学年做一个小课题研究；每两年发表一 篇论文；每人开发一门校本课程。通过进一步落实这五个一工程，从而提高教师的基
31、本素养。 1、做了什么 教案检查中老师都有写教学反思，近50%的教师已经开设过不同级别的公开课。规定年龄范围内的专任教师100%参与小课题研究。教师发表论文共计9人次。 2、取得哪些成效 达到了“人人有课题，个个做研究”目标。 3、存在问题及改进措施 论文发表偏少。 措施五：主动“走出去”取经，开阔教师教育视野 1、做了什么 积极参加上级有关部门组织的教师培训工作。主要是在市内、区内参加教研活动，共计96人次。 2、取得哪些成效 互相学习交流，开阔眼界。 3、存在问题及改进措施 让更多的人走出去。派出去一定要到位。学习要实实在在学习，要取得真经。 措施六：大力扶持特色教学活动，促成教师成长成才
32、 1、做了什么 漫画教学与英语教学的整合，摩登平台的开发与在教学 中的应用，博客辅助小学作文教学的实践与探索，作文报推动作文教学的实践等 2、取得哪些成效 在教学中应用广泛，多次获奖。 3、存在问题及改进措施 扶持力度还需加大。部分教师安于现状，缺乏创新意识。 小结：校本研训总体在正常运转，还需要我们各位老师做真做新，在做得更“系统”这一块加强，让我们的老师真正受用，共赢教师生命发展。 三、校园活动开展得怎样 措施一：做全、做趣阳光体育活动，增强学生的体质 1、做了什么 严格贯彻“阳光体育”活动相关精神，保证学生每天一个小时的体育活动时间。在这么一个拥挤的校区内，绞尽脑汁、精心设计，阳光体育的
33、内容、场地、时间。18个项目轮流进行。 2、取得哪些成效 教师参与率100%，学生参与率100%。 3、存在问题及改进措施 注意安全、秩序。做好准备活动。注意考勤。七年级阳光体育活动：跑步。 措施二：做实、做活社团活动，打造立体成长环境 1、做了什么 精心设计，6大类68个社团，涵盖艺术、文学、科技、体育、英语、数学等类别。严格制订社团活动记录，规范管理。 2、取得哪些成效 教师参与率100%，学生参与率100%。 3、存在问题及改进措施 规范社团管理：做到提出的“八有”：有名称、有社标、有章程、有内容、有计划、有指导、有评价、有实效还需要有一些时间和一段距离。打造特色社团：离我们提出的“国际
34、视野、丰富多彩、突出特色”还有一定的差距。严把质量关：社团活动开展的质量还需各位继续加强。 措施三：借赛事契机，彰显水平、凝聚合力 1、做了什么 针对区级以上的赛事，做到心中有数，分工负责，责任到人；定内容、定人员、定方案；早准备，早辅导；出水平、出成绩。学部对所有竞赛项目做统计安排，有计划、有步骤稳步推进。针对每场赛事，都会在赛前进行重点关注，凝聚本科组或相关教师的智慧和力量。 2、取得哪些成效 美文朗诵比赛市二等奖。本学期师生共获奖51人次。 3、存在问题及改进措施 需要花更多时间和精力准备。 措施四：做新做美节日，凸显学部特色 1、做了什么 学部内第一次组织体育节。组织参加区内的科技竞赛
35、项目。 2、取得哪些成效 体育节策划精心、组织有序，安全、圆满完成。在区科技节中获奖9人次。 3、存在问题及改进措施 科技节做得不够系统，学生参与面窄，应让更多学生真正从中受益。 措施五：组织校内各学科竞赛，让学生在竞赛中受益 1、做了什么 小学：征文文比赛、美文朗诵比赛。七年级：现场作文大赛、数学竞赛等、英语演讲比赛等。组织校内竞赛7次。 2、取得哪些成效 各学科组、各备课组有计划地开展学科竞赛，学生在参与中、在竞赛中巩固知识、增强能力，得到成长。 3、存在问题及改进措施 不要为竞赛而竞赛，应加强指导性，让学生在竞争中学习成长。如：21世纪英语大赛。比较单一，更多学科更多类型可以组织起来。
36、措施六：开展阅读之星评比，为创建书香校园做准备 1、做了什么 对照广东省创建书香校园相关指标，有计划、有步骤地开展阅读教育教学活动，分阶段开展阅读之星评比活动，为创建省书香校园提前做准备。语文组、德育处做了大量工作，暑假启动读书方案。本学期分阶段开展阅读之星评比。 2、取得哪些成效 学生的阅读兴趣明显增强、学生阅读数量和质量明显增加。 3、存在问题及改进措施 我们隔周开设的阅读课的质量有待提高。课外阅读的质量需要我们老师把关。课外阅读的方法需要我们老师进行指导。 小结：校园活动总体做得覆盖面广、有意义，有实效，在内容活动做全做活，共营学生成长趣园。 1、感谢各位老师半个学期以来辛勤的劳动。 2
