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1、第课大河流域的文明曙光第2课大河流域人类文明的摇篮 教学目的 1学问要点： 古代埃及是世界上最早的奴隶制国家之一。金字塔是古埃及国王的陵墓。两河流域南部的早期奴隶制国家。古巴比伦王国的兴起。汉漠拉比法典。雅利安人入侵印度。印度的种姓制度。 2实力要求：（1）在老师帮助下，要求学生结合埃及奴隶制军事帝国的兴起，从国家的强盛和国王对人民的残酷奴役两方面思索，使学生相识公元前15世纪埃及帝国的实质，从而培育学生正确分析历史事务的实力。（2）在老师帮助下，分析汉漠拉比法典的内容，提高学生辩证地看待问题和全面评价历史事务的实力。（3）通过分析印度种姓制度和佛教教义，培育学生辩证地看问题和全面评价历史事务
2、的实力。 3思想品德教化：（1）通过对古代埃及国家的学习，使学生全面相识到金字塔既是埃及国王奴役劳动人民的历史见证，更是埃及劳动人民用才智和力气创建的世界一大奇迹。（2）通过新月地带的古国的学习，使学生相识到两河流域也是世界古代文明的发源地。汉漠拉比法典是现存的世界古代第一部比较完备的成文法典，反映了古巴比伦王国奴隶制专政的实质。 本课重点和难点 重点：金字塔汉漠拉比法典希伯来国家重印度种姓制度 难点：埃及奴隶制军事帝国的兴衰汉漠拉比法典的实质印度的种姓制度 - 在人类历史的长河中，原始社会是人类社会的第一个阶段。随着生产的发展，原始社会渐渐解体，人类步入文明时代。大家都知道世界古代的七大奇迹
3、，闻名遐迩的金字塔，令人神往的空中花园等等，你们知道它们是如何建立的吗？人类最早的文明是什么时候、从哪里起先的？这些文明古国现在还存在吗？请同学们打开课本我们今日学习其次课。 同学们知道最早进入奴隶社会的四大文明古国有哪些？古代埃及、古代巴比伦、古代印度和中国。翻开四个文明古国的历史，只有中国的历史没有中断，源远流长。 一、金字塔的国度 埃及位于非洲东北部。尼罗河孕育了古代埃及的文明。2500年前希罗多德就说埃及是“尼罗河的礼物”。可见水是生命之源，在世界各地的文明发展史中，水都扮演着极为重要的角色。我们刚才提到的四大文明古国都有自己的母亲河。 1奴隶制国家的出现和初步统一 公元前3500年左
4、右，古埃及接连出现了40多个奴隶制小国。大约在公元前3000年，古埃及建立了初步统一的古代埃及奴隶制国家。人们不能再称国王的名字，而要称“法老”（意为“宫殿”，相当于中国称皇帝为“陛下”）。 2埃及国王的巨型陵墓金字塔 为什么叫金字塔？埃及人称金字塔为“庇里穆斯”（“高”之意）。从四面望去，它都是上小下大的等腰三角形，很像中文的“金”宇，所以，人们就很形象地叫它“金字塔”。现在，在尼罗河下游散布着约80多座金字塔。其中规模最大的是国王胡夫的金字塔。胡夫金字塔是法国埃菲尔铁塔修建前世界上最高的建筑。金字塔全是用石块砌成的。比大金字塔仅低3米的其次大金字塔是胡夫的儿子哈佛拉的金字塔。塔旁还有一尊巨
5、大的石雕狮身人面像。希腊人称“斯芬克斯”。狮身人面像至今已有4500年的历史。 公元前6世纪埃及被西亚的波斯所灭。（相当于中国的春秋时期）古埃及的历史结束了。古埃及从起先统一到灭亡，经验了约2500年。后来埃及又被罗马统治达600年。公元640年左右，阿拉伯人进入埃及建立阿拉伯国家，古代埃及人慢慢同阿拉伯人融合。 二、新月沃地孕育的古国 当古埃及人在尼罗河流域辛勤耕种的同时，在西亚这块新月形的土地上也出现了人类文明。两河流域指哪两条河流？底格里斯河和幼发拉底河。 这两条河并行奔流，自西北向东南注入波斯湾。在两河间是肥沃的平原。这一带我们统称为两河流域。它是人类文明的又一摇篮。古希腊人称“美索不
6、达米亚”，意思是两河间的土地。两河流域向西到地中海，这一狭长的弧形地带，像一弯新月，所以人们称这一带为“新月地带”或“新月沃地”。这里先后住过苏美尔人、阿卡德人、希伯来人和腓尼基人。那么谁最早在这里建立了国家？什么时间？苏美尔人，大约在公元前3500年在两河流域南部建立了奴隶制小国。 1两河流域南部早期奴隶制国家（约公元前3500年） 2古巴比伦王国 有古代世界七大奇观之一的空中花园。地理位置在今日的伊朗、伊拉克。最闻名的国王是汉谟拉比。公元前18世纪，国王汉谟拉比在位时国力最强大，经过斗争，汉谟拉比统一了两河流域。此外汉谟拉比还用什么措施来维护他的统治？颁布了汉谟拉比法典。 3汉谟拉比法典
