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1、显微镜和望远镜教学设计及课堂练习显微镜和望远镜第五节显微镜和望远镜一、学问目标了解显微镜和望远镜的基本结构.二、实力目标1.通过视察引导学生发散思维.2.培育学生综合运用所学学问的实力.三、德育目标初步相识科学技术对于社会发展和人类生活的影响.教学重点知道显微镜和望远镜的基本结构.教学难点利用两组凸透镜成像规律理解显微镜和望远镜的原理.教学用具投影仪、显微镜、望远镜、放大镜教学过程一、引入新课利用多媒体出示多幅有关显微镜视察的图片,引起学生的爱好。师人眼视察物体的微小结构时,辨别本事是有限的.把物体移近些,可以看得清晰些,借用放大镜可以看得更清晰些,但对于太微小的结构,如生物的细胞,移得再近,
2、用放大镜也是看不清晰的.我们从试验中可看出用两个凸透镜可以放得更大.利用这个原理就制成了显微镜,想了解它吗?想了解什么?二、新课教学师显微镜的构造?显微镜的原理是什么?结合课本图3.51投影.让学生看书后讲解.生显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜.生靠近眼睛的凸透镜叫做目镜.生靠近被视察物体的凸透镜叫做物镜.生物体通过物镜成放大的实像.这个实像作为目镜的“物体”,通过目镜成放大的虚像.生显微镜使物体经过两次放大,使肉眼看不到的小物体能看到.师同学们回答的很好,显微镜就是依据这个原理制成的.老师利用多媒体动画演示显微镜成像原理一、显微镜原理:物镜fu2f:成倒立的放大
3、的实像(投影仪)目镜uf将物镜所成的像再放大(放大镜)师接着提问问题望远镜的构造是什么样的?为什么运用望远镜视察物体会感到物体被放大?望远镜和显微镜的原理是一样的吗?学生看书后回答师看投影课本图,细致视察分析的结论.生望远镜也是由两组凸透镜组成.生靠近眼睛的叫做目镜,靠近被观测物体的叫做物镜.生物镜的作用是使远处的物体在焦点旁边成实像.生目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大.生我们能看清一个物体,它对我们的眼睛所成“视角”的大小非常重要,物体对眼睛所成视角的大小和物体本身大小有关,还和物体到眼睛的距离有关.生望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小,但它离我们的眼睛很近,再加上目镜的放大
4、作用.视角就可以变得很大.生显微镜和望远镜都是由两组凸透镜组成,都叫物镜和目镜,但有不同的地方,显微镜的物镜,物距在二倍焦距和一倍焦距之间,成倒立放大的像.作用是使物体进行一次放大.望远镜的物镜,物距在二倍焦距以外,成倒立缩小的像,作用是把远处的物体与眼睛的距离拉近.目镜都起放大镜的作用.师就同学们所讲,望远镜的物镜直径比我们眼睛的瞳孔大得多,这样它可以会聚更多的光使得所成的像更加光明.这一点在观测天空中的暗星时特别重要.现代天文望远镜都是力求把物镜口径加大,以求观测到更暗的星星.老师利用多媒体动画演示望远镜成像原理二、望远镜原理:物像:u2f成倒立缩小的实像(照相机).目镜:uf成正立放大的
5、虚像(放大镜).师望远镜观看的对象在远处,无法移近,要看清晰就要尽可能多地收集远处物体发来的光,视察宇宙中的星体时更是要这样.因此望远镜的物镜总是做得尽可能大,用玻璃不行能制成直径很大的透镜.因为大块玻璃质地不匀称,会导致透镜折光不好,使看到的像有扭曲,为了消退凸透镜成像的缺点,牛顿独创了反射望远镜.它的物镜不用凸透镜而用凹面反射镜,也使光在目镜焦点处成实像.师在地面上用望远镜视察星空时,星体发来的光在穿过大气层的时候,要被汲取一些,还要受到不规则折射的影响,因此大大影响像的质量,为改进对星体的视察,1990年美国向太空放射了一台望远镜,叫哈勃太空望远镜.三、小结引导学生小结显微镜构造:物镜原