37、、感谢各位领导对学部工作的智慧指导和鼎力支持。 3、请原谅不能在有限的时间内把我们老师做的所有的事情一一罗列，也不能把学部那些默默付出的、表现非常突出的老师在这里一一提出表扬。 第5篇：校长期中工作总结 校长期中工作总结 光阴似箭，日月如梭。转眼间期中考试已经结束，为了更好地执行上级教育行政部门的教育教学工作计划，圆满的完成我校教育教学工作任务，特此对期中考试及前段工作进行总结。 期中考试是对前一段教育教学工作效果的一个评价，一个检验，同时也是对学生学习情况、学习效果的一个了解，更是对我们教师教学情况的一个检测。考试的结果不是我们真正所要的，我们所要的是考后的总结与反思。通过检测，及时发现存在
38、的问题，存在的不足，看到存在的差距。 通过考试成绩，我们看到了同一学科不同教师存在着一定的差别；同一教师所教的不同班级也存在着一定的差别；个别尖子生的成绩还不够稳定；个别学生还存在着偏科的现象等等。通过试卷分析、考后反思，真正找到问题的症结，究竟是学生学法的问题，还是我们教师教法的问题，学生究竟差在哪，我们教者又差在哪。然后针对问题采取相应的手段和措施。通过整改，明确今后的努力方向，重新确定目标，为下一步工作打好基础。 前一段教学工作，学校给予充分的肯定。可以说，队伍稳定、秩序井然。学校要发展，稳定是前提，是关键。从学校整体看，校风正，学风浓，校园秩序良好。良好的育人环境，为我们提升教学质量打
39、下了坚实的基础。 从教师的工作态度上、责任心上看，校领导十分满意。大家都能自觉的备课、上课和辅导。教学岗位大练兵，大家都能积极参与，并都能得到相应的进步与提高。平时，大家都能坚守岗位，踏实工作，乐于奉献精神在大家身上得到了充分的体现。 绝大多数教师备课认真，教案书写工整，上交及时，无案授课的现象没有；没课的教师几乎都能坐在办公室里研究教材，探讨问题，教研气氛较为浓厚。课堂上，时不时传来阵阵掌声，这足以说明我们的课堂很活跃，我们的课讲得很精彩，倍受学生欢迎。除了公开课以外，我还听了一部分老师的课，确实节节都很精彩，不仅注重知识的传授，同时也注重了能力的培养，更注重了情感的投入。可以说，我们在教学
40、流程的每个环节上做得都十分到位。 特别值得称道的是我们的班主任，“坐班制”已起到了意想不到的效果。班主任坐班已形成了一种习惯、形成了一种风气，各位班主任已经将做班当成了自己的一份职责。可以说，班主任坐班并不是学校的强制行为，不是学校明文规定的工作制度，这是班主任们自发的一种行为。为此，学校感到欣慰，也为你们的行为感到自豪！ 正因为班级里有了良好的育人环境，任课教师不用组织教学都能很顺利完成每一节教学任务，尽情的发挥自己的才能，将我们的才智、学识充分地展示给学生，真正体会到寓教于乐的教学氛围。过去，我们带给学生的是一桶水，今天，我们带给学生的是一泓清泉，是自来水。达到了为有源头活水来之功效，源头
41、就是我们可敬的班主任。 班主任坐班有还着更进一层的意义，我们的班主任在班级里不只是在维持秩序，看那个学生每听课态度不认真，课后“训诫”，而是以学生的身份在认真听每一位老师讲课，在学习、在提高，努力使自己成为“科科通”，“门门精”的多面手，努力将所有学科的知识融为一身，然后在早自习或其他自习课上对学生进行逐科辅导。每天早上巡视的时候，我都会看到我们的班主任在辅导学生，所辅导的学科绝不是自己所教学科。 我想，我们的所有老师都能如此勤勤恳恳、不知疲倦的努力工作，绝不愁教学质量上不去，我坚信，过去我们曾辉煌过，现在也在辉煌，将来更会辉煌！ 当然，我们的工作也不是完全尽善尽美，工作中依然存在着诸多的不足
42、。检查教案时，个别老教师送交不及时；虽然提倡减负，但个别教师作业留的太少，一页演草竟有五六个批阅日期；有的教师对个别学生的教育方法还不当，依然存在体罚和变相体罚的现象等等。在这里不再一一列举，希望大家回去之后，要对自己的工作进行一番总结和反思，找出自身的缺点和不足，及时纠正和克服，同时也要看到自己的闪光点、优势和长处，并将其发扬光大，做到扬长避短，不断地完善自我，努力提高教学能力和教学水平。 初中校长期末学校工作总结 期中学校工作总结校长（共14篇） 校长期中教育教学工作总结会 学校期中教学工作总结 农村初中学校校长教学工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第34页 共34页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页