7、从汉谟拉比法典的内容我们可以看出法典在维护谁的利益？奴隶主。汉谟拉比让人用楔形文字把法典内容全部刻在一根黑色的石柱上，所以该法又称“石柱法”。这部法典维护奴隶制专政的实质。它是现存的世界古代第一部比较完备的成文法典。 三、古代印度的种姓制度 古代印度是人类文明的发祥地之一。古代印度是个地理概念，它包括今日哪些国家呢？包括今日的印度、巴基斯坦、孟加拉等国。特别正确！同学们请看图，它北面是宏伟的喜马拉雅山，东面有一条河流是恒河，西部一条河流就是印度河。约公元前2500年，印度河流域起先出现奴隶制小国。 1古代印度早期奴隶制小国 2雅利安人入侵 后来一支来自中亚高原的白种人部落，自称雅利安人。折服了
8、当地居民，在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。 3印度的种姓制度 雅利安人进入印度后，内部渐渐产生分化，后来形成了严格的等级制度，历史上称“种姓制度”。古代印度社会全体成员自上而下分为四个等级，详细状况请同学们阅读课本的表格。 大河流域人类文明的摇篮教学设计 大河流域人类文明的摇篮教学设计 古代埃及与金字塔 古代巴比伦与汉谟拉比法典 古代印度与种姓制度 能够通过对金字塔建筑历史的思索与探究，从而形成独立思索，得出结论的实力 能够通过对汉谟拉比法典内容的分析，提高辩证看问题和全面评价历史事务的实力 通过对亚非文明的了解，相识到世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，从而树立正确的国际意识
9、。 金字塔的建立 汉谟拉比法典 印度的种姓制度 古代文明为何产生在大河流域？ 对印度种姓制度的相识。 导入： 利用导言中狮身人面像的故事，让学生初步领会亚非地区大河流域绚丽而奇妙的文明，激发学生的学习爱好，由此导入新课。 假如不巡游一下金字塔，就不能说是到过了埃及。从开罗西行数公里，来到吉萨村，世界古代七大建筑奇迹之一的金字塔，便矗立眼前。在最大的胡夫金字塔东侧，便是狮身人面像，它以迷人的魔力，吸引了各地的游客。胡夫的圣旨公元前2610年，法老胡夫来这里巡察自己快要竣工了的陵墓-金字塔。胡夫发觉采石场上还留下一块巨石。胡夫当即吩咐石匠们，根据他的脸型，雕一座狮身人面像。石工们冒着酷暑，一年又一
10、年精雕细刻，最终完成了它。像高二十米，长五十七米，脸长五米，头戴”奈姆斯“皇冠，额上刻着“库伯拉”圣蛇浮雕，下颌有帝王的标记-下垂的长须。一只耳朵，有二米多长。“怪物”-斯芬克斯狮身人面像的头像，真的是以胡夫作模特儿的吗？ “金字塔的国度”： 在学生发言（讲解“我所了解到的金字塔”）的基础上作最终总结： （）埃及是“尼罗河的馈赠”，这是古希腊历史学家希罗多德的话。 （）金字塔的建筑，从古到今都给人留下了很多不解之谜，体现古代埃及创建了高度的文明。 “新月沃地孕育的古国”： 提问“两河流域的自然条件和尼罗河流域相比，有什么共同点？”由此使学生相识大河流域人类文明产生长的共同规律。 “古代印度的种
11、姓制度”： 要向学生强调印度河流域是古代印度文明的发祥地。关于种姓制度，指导学生仔细阅读课文内容及其相关材料，最大限度地从课文中获得有关种姓制度的学问信息。 最终，利用教材上的亚非文明地图，对全课进行总结。 指导学生阅读课本内容，学会从课本中获得信息，解决问题的方式、方法 本节课有较强的地理概念，建议老师充分利用地图和相关地理学问，培育学生转换思维视角，多角度看问题的实力。 引导学生参与课堂探讨，激励独立思想和发表不同见解，培育学生勤于动脑的习惯。 古代埃及（金字塔是奴隶主阶级残酷剥削奴隶的历史见证） 古代巴比伦（汉谟拉比法典公开维护奴隶主阶级利益， 现存世界上第一部成文法典） 古代印度（种姓
