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1、幼儿园几何图形简笔画教案城堡幼儿园几何图形建筑简笔画教案楼房 敬爱的小挚友们今日美术课我们学习楼房简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简洁，小挚友要细心学，细致画。 绘画目的： 了解楼房的基本特征，引导幼儿养成细致视察、大胆作画的良好习惯。 绘画建筑简介： 两层或两层以上的房子。区分于平房。 绘画年龄： 托班幼儿。 绘画步骤图： 1、先画出一个竖着的长方形。如上图 2、在长方形上画一个横着的长方形。如上图 3、将长方形平分六等份。如上图 4、最终画出阳台。如上图 一座美丽的楼房就画好了。 小挚友你们看是不是特别简洁。 你们学会了吗？ 幼儿分组绘画： 老师巡回指导。多以指导实力差的幼儿为主。
2、 评价展示： 幼儿相互欣赏评价。 结束部分： 请你们数一数这是几层楼。 活动延长： 引导幼儿画出其它样式的楼房。 网站温馨提示： 建筑简笔画，多以直线条表现，或是弧线，曲线条用的少一些。多以体现刚硬、坚实为主。 幼儿园几何图形简笔画教案小房子 绘画意图： 美术启蒙教化是儿童发育过程的一个组成部分。简笔画是用最简练的线条和平面图形概括表现物体的基本形态和主要特征。注意图形体现的象征性，这是与一般速写最大区分。可以很好的培育幼儿绘画的爱好。 小房子绘画画法分解歌： 画个正方形， 盖上小房顶， 开个大门框， 打开两扇窗， 窗上安玻璃， 一线门两扇， 烟囱房顶安。 适合年龄： 幼儿启蒙画。 绘画步骤图
3、： 1、用线条画一个正方形。 2、在正方形上画一个三角形。 3、在正方形内底部中间部位画一个小正方形。 4、在小正方形上方画两个小正方形两边分。 5、在两个小正方形中画上十字（玻璃）。 6、在中间的小正方形中画一条直线（门）。 7、在三角形上画上烟囱，一座美丽的小房子就完成了。 网站温馨提示： 幼儿园美术教学活动必需敬重幼儿绘画实力的发展规律与绘画活动的年龄特征，这样才能真正促进幼儿艺术表现力与审美力的有效提高。 幼儿园几何图形简笔画教案小花猫头像 绘画意图： 敬爱的小挚友们今日美术课我们学习小花猫头像简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简洁，小挚友要细心学，细致画。 绘画目的： 提高图形
4、建构实力。 绘画动物简介： 是全世界家庭中较为广泛的宠物。头圆、颜面部短，前肢五指，后肢四趾，趾端具锋利而弯曲的爪，爪能伸缩。夜行性。行动灵敏，善跳动。是鼠的天敌。样子招人宠爱。 绘画年龄： 托班幼儿。 绘画步骤图： 1、先画出一个正方形（头）。如上图 2、画出猫耳朵轮廓。如上图 3、画出猫眼睛。如上图 4、画出猫鼻子轮廓。如上图 5、画出猫嘴与鼻子细微环节。如上图 6、最终画出猫的胡须与耳朵细微环节。如上图 小花猫头像简笔画大功告成。小挚友是不是特别简洁。 你们学会了吗？ 我们一起看一看。 分组绘画： 幼儿绘画，老师指导。 评价展示： 将幼儿作品展示黑板上，幼儿相互评价。老师作点评。 结束部