6、理fu2f目镜原理放大镜作用望远镜构造:物镜原理u2f目镜原理放大镜作用四、布置作业完成学案的练习五、板书设计显微镜和望远镜教学设计 显微镜和望远镜教学设计学习目标:1通过活动,了解望远镜和显微镜的基本结构。2学习从物理现象中归纳科学规律的方法,通过两个透镜的组合,培育发散思维的实力。尝试应用已知的科学规律说明详细问题,获得初步的分析概括实力。3通过探究活动,体验探究的乐趣,乐于视察试试验。4.了解望远镜和显微镜的发展历程,初步相识科学技术对于社会发展和人类生活水平的影响。学习重点:显微镜、望远镜的原理学习难点:通过两个透镜组合得出显微镜、望远镜的成像状况以及原理。显微镜、望远镜的结构是如何满
7、意组合出的两个透镜成像原理的。看清物体与视角的关系。教具学具:显微镜、望远镜、放大镜、挂图、火柴盒、无色透亮塑料膜、水、烧杯、滴管、装片(植物).导学方法:视察法、探讨法.学习过程:一、欢乐自学、合作探究(一)显微镜请阅读课本p103图5.5-1显微镜的结构回答问题1显微镜的两端各有一组透镜,都相当于镜,靠近眼睛的叫,靠近被视察物体的叫。2来自被视察的物体的光经过物镜后成一个的像,原理同一样。目镜的作用相当于,能把像再放大一次,经过两次放大我们就可以看到肉眼看不到的物体了。3.显微镜的目镜和物镜运用的都是镜,镜的焦距较大。当被视察物体在物镜的一倍焦距和两倍焦距之间时,物体通过物镜成一个的像,然
8、后这个像位于目镜的一倍焦距以内,物体通过目镜成一个,这样我们就能看清晰很微小的物体。(二)望远镜请阅读课本回答问题:1望远镜有两组组成。靠近眼睛的叫,靠近物体的叫。2物镜成像,目镜成像。3我们要看清物体还与什么有关?阅读课本p104页图5.5-4回答。4.通过两个透镜视察物体:(1)以凹透镜为目镜,以焦距较大的凸透镜为物镜,调整二者间的距离,视察远处的物体,你看到的像是_。(2)以焦距较小的凸透镜为目镜,以焦距较大的凸透镜为物镜,调整二者的距离,视察远处的物体,你看到的像是_。(3)以焦距较大的凸透镜为目镜,以较小的凸透镜为物镜,调整两者间的距离,视察近处的物体,你看到的像是_。5.一般天文望
9、远镜的目镜和物镜运用的都是镜,镜的焦距较大。当被视察物体在物镜两倍焦距以外时,物体成一个别的像(填“放大”或“缩小”,“实”或“虚”),然后这个像再经过目镜(填“放大”或“缩小”),视察者就能看清晰远处的物体。二、自我小结:本节课我的收获是1显微镜的工作原理:物体经物镜后成放大的,再经过目镜成放大。2望远镜的工作原理:物体经物镜后成的实像,再经过目镜成的虚像。我还有的怀疑是三、当堂训练:必做题1从显微镜的结构的光路图可以看出()A目镜的焦距比较长,物镜的焦距比较短B.目镜的焦距比较短,物镜的焦距比较长C目镜和物镜的焦距一样长D.对目镜和物镜的焦距没有明确的要求2从望远镜的结构的光路图可以看出(
10、)A目镜的焦距比较长,物镜的焦距比较短B.目镜的焦距比较短,物镜的焦距比较长C目镜和物镜的焦距一样长D.对目镜和物镜的焦距没有明确的要求3为纪念伽利略将望远镜用于天文观测四百年,联合国2022年定为国际天文年(图为宣扬画)。伽利略利用了凸透镜成像的原理,关于凸透镜成像,以下说法正确的是() A当物体位于凸透镜一倍焦距以内时,成正立放大的虚像B当物体位于凸透镜三倍焦距处时,成倒立缩小的实像C凸透镜所成的实像都是缩小的,虚像都是放大的D凸透镜所成的像都能呈在光屏上选做题4物体对眼睛所成视角的大小不仅与有关,还与有关。5用显微镜视察物体时,来自被视察物体的光经过物镜后成一个(填“放大”或“缩小”)的
11、(“虚”或“实”)像,目镜的作用则相当于一个,可以把像再放大一次,使人看到肉眼看不见的小物体。6望远镜,尤其是天文望远镜都力求,以求视察到更暗的星,除凸透镜外,天文望远镜也常用做物镜。四、课堂作业课本P15动手动脑学物理1-4题五、我的反思 眼睛和眼镜、显微镜和望远镜 眼睛和眼镜、显微镜和望远镜学案组别:姓名:一、课前预习:1、眼睛似乎一架_,_相当于一个凸透镜,外界的物体经过其折射后成_立、_、_像。物体只有落在_上,人才能够清楚地看到这个物体.2、下面是关于眼的示意图,请据图回答:(1)分别填上近视眼、远视眼、正常眼(2)图中甲眼、丙眼比较,不同点是:?a_;b_.3、矫正近视眼用_,矫正