12、制度严格维护了奴隶主阶级利益） 现存的世界古代第一部比较完备的成文法典是（） 圣经古兰经汉谟拉比法典拿破化法典 世界上最早建立统一的奴隶制国家的是（） 古代中国古代埃及古代印度古代巴比伦 用超群的防腐技术把人和动物的尸体制成“木乃伊”的是（） 古代埃及人古代中国人古代西亚人古代希腊人 答案1.C2.B3.A 列表总结大河流域文明（包括黄河长江流域）名称、文明成果、文明产生的共同缘由。 结合地图，找到四大文明区域的地点。 九上第2课大河流域- 大河流域人类文明的摇篮 教学目标： 学问与实力：了解早期人类文明产生的自然地理环境，知道古埃及的金字塔是人类历史上的奇迹；了解古巴比伦的汉谟拉比法典是世界
13、上第一部体系较为完善的法典；说出古代印度的种姓制度。 过程与方法：利用地图找出亚非文明古国的地理位置了解他们的自然环境，分析内在联系，培育识图实力和分析问题的实力；通过运用论从史出的方法，说明古埃及的金字塔、古巴比伦的汉谟拉比法典、古印度的种姓制度都是奴隶主剥削压迫人民的历史见证。 情感看法与价值观：相识金字塔不但是统治都剥削人民的历史见证，也体现了劳动人民的才智，是人类史上的宏大奇迹。 教学重点：亚非文明的突出成就 教学难点：种姓制度是印度社会的特点 课前打算：学生搜集有关金字塔、汉谟拉比法典、印度的种姓制度的相关资料和图片，并加以整理。 教学时间：1课时 教学过程： 导入： 提问：在人类历
14、史的长河中，原始社会是人类社会的第一个阶段。随着生产的发展，原始社会渐渐解体，人类步入文明时代，首先进入文明时代的是哪些国家呢？ 这是世界文明的四个摇篮，为人类文明做出了巨大贡献。有了人类文明，人类社会随之从原始社会进入奴隶社会。 大家细致视察一下这四大古国是何时进入到文明时代的呢?有什么共同之处？为什么人类文明会产生于大河流域呢？ 时间 大河流域 古代埃及 公元前3500年 尼罗河流域 古代巴比伦 公元前3500年 两河流域 古代印度 公元前2500年 印度河流域 古代中国 公元前2070年 黄河流域 大河流域气候潮湿，光热足够，地势平坦，适合人类生存；大河上游高山积雪的溶化，导致河水的定期
15、泛滥，泛滥的河水供应了充足的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。 水是生命之源，在世界各地的文明发展史中，水都扮演着极为重要的角色。我们刚才提到的四大文明古国都有自己的母亲河。人类文明依河而兴，河川孕育了人类的文明，水波荡漾与滚滚逝水交织着人们对河流的记忆。人类文化的发源，莫不是以大河流域为主要的舞台。今日这节课，我们就来学习其次课大河流域人类文明的摇篮。（出示课题） 讲授新课： 一、金字塔的国度 这些文明古国都和中国一样有着丰富的内容，首先，我们来学习起源于尼罗河流流域的古埃及。 公元前5世纪，古希腊历史学家希罗多德到古埃及探访历史遗迹和风土民情，他说：“埃及是尼罗河馈赠的厚礼。”
16、你如何理解这句话呢？ 在非洲广袤的土地上，尼罗河由南向北、倾泻而下，注入地中海。它每年定期泛滥，不仅使河流沿岸的土地得到浇灌，而且水退后留下肥沃的黑土，便于农作物生长，这就给古埃及人的生存、繁衍供应了条件。尼罗河不仅哺育了埃及人民，而且也孕育了埃及文化。古代埃及人留下了赞颂尼罗河的诗篇：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及一旦你的水流削减，人们就停止了呼吸。”这些诗句反映了古代埃及与尼罗河休戚相关的事实。马克思也说过说：“计算尼罗河水的涨落期的须要，产生了埃及的天文学”。这个论断也反映了古埃及的科学文化学问正是在利用和改造尼罗河的生产实践中产生的。因此，尼罗河是埃及的母亲河，尼
17、罗河河水如同母亲甘甜的乳汁，哺育了世世代代的埃及儿女。） 古埃及这一目的关键词是什么？ 一提起埃及，大家就会想到金字塔，因此把埃及称为金字塔的国度，金字塔的建筑，从古到今都给人留下了很多不解之谜。 大家对金字塔了解知多少呢？请大家畅所欲言。 学生发言后，老师在学生发言的基础上作总结。 金字塔是古埃及奴隶制国王的陵寝。这些统治者在历史上称之为“法老”。法老们不仅活着时统治人间，而且幻想死后成神，主宰阴界，因此，“法老”死后，便取出内脏，浸以防腐剂，填入香料，将尸体许久保存，称作“木乃伊”。金字塔便是存放“法老”木乃伊的陵寝。现在，埃及境内保存至今的金字塔共96座，大部分位于尼罗河西岸可耕谷地以西