5、分： 师幼一起学唱歌曲小花猫。 附歌词： 小花猫小花猫， 晚上蹲在黑墙角， 东看看西瞧瞧， 两只耳朵全竖着， 等呀等静静静， 突然老鼠出洞了， 扑上去抓住了， 啊呜一口吃掉了。 活动延长： 和老师一起观看猫的图片。 网站温馨提示： 开展儿童绘画对培育综合素养，具有肯定的意义。 幼儿园中班：多彩的几何图形 活动目标： 一、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能按标记进行分类。 二、通过情景嬉戏等活动，让幼儿初步感知图形之间的转换关系，并能想方法解决问题。 三、培育幼儿思维的敏捷性，发展幼儿动手实力，激发幼儿学习数学的欲望。 活动打算： 1、学会了各种图形的特征。 2、自制的“小路”，上面
6、镂刻大小不同的图形“土坑”，将镂刻下来的图形作成铺路的“石头”。小篮同幼儿人数。 3、圆形、三角形、长方形、正方形的图形标记，音乐。 活动过程： 一、情景导入“捡石头”，激发幼儿活动爱好。 1、“小挚友，今日的天气真好，我们一起去郊外捡石头！”（随音乐进入活动室） 2、老师提出操作要求：“快看！有那么多五彩缤纷的小石头，大家可以挑自己喜爱的捡。” 3、引导幼儿视察、操作，激励幼儿边操作边沟通。 4、请小挚友大胆介绍自己喜爱的石头（颜色、形态）。 5、嬉戏：按标记举“石头”。 二、铺石头： 1、“大家捡了那么多美丽的石头，我们用它来铺一条石子路，好吗？” 2、幼儿自由操作：把捡到的“石头”一一对
7、应地嵌入相应形态的“坑”里。 3、出现问题：“小石头没有了，但是还有坑没有铺好，该怎么办？” 4、幼儿再次操作。 5、发觉问题：“老师发觉这里有块石头很特殊，是用两种颜色的石头拼起来的。”请个别幼儿介绍他的方法。 6、引导幼儿想方法相互合作，用捡来的“石头”铺平“地上”的“坑”。 7、老师小结：用几个不同形态的图形能拼出一个新的图形来。 三、踩石头： 1、“路铺平了，我们来玩踩石头的嬉戏！” 老师介绍玩法：“音乐一响，小挚友就一边念儿歌一边动起来，音乐一停就马上踩到“石头”上，并说说踩的是什么形态、颜色的“石头”。 2、嬉戏重复23次。 3、让幼儿找找在幼儿园里有没有这样的图形，结束活动。 活
8、动延长： 1、幼儿操作材料放入活动室计算角，让幼儿在自由活动中 幼儿园大班美术教案：几何图形描摹画 幼儿园大班美术教案：几何图形描摹画 活动目标 1复习用几何图形拼画、描画的基本方法。 2依据主体物的不同，添画不同协助物，形成情节和场面。 3通过操作活动，培育尝试精神，发展想像力。 活动打算 1各类几何图形。 2水彩笔、蜡笔、纸。 3投影机、覆盖片、泡沫板。 活动过程 一、复习描画的基本方法 师：小挚友已经学过了描画，请告知老师什么叫描画，请一个小挚友上台描画，其他幼儿视察描画是否正确。要求沿着几何图形轮廓线描，手不能移动。 二、观赏投影片，开阔思路，学习添画方法 1分别出示覆盖片：鱼、鸟、地
9、球。提问：画面上有什么?可以添画些什么就能形成一幅完整的画? 2观赏老师的添画。 内容： a大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。 b大树被锯倒，小鸟没有家了。 c在地球上架起一座通向月球的桥梁，到月球上去旅行。 三、交代要求，幼儿绘画 师：今日我们也来描图形添画，看谁拼的画和别人不一样，添的画也和别人不一样。 幼儿绘画，老师指导幼儿拼画、描画，激励幼儿大胆添画，表现自己的意愿和有关情节，帮助幼儿克服各人绘画中的难点。 四、讲评 1幼儿讲评。 提问： a你认为哪张画描画得特别精确? b你认为哪张画内容独特? e你认为哪张画还须要修改，怎样改? 2老师讲评。 发觉重叠拼画的方法，请用重叠拼画方法的小挚友上台介
