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1、2022年第二节 印 度_地理教案其次节 印 度一、知道印度工农业生产的分布和主要城市。了解地形、气候同农业生产的关系，以及工业中心的分布与原料产地的关系，使学生了解有关人地关系、生产布局的最基本学问。二、通过讲解并描述印度独立前、后的经济概况，使学生懂得争取民族解放和维护国家独立，是经济发展的重要保证。三、了解印度的人口压力，使学生相识到人口的增长肯定要与经济的增长相适应。农业发展与人口压力，发展中的民族工业。印度年降水量分布图、印度农作物分布图、印度矿产资源和工业分布图。2课时自学探讨法、讲解并描述法、启发谈话法。第一课时（新课引入）南亚最大的国家印度，是一个具有悠久历史和绚丽文化的世界文
2、明古国。印度大部分地区地势平坦，耕地广袤，土壤肥沃，气候暖和，降水丰沛，矿产资源丰富，具有发展经济的有利条件，但由于长期遭遇英国殖民统治，资源被掠夺，经济落后。只有在独立以后，经济才得到较快发展。（讲授新课）一、世界文明古国自学 学生自学“世界文明古国”课文，并看阅读材料、“印度舞蹈”图、“泰姬陵”彩图。老师巡回检查。自学要求：了解印度是世界文明古国；了解印度从文明古国殖民地独立的历史。探讨 学生思索、探讨问题，老师巡回辅导、解疑。探讨题：为什么说印度是世界文明古国？简述印度从文明古国殖民地独立的历史。小结 印度是南亚最大的国家。人口8亿多，仅次于中国，居世界其次位。印度是闻名的世界文明古国之
3、一，公元前400多年前就形成了统一的国家。古代印度人发展了农业，建立了城市，创建了绚丽的文化。18世纪，印度沦为英国的殖民地，长期遭遇英国的殖民统治。1947年印度宣布独立，1950年成立共和国。二、农业发展与人口压力自学 学生自学“农业发展与人口压力”课文，并结合课文阅读“印度农作物分布图”、“印度年降水量分布图”、“南亚地形图”。老师巡回检查、辅导。自学要求：分析印度发展农业的自然条件；分析印度农作物分布与自然条件的关系；了解印度农业发展快，人口压力大的状况。探讨 学生思索、探讨、回答问题，老师巡回辅导、解疑。探讨题：印度发展农业生产有哪些有利和不利的自然条件？印度有哪些主要粮食作物和经济
4、作物？它们各分布在哪里？这些农作物的分布与地形、气候有什么关系？为什么人口给印度农业造成很大压力？小结 依据学生回答问题的状况，老师作出必要的补充和订正，然后总结归纳出以下几点：1发展农业的自然条件有利条件：耕地面积广，大部分地区地势平坦，土壤肥沃，气候暖和，降水丰沛。不利条件：常常发生水旱灾难。2农作物分布与自然条件的关系 3农业发展快，人口压力大印度在六十年头起先推广先进的耕作方法和良种，农业发展快，农产品产量大大提高，但人口增长过快，急剧增长的人口抵消了农业发展取得的成果，给农业造成很大的压力。所以，印度政府正在努力限制人口增长数量。（总结新课）印度是南亚最大的国家，人口众多，具有悠久的
5、历史和绚丽的文化，是世界文明古国。印度发展农业的自然条件优越，农产富裕，地形、气候对农作物分布有着明显的影响。六十年头以后印度农业发展较快，但人口急剧增长，给农业造成很大压力。其次课时（复习提问）指图说出印度有哪些主要农作物？它们各分布在哪里？学生回答，老师补充、订正。（讲授新课）三、发展中的民族工业1矿产资源读图 学生读“印度矿产资源和工业分布图”。提问 印度有哪些主要矿产？它们主要分布在哪里？回答 学生指图回答以上问题。小结 矿产主要有煤、铁、锰等，它们主要分布在德干高原的东北部，储量都很丰富，为重工业发展供应了有利条件。2工业部门讲解并描述 老师讲解并描述印度独立前后的经济状况：独立前遭遇英国殖民统治，经济畸形发展，只有采矿业、纺织业。独立后民族工业快速发展，成为发展中国家比较发达的国家。 3工业分布与原料产地的关系读图 学生读“印度矿产资源和工业分布图”和“印度农作物分布图”。/P12下一页