18、的沙漠边沿。 金字塔距今已有4500年的历史，由于它形似汉字中的“金”字，因而被称为“金字塔”，金字塔本身是一座王陵建筑。它规模雄伟，结构精密，塔内除墓室和通道外都是实心，顶部呈锥角。金字塔历经多次地震都岿然不动，完好无损。 金字塔前有座狮身人面像，是古国王第四王朝法老胡夫的儿子哈佛拉的形象，它叫斯芬克斯，高20米，长57米，仅一只耳朵就有两米高。除狮爪是用石头砌成之外，整个狮身人面像是一块自然的大岩石凿成的。鼻部有损伤，据说是在一次斗争中被拿破仑的士兵用大炮轰掉的。斯芬克斯象征着法老的权利至高无上，威不行侵。 胡夫金字塔，又称齐阿普斯金字塔，兴建于公元前2760年，是历史上最大的一座金字塔，
19、也是世界上的人造奇迹之一，被列为世界7大奇观的首位。该塔原高146.5米，由于几千年的风雨侵蚀，现高138米。原四周底边各长230米，现长220米。锥形建筑的四个斜面正对东、南、西、北四方，倾角为51度52分。塔的四周原铺设着一条长约1公里的石灰石道路，目前在塔的东、西两侧尚有遗迹可寻。整个金字塔建在一块巨大的凸形岩石上，占地约5.29万平方米，体积约260万立方米，是由约230万块石块砌成。外层石块约11.5万块，平均每块重2.5吨，最大的一块重约16吨，全部石块总重量为684.8万吨。修建金字塔，集中了当时古代埃及人的全部聪慧才智，解决了很多难题，创建了一大奇迹。可以说，金字塔是古代埃及人
20、民才智的结晶，是古代埃及文明的象征。同时，金字塔也是多数劳动人民血汗的结晶，它给古埃及人民带来了无尽的苦难，是奴役奴隶的见证。 二、新月沃地孕育的古国 了解了古埃及之后，我们再回到西亚来看一下，出示古巴比伦地图，引导学生看图，理解新月沃地名称的来由。古巴比伦的关键词是什么呢？ 古巴比伦的汉谟拉比法典 1901年，法国考古学家在伊朗的苏撒考古时发觉，后被劫夺到巴黎的卢浮宫博物馆。此图展示的是石柱的浮雕部分，表现的内容是汉谟拉比正从太阳神那里接过象征统治权力的权杖，图中人像坐着的是太阳神沙马什，他手里握着的是“权杖”，站在太阳神面前的就是汉谟拉比。下面的文字共约8000字，分为序言、正文和结语三部
21、分。 假如你是古巴比伦的律师是否可以为奴隶进行辩护？为什么？ （从汉谟拉比法典的性质来考虑）。 为什么说汉谟拉比法典维护了奴隶主阶级的利益了呢？（从它的内容来分析）。 这些文字从很多方面作出了严格爱护奴隶主阶级利益的规定，比较全面地反映了古巴比伦的社会状况。汉谟拉比法典是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 “新月沃地”如今很不安静。介绍伊拉克局势。 三、古代印度的种姓制度 西游记中唐僧历经艰险到西天取经，“西天”是指哪里？取的什么“经”？ 古代印度是人类文明的发祥地之一。古代印度是个地理概念，它包括今日哪些国家呢？（包括今日的印度、巴基斯坦、孟加拉等国。） 古代印度的关键词是什么？什么
22、叫种姓制度？其实质是什么？对印度将来社会产生什么影响？（“种姓制度”实质是奴隶制等级制度，四个等级包括了全体社会成员。） 在雅利安人扩张过程中，古代印度当地居民或被折服，或被赶走，雅利安人成为古代印度次大陆的主要居民。他们在向奴隶制国家过渡的过程中，渐渐形成森严的等级制度，即种姓制度。“种姓”一词在印度的梵文中称“瓦尔那”，意为颜色、品质。社会全体成员分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级。在这四个等级之外，还有最卑贱的“不行接触者”贱民。等级不同，权利、义务也不同。 种姓制度不但在当时激化了社会冲突，而且对印度后来的社会发展也产生了不良的影响。 四、小结 这四大文明古国是古代东方文明的发源
23、地，从经济上看，都是大河农业；从政治上看，古埃及的金字塔、古巴比伦的汉谟拉比法典、古印度的种姓制度都是奴隶主专制的体现。在历史的长河中，四大文明古国都创建了辉煌绚丽的文明，把人类引进文明时代。我们只是采撷了几朵大的浪花，同学们感爱好的话，可以通过其他方式来了解他们丰富的内涵。纵观四个文明古国的历史，只有中国的历史没有中断，源远流长。 五、作业：撰写一篇有关印度种姓制度的小论文 第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页