10、绍自己的方法。 幼儿园中班数学教案：相识几何图形 活动目标： 1、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能按标记进行分类。 2、通过情景嬉戏等活动，让幼儿初步感知图形之间的转换关系，并能想方法解决问题。 3、培育幼儿思维的敏捷性，发展幼儿动手实力，激发幼儿学习数学的欲望。 活动打算： 1、学会了各种图形的特征。 2、自制的“小路”，上面镂刻大小不同的图形“土坑”，将镂刻下来的图形作成铺路的“石头”。小篮同幼儿人数。 3、圆形、三角形、长方形、正方形的图形标记，音乐。 活动过程： 一、情景导入“捡石头”，激发幼儿活动爱好。 1、“小挚友，今日的天气真好，我们一起去郊外捡石头！”（随音乐进入
11、活动室） 2、老师提出操作要求：“快看！有那么多五彩缤纷的小石头，大家可以挑自己喜爱的捡。” 3、引导幼儿视察、操作，激励幼儿边操作边沟通。 4、请小挚友大胆介绍自己喜爱的石头（颜色、形态）。 5、嬉戏：按标记举“石头”。 二、铺石头： 1、“大家捡了那么多美丽的石头，我们用它来铺一条石子路，好吗？” 2、幼儿自由操作：把捡到的“石头”一一对应地嵌入相应形态的“坑”里。 3、出现问题：“小石头没有了，但是还有坑没有铺好，该怎么办？” 4、幼儿再次操作。 5、发觉问题：“老师发觉这里有块石头很特殊，是用两种颜色的石头拼起来的。”请个别幼儿介绍他的方法。 6、引导幼儿想方法相互合作，用捡来的“石头
12、”铺平“地上”的“坑”。 7、老师小结：用几个不同形态的图形能拼出一个新的图形来。 三、踩石头： 1、“路铺平了，我们来玩踩石头的嬉戏！” 老师介绍玩法：“音乐一响，小挚友就一边念儿歌一边动起来，音乐一停就马上踩到“石头”上，并说说踩的是什么形态、颜色的“石头”。 2、嬉戏重复23次。 3、让幼儿找找在幼儿园里有没有这样的图形，结束活动。 活动延长： 1、幼儿操作材料放入活动室计算角，让幼儿在自由活动中接着操作。 2、让幼儿回家找一找、想一想，在日常生活中有什么东西的形态是圆形、三角形、长方形及正方形，回园告知老师，并列出图表。 幼儿园动物简笔画教案大象 敬爱的小挚友们今日美术课我们学习大象简
13、笔画的画法。要细心学，细致画。 绘画目的： 初步学习画大象的基本特征。激励幼儿乐于参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣。 绘画动物简介： 大象是现在世界上最大的陆栖哺乳动物。群居性动物，皮层很厚，可有效防止蚊虫叮咬。象牙是防卫敌人的重要武器。 绘画年龄： 托班幼儿。 绘画步骤图： 1、先画出大象的头部轮廓。如上图 2、画出象鼻子和脚趾。如上图 3、画出眼睛、象牙和象腿。如上图 一只强壮的大象就画好了。 小挚友你们学会了吗？ 我们一起看一看。 分组绘画： 幼儿动手绘画，老师巡回指导。给实力较差幼儿以帮助。 评价展示： 将作品展示教室墙上，幼儿依据画面整齐标准互评。 结束部分： 师幼一起学习儿歌大象，
14、在歌声中结束活动。 附儿歌： 大象 大象大象 你的鼻子怎么那么长 妈妈说鼻子长才是美丽 活动延长： 通过绘画大象，引导幼儿绘画其它动物。 网站温馨提示： 绘画是老师引导幼儿感受美、表现美、创建美的特别艺术活动。 幼儿园动物简笔画教案青蛙 美术与孩子来说应当说是一种一种自然的吸引力，童年的的事情既是绘画涂鸦。一笔笔天真烂漫的颜色，能更多提升儿童的情商。 绘画动物简介： 青蛙多擅长游泳。颈部不明显，无肋骨。最原始的青蛙在三叠纪早起先进化。现今最早有跳动动作的青蛙出现在侏罗纪。以昆虫和其他无脊椎动物为主食，因此必需栖息於水边。中国的蛙类有130种左右，它们几乎都是歼灭森林和农田害虫的能手。 绘画目的
