写开学第一课的日记三篇-开学第一课写日记.docx

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1、写开学第一课的日记三篇|开学第一课写日记日记网权威发布写开学第一课的日记三篇,更多写开学第一课的日记三篇相关信息请访问日记网。同学们,自由而欢乐的假期结束了,立刻就要起先新的学习生活了。开学第一课日记怎么写?大范文网为大家打算了以下内容,供您借鉴。 篇一 今年的开学第一课将于9月4日20:00在中心电视台综合频道(CCTV1)首播。20xx年正值中国人民抗日斗争暨世界反法西斯斗争成功七十周年,中心电视台大型公益节目开学第一课节目主题为“英雄不朽”,将分为“爱国”、 “英勇”、“团结”和“自强”四个篇章,汇合了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英

2、雄故事,共同来缅怀这段历史。“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。开学第一课寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂,几度落泪。开学第一课将在晚会的第一篇章重点呈现国歌的故事,邀请93岁的老艺术家秦怡老师登台讲解并描述。秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描写的真实战斗,还将透露自己与国歌之间的“特别缘分”。晚会现场共邀请了三十五位亲身经验了抗日斗争的老人作为贵宾出席。他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过那段岁月,而今最年轻的85岁,最年长

3、的已有98岁。开学第一课通过讲解并描述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合TFboys,将在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者,他们将带领现场的青少年共同发出号召,明确新一代年轻人的责任,共同传承抗战的精神财宝。开学第一课将作为今年群众性主题教化活动的重要组成部分,以协作纪念中国人民抗日斗争暨世界反法西斯斗争成功70周年的宣扬工作。中宣部将联动组织各类丰富多彩的活动,包括寻访抗战老兵,开展抗战故事汇,举办专题展览和群众性文艺演出,参观走访和缅怀先烈等。而其中还特殊强调收看大型公益电视节目开学第一课,开展专题班队会活动。 篇二 新学期刚一开学,我就上了一节

4、别开生面的第一课。晚上CCTV-2给我们 呈现了一幕幕感人的故事。在这些催人泪下的故事中,使我懂得了“让学问守护生命,用爱心创建美妙”的道理。潜能永不放弃,超越自己。这是中国举重运动员对“潜能”的说明。有8人组成的梦之队,不怕*流汗,坚韧拼搏,与生命的极限挑战,最终在2008北京奥运会上获得了8枚金牌。创下了中国举重历史的的记录。人的潜能是无止境的。我们在学习上也是一样,不怕吃苦,背一篇篇课文,探讨一道道练习题,绽开自己的想 像,做好身边每一件事,把自己的都能完全挖掘出来,呈现一个完完全全的自我。坚持我能行,我是最棒的。心中有目标,信任自己,对目标永不放弃。只要就肯定能获得胜利。这是重庆塘坊中

5、学14岁的*李中俊用自己的实际行动告知我们的。她在40多米深的天坑中昏迷了三天,并与困难苦苦拼搏了七天六夜,她在困难面 前,一次又一次地告知自己要活下去,肯定要活下去,坚持就是成功,坚持不懈的努力。最终,她用坚毅的意志战胜了困难,爬出天坑,获得了生命。坚持就能蠃得最终的成功。生活中也是一样。当我练习跑 400米时,不到一半路程就感到心跳加速,气喘吁吁,浑身无 力,两腿发软,想休息一会儿,但是一看到老师在终点挥动着有力的大手,并用激励的语言为我加油时,我就有了力气,咬紧牙关,冲向终点。团队团结就是力气,团结创建奇迹。这是中国男子篮球队员们用实际行动告知我们的。以姚明为首的运动员们团结 协作,坚韧

6、拼搏,相互信任,相互依靠,以大局为重,发挥自己的都能,打出了自己的雄风,最终进入了世界前八强。团队精神是成功的保证。学习生活中也一样。一个班级,只有每仆同学不向地上扔纸屑,地面都能保持干净。 自习课上,只有每个同学不发出一点声音,都能保证教室内万籁俱寂。团队精神是获得学习、纪律、卫生流淌红旗的保障。新学期已经起先了,我们已 经进入了四年级,人生新的一页已经绽开。在这个美丽的学校环境,充溢温馨的课堂上,让我们好好学习,在学问的海洋中遨游,为了美妙的明天,自强不息,奋斗 不止。 篇三 今日是九月一日,是开学的第一天,老师给我们布置了一道特别的作业。要求家长同我们一起坐在电视机旁,听一堂特别的课。这

7、节课后来被评为“史上最牛的一堂课”。“开学第一课学问守护生命”里面都是奥运会冠军、名人。特殊引人留意的是一个老师,他是四川绵阳安县桑枣中学的校长,名字叫叶志平。他所在的学校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名师生就全部疏散到学校操场。还有个特别的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那种危急地环境下,还会救援他的同学。这节课上的特别生动,听的一点都不拘谨,感觉特轻松,同时我还学到了很多有用的学问。“潜能”,这是我第一次听说。当一个人的潜能被激发时,他就是一个超人。“坚持”这是一个可以创建奇迹的实力。一个平凡的人,只要坚持,他就能做到他想要做成的每一件事。“团队”他并不是牺牲自我的特性和特长。相反,只要你能发挥个人优势、才智和力气,你就能带动你的团队,去完成你所制定的目标。最终讲的是生命。这堂课真正的让我了解了生命的含义,看到了生命的脆弱和宝贵。在大自然灾难的面前,我们的生命是那么的渺小、无助,我们只能用我们所学到的学问,来帮助自己,救助同伴。听了这堂课使我相识到,潜能+坚持+团队=生命。我希望没有听过这堂课的爸爸、妈妈们,也去仔细的听一下这堂课。

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