教学副校长个人教学工作总结(精选5篇)_教学校长个人工作总结.docx

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1、教学副校长个人教学工作总结(精选5篇)_教学校长个人工作总结第1篇:教学副校长个人工作总结 一年来,认真学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。同全校教职工一道励精图治、团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公。所分管的教学工作取得优异成绩,并逐步形成了学校自身特色。教育教学质量继续保持稳中有进的发展势头。被评为全市教育系统先进集体、全市教学成果一等奖等。 作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,勇于担当,明确学校新的发展时期对自己的要求。在工作中,根据新课程的教学要求和山东省新的高考方案,主动去尝试不同的教学方式,在探

2、讨中寻找适合我校的教学模式。认真履行工作职责,把自己的精力、能力全部用于学校的教学管理和教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在教职工和学生中树立良好的形象,始终以党员的标准严格要求自己,在实践中不断探索工作思路和方法。作为校级干部,能贯彻落实各项教育法规,思想认识到位,执行到位,能带头执行学校各项规章制度,严格执行工作纪律,勤勉工作,教书育人。工作、生活中,能做到作风正派,清正廉洁,以诚待人,团结同志,依法治教。协助校长做好学校各项工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,责任不推诿,不计名利、得失,顾全大局,积极主动、按时保质完成学校各项工作任务。 在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的

3、不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。 第2篇:教学副校长个人工作总结示例 教学副校长个人工作总结示例 一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下: 一、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观

4、、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。 二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教 学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理

5、好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。 三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、

6、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。 (一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策 学校的发展。(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。 (三)

7、开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特*书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。 (四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指

8、导教师,定期召开教研活动学习交流。 (五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。 (六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。 五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律时时处处从严要求自己。在本职工作岗

9、位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。【教学副校长个人工作总结示例】,工作总结。 第3篇:分管教学副校长个人工作总结 2019年分管教学副校长个人 工作总结 本人2018年8月至今任武中副校长,主要分管学校教务处、总务处、学校基建等工作。任职一年来,

10、本人始终坚持党的教育方针政策,认真执行和贯彻党的教育方针政策,认真学习“十九大”精神,用“十九大”精神武装指引自己。一年来,在各级政府和县教育局的正确领导关怀下,学校各处室团结一致,真抓实干,全体老师密切配合和共同努力下,我校从外部到内部管理都取得了可喜的变化,教育教学成绩稳步提升。作为一名副校长,我与教师们一样,在校长的带领下,在工作上学习、探索、进取、奉献,很好地履行了自己的工作职责。现将履职一年以来的工作情况简要小结如下: 1、做好校长的参谋和助手 能为校长决策提供必要而准确的信息,提出富有创造性和建设性的建议。准确把握校长的工作思路,领会校长的意图,在原则问题上同校长保持一致。敢于讲真

11、话,不当老好人。能为分管处室提供简便易行、具有可操作性的意见,解决主任们的工作难题,减轻主任们的工作压力,努力做好校长给我的分管工作。能分担一些具体工作,虚心听取主任意见,同主任一起研究教育教学工作的可行办法,充分调动他们的工作积极性。 2、边工作边学习,努力提高自身素质 任职以来,随着工作的开展和深入,我越来越感到知识的匮乏和经验的不足。所以对学习和专业培训的渴望。我在2018年下半年参加了校长岗前培训,聆听了教育专家理论知识,和教育专家的面对面接触,再实地考察名学校,使我的理论知识和实践教育经验有了很大的提升。 3、亲力亲为,发挥领导表率作用 分管学校的政教工作,始终把学校的安全工作放在首

12、位。安全工作无小事。安全工作不留死角。每周我组织政教人员对校园内进行安全巡查,发现问题及时整改。每月举行一次例行的防火防震的演练,让安全工作常态化。每月我还组织处室人员轮流在全校内给学生开展一次道德讲堂和一次励志教育,培养学生正确的价值观和人生观。一年来,学校没有发生任何的安全事故,为学校正常的教育教学工作保驾护航。 分管学校的教务处工作,始终把学校的教学质量放在首位。从学校的常规入手,规范教学常规。一周一抽查,两周大检查,让常规检查常态化经常化。向常规要质量要成绩。常规检查本人亲自参与,确保数据的准确。亲自参加各学科的教研活动,认真听课,做好听课笔记,参加评课活动,和老师们面对面的接触沟通交