15、： 在活动中培育幼儿良好的绘画习惯。 绘画年龄： 小班幼儿。 第一步 其次步 第三步 第四步 第五步 第六步 123 第七步 第八步 第九步 第十步 第十一步 第十二步 第十三步 第十四步 123 第十五步 第十六步 第十七步 第十八步 第十九步 其次十步 123幼儿园昆虫简笔画教案蚱蜢 敬爱的小挚友们今日美术课我们学习蚱蜢简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简洁，小挚友要细心学，细致画。 绘画目的： 体会绘画的乐趣。 绘画昆虫简介： 蚱蜢 中国常见的为中华蚱蜢，体绿色蚱蜢或黄褐色，头尖，呈圆锥形；触角短，基部有明显的复眼。后足发达，擅长跳动，飞时可发出札札（ZhZh）声。危害禾本科植物。
16、 绘画年龄： 托班幼儿。 绘画步骤图： 1、先画出。如上图 2、画出。如上图 3、画出。如上图 4、最终画出。如上图 一只蚱蜢就画好了 小挚友是不是很简洁。 你们学会了吗？ 我们一起看一看。 分组绘画： 幼儿动手绘画，老师巡回指导。 师生讲评： 请幼儿介绍自己的绘画作品。评一评谁的蚱蜢姿态美丽。 结束部分： 老师小结。 活动延长： 课后组织蚱蜢画展活动。 网站温馨提示： 美术教学中，老师首先应启发幼儿相识生活，去发觉美、创建美，提高幼儿视察、记忆、想象、创建及鉴赏艺术的实力，树立良好、正确的审美观念。 幼儿园昆虫简笔画教案蝴蝶 敬爱的小挚友们今日美术课我们学习两种蝴蝶简笔画的画法。 绘画目的：
17、 激发幼儿对绘画的爱好。 绘画昆虫简介： 蝴蝶 色调艳丽，翅膀和身体有各种花斑，头部有一对棒状或锤状触角。最大的蝴蝶展翅可达24厘米，最小的只有1.6厘米。 绘画年龄： 中班幼儿。 绘画过程： 1、谜语导入。 头上两根须，身穿彩花袍。飘舞花丛中，欢乐又逍遥。（蝴蝶） 2、绘画步骤图。 第一种： 第一步 其次步 第三步 其次种： 第四步 第五步 第六步 两只美丽的蝴蝶就画好了。 你们学会了吗？ 3、幼儿作画，老师巡回指导。激励画的快的小挚友说说小蚂蚁的故事 4、展示幼儿作品，幼儿相互观赏，评价。 活动结束： 学唱绘画歌蝴蝶在歌声中结束活动。 附儿歌： 身体画椭圆， 翅膀曲线弯， 两眼触角弯， 翅
18、膀有斑点。 网站温馨提示： 美术教化对幼儿来说，主要是强调感受美和审美心情的体验。 幼儿园昆虫简笔画教案蜜蜂 小挚友们今日美术课我们学习蜜蜂简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简洁。 绘画目的： 规范用笔姿态，体验绘画活动的乐趣。 绘画昆虫简介： 蜜蜂 蜜蜂是一种会飞行的群居昆虫，属膜翅目、蜜蜂科。从春季到秋末，在植物开花季节，蜜蜂每天劳碌。黄褐色或黑褐色，生有密毛；头与胸几乎同样宽；腰部较胸部、腹部纤细。前翅大，后翅小。 绘画年龄： 托班幼儿。 绘画步骤图： 1、先画出一个圆，作为蜜蜂的头部。如上图 2、画出蜜蜂的眼睛和嘴。如上图 3、画出触角和身体部分。如上图 4、在身体部分画上一对翅