12、远视眼用_。4、显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用相当于一个_,靠近眼睛的叫_,靠近被视察物体的叫_.来自被视察的微小物体的光经过物镜后成一个_,目镜的作用则是把这个像_.5、望远镜的物镜和目镜分别由_组成.物镜的作用使远处的物体在焦点旁边成_,目镜的作用是用来把_.天文望远镜的物镜口径做得较大,是为了_.6、我们能不能看清一个物体,与物体对我们的眼睛所成的“视角”大小有关,物体离我们越近,“视角”越_,看物体越清晰.二、合作探究:1、产生近视的缘由是晶状体变_,折光实力_,或者眼球在前后方向上_,因此来自远处某点的光会聚在视网膜_,在视网膜上形成一个模糊的光斑.2、产生远视的缘由是
13、晶状体变_,折光实力_,或者眼球在前后方向上_,因此来自近处某点的光会聚在视网膜_,在视网膜上形成一个模糊的光斑.3、近视眼镜镜片是一个_透镜,某同学所戴的近视眼镜镜片的焦距是0.5m,该同学的眼镜度数是_;远视眼镜镜片是一个_透镜,某人所戴的远视眼镜镜片的焦距是0.5m,该人的眼镜度数是_.4、我们看远处的物体时,下列说法中正确的是A.睫状体放松,晶状体变薄,来自物体的光可以会聚在视网膜上B.睫状体放松,晶状体变厚,来自物体的光可以会聚在视网膜上C.睫状体收缩,晶状体变厚,来自物体的光可以会聚在视网膜上D.睫状体收缩,晶状体变薄,来自物体的光可以会聚在视网膜上5、关于近视,下列说法中正确的是
14、A.长时间看近处的物体,晶状体变薄,来自远处物体的光会聚在视网膜前B.长时间看近处的物体,晶状体变厚,来自远处物体的光会聚在视网膜前C.长时间看近处的物体,晶状体变薄,来自远处物体的光会聚在视网膜后D.长时间看近处的物体,晶状体变厚,来自远处物体的光会聚在视网膜后6、(多选)关于眼镜,下列说法中正确的是A.近视眼镜镜片是凸透镜B.近视眼镜镜片是凹透镜C.远视眼镜镜片是凸透镜D.远视眼镜镜片是凹透镜7、某同学配戴的眼镜是-300度,下列说法中正确的是A.该眼镜镜片是凸透镜,焦度是-3m-1B.该眼镜镜片是凹透镜,焦度是-3m-1C.该眼镜镜片是凸透镜,焦度是3m-1D.该眼镜镜片是凹透镜,焦度是
15、3m-18、某人所戴的眼镜是500度,下列说法中正确的是A.该眼镜的镜片是凸透镜,焦距是0.2mB.该眼镜的镜片是凹透镜,焦距是0.2mC.该眼镜的镜片是凸透镜,焦距是0.2m-1D.该眼镜的镜片是凹透镜,焦距是0.2m-19、用显微镜和天文望远镜视察物体时,你留意过像的正倒吗?请你通过推断,选择以下正确的说法A.用显微镜视察时像是正立的,用天文望远镜视察时像是倒立的B.用显微镜视察时像是倒立的,用天文望远镜视察时像是正立的C.用显微镜和天文望远镜视察到的像都是正立的D.用显微镜和天文望远镜视察到的像都是倒立的10、参照上题的推断,选出以下的正确说法A.用显微镜视察到的是虚像,用望远镜看到的是
16、实像B.用显微镜视察到的是实像,用望远镜看到的是虚像C.目镜成的是实像,物镜成的是虚像D.目镜成的是虚像,物镜成的是实像11、老爷爷用放大镜看报纸上的字时,想使字更大一些,应当让放大镜离字稍_一些.三、试验题(拓展训练)某同学在探究凸透镜成像规律时,先将平行光照在凸透镜上,在距凸透镜20cm的屏上得到一个最小的亮点,该同学用这个透镜测出了如下表所示的数据,请你填表并回答:物距(cm)物体所在范围像距(cm)像所在范围像的倒正像的大小像的虚实60305033.34040306021002015-60(1)此凸透镜的焦距是多大?(2)物体成放大、缩小实像的分界点是哪个点? (3)物体成实像、虚像的分界点是哪个点? (4)物体成放大、实像时,像的位置在什么范围? (5)物体成缩小、实像时,像的位置在什么范围? (6)你能测出虚像的像距吗?说出你的测法. 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页