13、流,不仅和老师们增进了感情,还学到了老师们身上的闪光点,更是在教研活动中,老师们互相学习互相促进,很好体现了教研活动的意义和价值。 4、团结协作,凝聚各方力量 学校是一个团队,所以凝聚各方面的力量相当重要。协调好各处室部门的关系,让各处室的力量最大化。虚心听取各处室主任的工作思路,向他们提出合理的建议,有分歧的面对面的沟通和交流,在商讨中很好地解决了问题,这样沟通交流的渠道就越来越畅通了。老师是学校质量最重要保障,深入老师中去,倾听他们的心声和要求,有条件的就当面解决,没办法解决的,我就反馈给校长,并及时向老师们反映。我又分管学校的工会工作,我抓住这一特殊职位,在后勤保障工作上做文章。开展教职

14、工生日慰问工作,每到老师的生日,送上学校的祝福,让老师感受到大集体的温暖。在国家法定节假日开展丰富多彩文体活动,开展春秋游活动,各类活动中,老师们都能积极全员参与,能主动融入学校这一大集体中,感受到集体的温暖。同事的关系更加的和谐与融洽,沟通的渠道更加的通畅。老师们的积极性就提高了。 由于本人在领导岗位上才一年,经验难免缺乏,自身的领导能力还有待提高,个人的工作能力还有待提升,特别是教育教学管理理论素养和管理艺术水平有待加强,在学校的校园文化建设和教科研活动等方面,有待进一步的打造和提高,课堂教学改革还要继续抓牢,形成常态化,以研促教,来提高教育教学质量。还需不断努力提高个人修养,进一步丰富领

15、导理念,提高处理解决问题的技巧和能力,努力做好校长的助手和参谋。做实做细做精自己所分管的各项工作,为武陵中学的发展贡献自己的一切力量。 何冰 2019年6月19日 第4篇:教学副校长教学工作总结 楚雄市西舍路镇中心小学教学副校长 工作总结 我努力学习党的教育方针,潜心学习参与式课堂教学理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党的理论;在政治学习中,学习党的路线、方针、政策、法规;在业务中,学习教育教学理论,学习人文文化,加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述 一、做好校长的助手 我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学工作

16、运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配相关科室、各完小校长工作,对学校其它工作也提出一些合理的建议,配合校长开展正常教育教学秩序。 二、抓好科室管理 一年来我抓好教务处教科室的管理工作,督促、指导教务处、教科室成员各司其职,做好他们的本职工作。 三、抓好教师管理 一所学校的好与坏,关键在教师。我校教师的情况并不乐观,两级分化严重。年龄偏大接近退休教师比重大,一些老教师不能与时俱进,知识老化,不能胜任一线的教学工作。另一方面一些刚刚参加工作的青年教师走上工作岗位。他们缺乏教育教学经验,为了克服这种困难我们想了很多办法。如:想办法减轻教师的一些不必要的负

17、担,让教师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培养目前尚不成熟的青年教师,让他们能尽快担当重任;让一些老教师为教学做好服务,减少任课教师的后顾之忧。有些做法都是第一次尝试,遇到了很多困难,现在看总体情况正在往好的方面发展。 四、培养新的教育教学班子的力量 自己做过七多年的教务主任主任和教科室主任,深知自己身上有一些难以克服的缺点,如再没有新人补充就会影响到学校的发展。而新进入领导班子的同志又存在经验不足的缺点,所以对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手,另一方面要不断进行帮助和指导。要他们在继承原来的优良传统的同时要有所创新。 五、搞好教学研究工作 一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打

18、折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走以教带研、以研促教的路子,对课题研究活动我总是积极参加,经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。为了充分利用远程教育资源,我校多次组织教师现代教育技术应用能力培训。通过多年的努力,大部分教师都能够使用学校的现代教育技术设备。 六、抓好业务学习 现在我们有的教师怕苦怕累不说还不善于学习,他们对人情事故很敏感,也喜欢研究,可一提业务学习就认为是搞形式主义,不用心去做,结果老是停留在原来的水平上。为了让教师能真正用心去学,我们从学习内容上和学习形式上