19、膀。如上图 5、画出蜜蜂的脚。如上图 6、最终画出蜜蜂身上的条纹及细微环节部分。如上图 简洁的小蜜蜂简笔画就完成了。 小挚友是不是特别简洁！ 你们学会了吗？ 我们一起看一看。 分组绘画： 幼儿动手绘画，老师巡回指导。 评价展示： 将作品展示教室墙上，幼儿互评。沟通阅历。 结束部分： 老师小结。 活动延长： 回家和爸爸妈妈一起查资料了解蜜蜂的更多学问。 网站温馨提示： 学前美术活动过程是多感官共同参加的整体性过程。 幼儿园动物简笔画教案火鸡 绘画意图： 敬爱的小挚友们今日美术课我们学习简笔画的画法。现在我们拿出纸和笔。画法很简洁，小挚友要细心学，细致画。 绘画目的： 情愿和同伴沟通、探讨，能清晰
20、地表达自己的看法。 绘画动物简介： 火鸡 火鸡属鸟类的一种。原产于美国和墨西哥。栖息于温带和亚热带森林中。颈、足像鹤，嘴尖冠红且软，毛色如青羊，脚有两指，爪甲锐利，能伤人至死。 绘画年龄： 中班幼儿。 绘画步骤图： 第一步 其次步 第三步 第四步 12 第五步 第六步 第七步 第八步 第九步 第十步 第十一步 第十二步 第十三步 第十四步 第十五步 第十六步 第十七步 火鸡画好了是不是特别简洁。 你们学会了吗？ 我们一起看一看。 分组绘画： 幼儿动手绘画，老师巡回指导。 评价展示： 将作品放在自己桌子上，同伴互评。 活动延长： 和父母到动物园欣赏火鸡。 网站温馨提示： 简笔画是培育儿童学问实力
21、，提高视察实力，发挥创作实力，净化心灵有很好的帮助和启发的一种艺术形式。 12幼儿园动物简笔画教案蚂蚁 绘画意图： 喜受小动物之情可以说是孩子们与生俱来的，蚂蚁是人们常见的一类昆虫，往往会不由自主地、兴趣盎然地视察起来。既然大家这么喜爱蚂蚁。那么今日就和我一起来学习一下蚂蚁简笔画的画法好吗？ 绘画动物简介： 蚂蚁 蚂蚁是一种有社会性的生活习性的昆虫，属于膜翅目。为典型的社会性群体。也是动物世界赫赫出名的建筑师。蚂蚁的触角呈明显的膝状弯曲，腹部有南瓜车一、二节呈结节状，一般都没有翅膀。蚂蚁是完全变态型的昆虫，要经过卵、幼虫、蛹阶段才成为成虫。 绘画年龄： 托班以上幼儿。 绘画步骤图： 1、先画出
22、一个椭圆形（作为蚂蚁的头部）。 2、画出蚂蚁的眼睛、嘴巴、以及触角。 3、画出蚂蚁的前胸和前腿。 4、最终画出蚂蚁的腹部和后腿。一只健壮的蚂蚁就画好了，小挚友你们学会了吗？ 网站温馨提示： 在日常生活中蚂蚁有义无返顾地朝着既定的目标前行，大有不达目的誓不罢休的大无畏气概。蚂蚁有目共睹的品质是勤劳英勇，永不放弃，深思熟虑。这对我们做人做事是多么的重要。 幼儿园动物简笔画教案袋鼠 敬爱的小挚友们今日美术课我们学习袋鼠简笔画的画法。 绘画目的： 学习用直线、曲线、弧线、圆画袋鼠。激发幼儿绘画热忱。 绘画动物简介： 袋鼠 袋鼠吃多种植物，有的还吃真菌类。以跳代跑，最高可跳到4米，最远可跳至13米，可以
23、说是跳得最高最远的哺乳动物。 绘画年龄： 小班幼儿。 绘画动物谜语： 有种动物真惊奇， 与生俱来挂个袋， 口袋用来装儿女， 腿长手短跳得快。 （袋鼠） 绘画步骤图： 第一步 其次步 第三步 第四步 第五步 一只袋鼠就画好了。 小挚友你们学会了吗？ 幼儿作画： 老师巡回指导。帮助实力差的幼儿，启发实力强的幼儿。 作品展示： 将画好的作品展示出来，幼儿相互观赏评价。 活动结束： 请小挚友学做袋鼠跳。 网站温馨提示： 幼儿在画画过程中，要用眼视察，动脑思索，用双手参与活动。因此美术教化有利于增加幼儿双手的灵活性 第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页