19、都进行了改革。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主,让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师自己学,并动员和鼓励教师参加各种教育。但这种改革进程现在还有点慢,还需做大量的工作。 七、认真抓好检查、考核工作 平时严格备、授、复、批、考等各环节的检查和管理,定期检查和随时抽检相结合,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化,完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公平、公正的评价,让教师干多干少不一样,干好干坏不一样,才能充分了挥评价的积极作用,学校才能可持续发展。 回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,

20、有得也有失。俗话说得好:百尺竿头,更进一步,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。实现自己“为教师服务,为学生服务,为家长服务”的承诺。 2017年7月 第5篇:教学副校长个人工作计划 三江中学2011-2012学年度第二学期 分管教学副校长工作计划 制定计划人:潘光联 根据学校工作安排,本学期我主要分管学校教育教学工作,作为分管学校教育教学人员,我深感压力重,责任大。但是为了学校的生存和发展,要勇于挑重担,努力做好校长的得力助手,协助校长做好教育教学管理工作,创造性的开展和组织本职工作,力争本学期教学质量跃上一个台阶。 一、指导思想 坚持以科学发

21、展观和“十二五”教育发展规划纲要为指导,全面贯彻党的教育方针,稳步推进素质教育,紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这个中心,全面大力开展工作。 二、主要工作 1、协助校长做好学校管理工作。 2、负责领导教务处贯彻执行党的教育方针、政策工作。 3、负责执行课程计划、教育教学管理工作。 分管教学副校长工作计划第1页(共7页) 4、负责抓教学常规、教师进修培训、教研教改、教职工考勤考绩、“两基”巩固提高、“普实”复查验收、教师绩效考核、学校宣传及办公室工作。 5、负责督促执行学校教育教学方面的检查,共同执行教务管理。 6、负责学校校务公开工作,督促学校政务、财务等公开。 三、工作目标 (一)、教学常规

22、管理制度更加健全和完善,教师的教学行为更加规范,学生的学习习惯有向好的方向发展,学校的教育教学秩序井然。形成团结、活泼、开拓、进取的校风,崇德、敬业、善导、奉献的教风,勤奋、好学、善闻、多思的学风,团结友爱、勤思好学、集思广益、开拓创新的班风,沉着、自信、诚实、守纪的考风。实现素质全面、学有特长、主动适应、勇于创新的办学目标。使学校教育教学质量跃上一个新台阶,力争把教育质量教学末未表态发言变为教育教学质量先进经验交流发言。 (二)、教研教改工作的开展井然有序,教师的教学业务水平和教学能力有进一步的提高,教师的教学理念适应新时期的教育教学工作,教学质量有大幅度提高。 (三)、教师学科培训和进修学

23、习工作不断推进,教师教学学科培训合格率和学历达标率有进一步提高。 (四)“两基”工作进一步巩固与提高,“普实”工作顺利通过复查验收。 (五)教师绩效考核、职工考勤考绩进一步规范,职工考勤考绩制度与绩效考核方案进一步健全和完善。 (六)学校宣传工作和办公室工作有序顺利开展。 (七)教学常规检查工作和学籍管理进一步规范。 (八)课程执行规范有序,结合我校实际开齐课程,开足课时。 (九)学校政务、财务等公开更加透明,校务公开制度更加健全和完善。 (十)九年级毕业班参考率、升学率比往届要有大幅度提高。 四、工作措施 为搞好各项工作,必须有个有力的工作措施作保障,才可使既定工作目标得以实现。为了顺利完成

24、预期的各项工作目标,制定措施如下: (一)教学常规管理方面。 1、进一步健全和完善教学常规管理制度,制定教学常规管理量化实施细则,实行科学制度管理化量化管理。以量化评定教师考绩。 2、狠抓教学常规管理。 一是狠抓教学计划的落实,要求各个科任教师根据学科特点和新课标的要求,认真研究制定确实可行的教学计划。保证教学工作正常有序开展。 二是抓好备课。备课是教学工作的一个重要环节,备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果和教学质量。因此一定狠抓备课这一个环节、加大对教师备课教案的检查力度。要求教师备课时不但要备好教材还要备好学生,根据学生的具体情况采取因材施教。加强集体备课,集思广益。备课时还要注意分析知

25、识的重难点,分析知识的热点考点,为迎接考试做好充分的分析和准备。 三是抓好上课。上课是教学工作中最重要的一个环节,加大对教师课堂教学的检查力度,督促教师认真组织和驾驭好课堂教学,使课堂教学活而不乱,松而不散。使学生在宽松愉悦的环境中学习。 四是抓好作业布置与批改。学生的作业布置、批改和指导,是课堂教学的继续,是教学活动不可缺少的有机组成部分,是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段,它对了解教学情况,形成和巩固学生的知识技能,发展能力,培养学生克服困难的意志品质及良好学习习惯的养成都具有重要意义。要加大教师对作业的布置与批改的检查力度。要求教师结合学科和学生实际设计适量的作业,

26、并做好批改登记,作业问存在题要及时讲评反馈。 五是抓好辅导工作。辅导是教学工作的重要组成部分,也是加强教学的针对性,实施分类指导重要方法。加强对学生的指导,加强对教师辅导工作的检查。要求教师有针对性的做好辅导工作,建立辅导档案,抓好两头带中间,加大培优辅差力度。 六是抓好教学质量检测工作。教学质量学检测是检查学生学习质量,是衡量教师教学质量、教学效率的手段之一。通过教学质量检测,及时对学生学习成绩评定和分析,是对教学过程实施 调控、激发教与学的积极性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作,要求教师每上完一个单元,结合学科特点和学生实际,设计符合学生实际水平的检测题。及时了解学生对知识的掌握

27、情况,以便采取相应的补救措施。 3、加大教研教改的力度。定期召开教研组长会议,分析提高教育教学质量的方法和途径。经常开展教研活动,通过教学比武、听课、说课、评课,以及学校班子实行推门听课,加强集体备课等手段,使教研活动开展走向常规化,正常化,多元化,以教研促进教改。 4、严格执行课程标准。按照课程标准的要求,开齐课程、开足课时。 (二)职工考勤考绩、教师绩效考核方面工作。 建立健全职工考勤考绩、教师绩效考核制度,对职工的勤绩、教师的绩效等进行公平、公正、公开地量化考核评价。 (三)教师学科培训、学历进修学习方面工作。 加强对教师的学科培训和提高学历进修学习工作。定期派教师参加学科培训,鼓励老师

28、积极参加提高学历进修学习。 (四)学生学籍管理方面工作。 加强对学生学籍的管理,按照规定,要求教务处做好学生的学籍登记,规范好学生的学籍。 (五)“两基”,“普实”方面的工作。 继续加强对“两基”,“普实”工作的检查,要求两基资料员、实验员继续认真做好“两基”,“普实”材料工作。 (六)学校宣传和校务公开方面的工作。 充分利用各种媒体大力宣传上级、学校的有关政策和制度,使学校师生及时了解相关政策和制度。加强学校校务公开工作,建立健全学校校务公开制度,尤其做好财务、政务公开。 (七)加强毕业班管理和复习备考工作。制定毕业班管理和复习备考方案,成立毕业班领导小组。招开毕业班考试动员会。组织好毕业班

29、的体育考试和毕业(升学)考试工作。 三江中学2012年3月1日 教学副校长教学工作总结 楚雄市西舍路镇中心小学教学副校长工作总结我努力学习党的教育方针,潜心学习参与式课堂教学理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活. 主管教学副校长教学工作总结 老沙湾镇中心学校主管教学副校长教学工作总结述职材料一年来,我校教育教学常规工作管理始终以“严”、“实”、“细”、“恒”、“活”、“新”为原则。2016年开学,我校把加强. 教学副校长教学工作总结(精选5篇) 第1篇:教学副校长教学工作总结楚雄市西舍路镇中心小学教学副校长工作总结我努力学习党的教育方针,潜心学习参与式课堂教学理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教. 小学副校长个人教学工作总结(精选4篇) 第1篇:小学副校长工作总结小学副校长工作总结 教学副校长工作总结小学副校长工作总结-小学副校长工作总结 教学副校长工作总结我精心推荐教学年终工作总结 | 教学年度工作. 分管安全、教学工作副校长总结 2013-2014学年下学期工作总结 我从2014年3月负责学校的安全、教学工作。作为一名副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我半年来的一贯工作作风。面对新形势,新要.

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